(共14张PPT)
两位数乘两位数的乘法
观察数据,引发思考
一、看图提问
问题1:体育馆A区一共有多少个座位?
问题2:参加训练的22所学校一共有多少人?
解决这些问题都需要用到两位数乘两位数的知识哦
二、整数与10相乘
问题1:体育馆A区一共有多少个座位?
除了零以外的任何数乘以10,积的后面都要添写一个零
二、整数与10相乘
三、整数与10的倍数相乘
方法一:
除了零以外的任何数乘以10的倍数,可以先计算该数与倍数的积,再计算乘以10的积
方法二:
除了零以外的任何数乘以10的倍数,可以先计算该数与10的积,再计算乘以倍数的积
三、整数与10的倍数相乘
四、课堂活动
注意计算时仔细认真,避免错误
四、10的倍数与10的倍数相乘
方法二:
10的倍数乘以10的倍数,可以先计算倍数与倍数的积,再计算乘以100的积
方法一:
10的倍数乘以10的倍数,可以先计算其中一个数与倍数的积,再计算乘以10的积
四、10的倍数与10的倍数相乘
五、小组活动
六、课堂练习
六、课堂练习
七、课堂总结,查漏补缺
1.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法:可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的乘法,求出积,数一数乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
2. 计算两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数,可以先转化成两位数乘一位数的乘法求出积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
八、布置作业
作业:第5页练习一,第3题、第5题、第6题