2022华师大版七上科学1.1艳丽多姿的生物 第1课时 (课件 27张PPT+预习案+练习)

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名称 2022华师大版七上科学1.1艳丽多姿的生物 第1课时 (课件 27张PPT+预习案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2022-07-12 10:20:04

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HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(1)预学案
姓名
请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
1、陆地上的生物包括 物、 物和 物;
2、我们把它们生活和居住的地方称为 或 。植物栖息地的环境不仅包括 环境,还包括 环境。生物按生活环境不同可分为 生物和 生物;
3、陆生生物的生活环境是陆地,陆地能为陆生生物提供 。但是,陆地上的 不充分,环境条件复杂,陆生生物的 多种多样。
4、自然界中,陆生植物的生长离不开 ;它可以为陆生植物提供 、 和 ;大多数陆生植物依靠它的 固定在土壤中,而它的茎支撑着枝、叶伸向空中。
5、植物的叶片大多呈 色 状,它能吸收 ,制造 等有机物。
6、仙人掌的叶已退化成 ,多汁的茎已经具有 的功能,既能进行光合作用,又能吸收和贮藏水分,这种结构有利于适应 的生长环境。
7、捕蝇草一般生长在 土壤环境中,所以它不但能光合作用还会 以获得氮元素等营养物质;
8、常绿阔叶树一般生长在 (如武夷山)地区,落叶阔叶林一般生长在 (如泰山)地区;而亚热带和温带过渡地区一般生长有 ;
9、落叶阔叶植物到了冬季会落叶,这是对冬季 的一种适应;
10、植物的茎有 茎、 茎、 茎和 茎;
11、植物的花和果实依靠艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送花粉;或将果实中 散布到其他地方去。还有的植物的花和果实并不艳丽,如蒲公英的果实像降落伞,能借助 传播到远方。
二、知识点运用:
1、植物从土壤中吸收水分和营养物质,是依靠它的( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D.花
2、下列植物的茎是直立茎的是( )
A. 蕃薯 B. 桔树 C. 牵牛花 D.爬山虎
3、下列实例中,不属于生物对环境适应的一项是( )
A.仙人掌的叶变化成叶刺,大大降低水分的蒸腾
B.鱼的身体左右侧扁,呈梭形
C.在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵
D.千里之堤,溃于蚁穴
4、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要生理因素是(  )
A.水 B.阳光 C.土壤 D.温度
5、依靠昆虫传播花粉的植物,下列不属于这种植物的特点的是( )
A.有鲜艳的花朵 B.有芳香的花蜜 C.花粉细小无香味 D.花粉轻小而数量多
6、梧桐树的叶一般在秋冬季节会全部凋落,这属于梧桐树适应于环境的( )
A.缺水环境 B.寒冷的气候 C.缺氮的环境 D.大风的气候
7、草莓是营养丰富的陆生植物,它的茎柔软贴地生长,这种茎属于( )
A.直立茎 B.缠绕茎 C.匍匐茎 D.攀援茎
参考答案:
一、知识点部分:
1、动 植 微生
2、栖息地 生境 非生物 生物 水生 陆生
3、充足的食物 水分 复杂 形态和生活习性
4、土壤 供养分、水分和空气 根系
5、绿 扁平 太阳光 淀粉
6、刺 叶 干旱缺水的沙漠
7、缺少氮肥 捕捉昆虫
8、亚热带 温带 常绿阔叶林和落叶阔叶林
9、寒冷气候是缠绕
10、直立 匍匐 缠绕 攀援
11、植物传送花粉 种子 风力
二、知识运用部分:
1、A 2、B 3、D 4、A
5、C 6、B 7、C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21清风明月(共27张PPT)
华师大版 七上
§ 1.1艳丽多姿的生物(1)
---陆生植物
在我们地球的陆地、河流、湖泊、海洋和天空中,到处遍布着植物和动物以及肉眼看不见的微小生物。它们中的绝大多数都是我们的朋友。它们和人类一起构成了一幅协调和美丽的图画。让我们一起走入这个美妙的生物世界。
当我们到野外考察或旅游时,你会看到各种各样的植物和动物 。这些姿态各异的生物,有的生长在陆地上,有的在空中飞翔,有的在水中生活……这里的“陆地” 、“空中” 和“水中”描述的是生物的栖息地。
一、栖息地
2、不同的生物有不同的栖息地:
不同的生物适应不同的环境,所以不同生物都有自己独特的栖息地。
洁净开阔的湿地:丹顶鹤的栖息地
冰天雪地的南极:企鹅的栖息地
1、生物的栖息地:
我们把生物生活和居住的地方称为栖息地或生境。
3、栖息地环境的分类:
生物的栖息地环境包括非生物环境和生物环境。
如熊猫的栖息地环境包括其生活环境中的空气、水分、气候等众多成分,还包括其生活环境中的草木、动物、微生物等其他生物成分。
4、生物的分类:
按栖息地不同,可以将生物分为陆生生物和水生生物。
陆生生物又可分为陆生动物和陆生植物等;
水生生物又可分为水生动物和水生植物等。
不同的生物适应不同的生活环境(栖息地)。
陆地上的水分不充分,环境条件复杂,陆生植物的形态和生活习性多种多样。
一、陆生植物
(一)陆生植物的栖息地…… ……土壤:
土壤是地球表面的疏松层,能为植物的生长提供养分、水分和空气。
陆地上生活的植物,无论是树木还是花草,都离不开土壤。大多数陆生植物依靠它的根系固定在土壤中,而它的茎支撑着枝、叶伸向空中。
(二)陆生植物的叶:
1、形态:
植物的叶片大多呈绿色扁平状。
2、功能:
叶能吸收太阳光,制造淀粉等有机物。
3、特化的叶:
1)仙人掌…… …… 叶刺:
仙人掌的叶已退化成刺,多汁的茎已经具 有叶的功能,既能进行光合作用,又能吸收和贮藏水分。
这样的结构有利于适应干旱缺水沙漠环境。
叶刺
视频:仙人掌
(点击图片可播放)
2)捕蝇草…… …… 含消化腺点的叶:
捕蝇草的叶分为左右两片,每片外缘有一行硬毛,叶表面布有细毛 和消化腺点。昆虫一旦触动叶片,叶片
便迅速闭合将其捕捉,消化腺点分泌消化
液,将昆虫消化成液体状,植物能从中获
得营养。
这样的结构有利于生活在缺少氮肥土
壤中。
视频:捕蝇草
(点击图片可播放)
4)落叶是植物对寒冷气候的一种适应:
树叶宽阔的树木称为阔叶树。
在武夷山(地处亚热带中 部)山脚生长的是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)山脚生长的是常绿阔 叶树和落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)山脚生长的几乎全是落叶阔叶树。
落叶阔叶树冬季落叶,是植物对冬季寒冷气候的一种适应。
落叶阔叶树:梧桐
常绿阔叶树
(三)陆生植物的茎:
1、形态:
大多数植物的茎是直立和结实的,还有其他不同形态的茎。
2、功能:
茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。有的茎还能贮存营养(如甘蔗、藕等)、光合作用造成营养物质(如幼茎、仙人掌的茎等)、有的茎还有繁殖作用(如土豆、生姜等)
3、茎的基本类型:
茎的基本类型:直立茎、匍匐茎、缠绕茎、攀援茎等。
1)直立茎:
茎干垂直地面向上直立生长的称直立茎。
大多数植物的茎是直立茎,在具有直立茎的植物中,可以是草质茎,也可以是木质茎,如向日葵就是草质直立茎,而榆树则是木质直立茎。
向日葵
榆 树
2)缠绕茎:
这种茎细长而柔软,不能直立,必须依靠其他物体才能向上生长,但它不具有特殊的攀援结构,而是以茎的本身缠绕于它物上。
缠绕茎的缠绕方向在每一种植物中是固定的,有些是向左旋转(即反时针方向)如牵牛等;有些是向右旋转(即顺时针方向)如金银花;也有些植物的缠绕方向可左可右,如何首乌。
牵牛花
金银花
何首乌
3)攀援茎
这种茎细长柔软,不能直立,唯有依赖其他物体作为支柱,以特有的结构攀援其上才能生长,如丝瓜、葡萄、常春藤、爬山虎等。
丝瓜
爬山虎
葡萄
常春藤
(四)陆生植物的花和果实:
植物的花和果实是五彩缤纷的。它们艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送 花粉;或将果实中的种子散布到其他地方去。而蒲公英的果实色彩并不艳丽,但它 像降落伞,能借助风力传播到远方。
视频:
(点击图片可播放)
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(五)陆生植物的种子:
大多数植物是用种子的繁殖后代的。种子萌发会长成幼苗。
课堂小结
1、陆生生物的形态和生活习性多种多样。一般可分为陆生植物和陆生动物。
2、植物栖息的环境不仅包括非生物环境,还包括生物环境。
3、陆生植物的根系固定在土壤中,吸收生长所需的水分、养分 和空气。
4、陆生植物的叶片多种多样,大多扁平绿色,有利于吸收阳光进行光合作用,合成淀粉等有机物。
5、陆生植物的茎分为直立茎、匍匐茎、缠绕茎和攀援茎。
6、陆生植物的花和果是五彩缤纷的,形态各异,借助于外力传播花粉和散布种子,有利于促进物种的生存和繁荣。
课堂练习
1、下列属于生物适应环境的是( )
A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻减产 D.植物可以防风固沙
A
课堂练习
2、牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭
花。由此开花的非生物因素主要是( )
A.水 B.阳光 C.湿度 D.空气
B
课堂练习
3、生物与环境的关系是( )
A.环境对生物的生存总是有利的
B.环境对生物的生存总是不利的
C.生物与环境相互影响
D.生物与环境之间没有关系
C
课堂练习
4、下列实例中,主要属于适应温度因素的变化的是(   )
A.沙漠中仙人掌的叶刺
B.蛾类的趋光性
C.人参在森林中才能长好
D.候鸟迁徙
D
课堂练习
5、下列不属于叶的是( )
A.仙人掌的刺 B.洋葱的鳞片
C.葡萄的卷须 D.豌豆的卷须
C
课堂练习
6、每当秋末冬初,杨树、柳树等落叶树纷纷落下,而松
树、柏树等针叶树植物却依然郁郁葱葱,这说明(  )
A、落叶树和针叶树都适应寒冷的环境
B、落叶树不适应寒冷的环境
C、针叶树比落叶树更适应寒冷的环境
D、落叶树与针叶树进行着生存竞争
A
课堂练习
7、生长在沙漠地区的植物一般根非常发达,这说明( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖
D.生物的生活需要适应一定的环境
D
课堂练习
8、“绿水青山就是金山银山”,青山中植被能保持水土、调节气候,净化空气。这体现了陆生植物与环境之间的( )
A.植物影响环境 B.环境影响植物
C.植物适应环境 D.环境适应植物
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HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(1)课后练习
姓名
1、下列植物的茎属于直立茎的是( )
A. 松树 B. 草莓 C. 牵牛花 D. 丝瓜
2、下列植物的茎属于缠绕茎的是( )
A.牵牛花 B.藕 C.水稻 D. 爬山虎
3、下列不属于植物对环境具有影响作用的是(  )
A.降低噪声 B.保持水土 C.增强光照 D.净化空气
4、下列描述属于环境对生物的影响的是(  )
A. 在沙地上种植物能防风固沙 B. 光会影响鼠妇的生活
C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 大树底下好乘凉
5、依靠昆虫传播种子的植物,一般不具有下列特点中的( )
A.有鲜艳的花朵 B.有香甜的花蜜
C.有量多而轻小的花粉 D.花粉粘成块状
6、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要生理因素是(  )
A.水 B.阳光 C.土壤 D.温度
7、下列现象属于植物对干旱环境的适应的是( )
A.植物的叶片宽阔 B.植物的叶呈针状
C.植物的根系不发达 D.植物的茎很粗壮
8、下列物体属于生物的是(  )
A. 一条死鱼 B. 恐龙蛋化石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
9、下列生物现象中,属于植物对环境适应的是(  )
A. 河边垂柳的枝条,垂向河面
B. 干旱环境中生长的仙人掌,叶变成刺
C. 秋天大雁由北方飞向南方越冬
D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃
10、植物的种子萌发时,先突破种皮长出来的是( )
A.叶 B.茎 C.幼苗 D.根
11、有些植物喜欢生长在阴湿的环境中,其形态等方面会出现一些适应性特征,下列叙述中与这种植物特征不符的是( )
A.没有发达的根系 B.具有肥厚多汁的肉质茎
C.叶片宽大 D.叶片很薄
12、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之行始于足下
C.草盛豆苗稀 D.种瓜得瓜种豆得豆
13、有一种陆生植物叶片既宽大又薄,常年不落叶,这种植物一般生长在( )
A.非常寒冷的地方 B.非常干旱的地方
C.阴暗少光的地方 D.温暖潮湿的地方
14、为探究影响菜豆种子的环境因素,某同学选择生长状况相似的菜豆幼苗,随机分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆中,实验记录如表所示:
组别 阳光 温度 水 土壤 一段时间后幼苗生长状况
1 适宜 适宜 不浇水 营养齐全 叶片萎缩生长不良
2 适宜 适宜 浇水 营养齐全 生长良好
根据表里内容推断,该实验的变量是( )
A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
参考答案
1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A
7、B 8、C 9、B 10、D
11、B 12、C 13、D 14、C
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21清风明月