生物人教版(2019)必修1 6.2细胞的分化(课件共28张ppt)

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名称 生物人教版(2019)必修1 6.2细胞的分化(课件共28张ppt)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-04-26 23:24:42

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文档简介

(共28张PPT)
第六章 细胞的生命历程
第2节 细胞的分化
新人教版 必修一 分子与细胞
受精卵
成 体
分化
细胞 增殖
导入新课:
比较构成人体组织的细胞
软骨细胞
神经细胞
骨骼肌细胞
上皮细胞
一、细胞分化及其意义
总结:同一动物体的这些细胞都源自早期胚细胞。
受精卵
有丝分裂
细胞分化
系统
人体
骨细胞
上皮
细胞
肌肉
细胞
神经细胞
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
结论:同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞。
光合作用
保护功能
贮藏营养物质
叶肉细胞
表皮细胞
贮藏细胞
分 化
细胞分化
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
器官
如:叶
绿色开花植物体
1、细胞分化及其意义
在个体发育中,由________________增殖产生的后代,在_____________________上发生___________的过程,叫细胞分化。
一个或一种细胞
形态、结构和生理功能
稳定性差异
概念:
有丝分裂
分化的对象:一个或一种细胞
分化的结果:产生形态、结构、功能不同的细胞。
细胞分化
2、细胞分化的特点
细胞分化发生在整个生命进程中,胚胎(动物)时期达到最大限度。
(1)持久性:
(2)稳定性、不可逆性、不变性
(3)普遍性:
已经分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。
细胞分化是否意味着细胞中的遗传物质发生改变?
遗传物质没有改变,都源于受精卵,经有丝分裂产生。
就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息。
生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
红细胞
合成血红蛋白
(不合成肌动蛋白)
肌细胞
合成肌动蛋白
(不合成血红蛋白)
肌动蛋白基因
肌动蛋白基因
血红蛋白基因
血红蛋白基因

×

×
不同种类细胞中遗传信息的表达情况不同。
√:基因开启,表达产生相应蛋白质
×:基因关闭
A
B
D
C
E
E
D
C
A
B
E
D
C
A
B
E
D
B
A
C
E
D
C
A
B
基因
“基因的选择性表达”
●细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
4、细胞分化的意义
●细胞分化是生物个体发育的基础。
细胞分裂 细胞分化
不 同 点 细胞变化
发生时间
相同点
联系
增加细胞数目
从受精卵开始,有些细胞保持终生分裂能力,有些细胞发育到一定时期停止分裂
增加细胞种类
发生在整个生命进程中,胚胎时期达到最大限度
遗传信息不变
先分裂,后分化,细胞分裂是分化的基础,共同完成生物个体发育过程
比较细胞分裂与细胞分化
既然细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性、不变性,如果给予一定条件,高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它细胞吗
思考:
脱分化
愈伤组织
再分化
胚状体
二、细胞的全能性
资料1:






离体的组织/细胞
植物组织培养过程:
高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,即植物细胞具有全能性。
实验证明:
离体的植物组织、器官或细胞→脱分化→愈伤组织→再分化→胚状体→完整植株
1、定义:
体细胞内含有保持该物种遗传所需的全套遗传物质。
离体的状态下(必要条件)。
含有植物激素,无机盐,糖类等营养物质的培养液。
无菌,适宜的环境条件(适宜的温度、光、pH等)。
3、条件:
2、原因:
二、细胞的全能性
细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。(受精卵、动物和人体的早期胚胎干细胞、植物体的分生组织细胞)
4、应用:
快速繁殖花卉或蔬菜。
拯救珍稀濒危植物。
克隆人体器官,用于器官移植
和基因工程结合培育作物新类型
已分化的动物细胞核仍具有全能性
不能
讨论3
克隆羊“多利”的诞生
资料2:
“中中”和“华华”的诞生
资料2:
非洲爪蟾和“多利”及“中中”和“华华”的诞生证明:
为什么细胞核具有发育成完整个体的潜能?
细胞核中有发育成生物体的全套遗传信息。
已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
讨论:
③为什么动物细胞要取细胞核来做,而植物细胞则可以是整个细胞?
细胞全能性高低不同
但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。
细胞全能性高低的比较
植物体细胞 动物体细胞
受精卵 生殖细胞 干细胞



(1)不同生物
(2)同一生物
细胞分化程度越高,细胞的全能性 。
细胞分裂能力越强,细胞的全能性 。
越低
越高
成熟动物和人体内还有没有具有分裂和分化能力的细胞呢?
(3)幼嫩细胞 衰老细胞
>

体细胞
三、干细胞
(1)概念:
(2)种类(按分化潜能的大小)
动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。这些细胞叫做干细胞。
名称 特点 实例
全能干细胞 可分化为各种细胞,构成各种组织和器官,最终发育成完整个体 胚胎干细胞
多能干细胞 发育形成一种器官的多种组织,但不能发育成完整个体 造血干细胞
专能干细胞 只能分化成某一类型的细胞 神经干细胞
根据来源可分为胚胎干细胞、成体干细胞、造血干细胞、神经干细胞和
肌肉干细胞。
干细胞的用途:
干细胞移植治疗白血病
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
例:人的骨髓的造血干细胞。
造血干细胞
增殖、分化
红细胞、白细胞、血小板等
造血干细胞
红细胞
血小板
白细胞
在我们体内,红细胞的寿命为120天左右,白细胞的寿命更短,只有5-7天。这些血细胞都是失去了分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现了大量的异常白细胞,而正常的血细胞又明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白细胞。
思考:1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?
健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。
2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?
骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同种类的血细胞。
细胞分化 细胞全能性
原理
特点
结果
大小 比较
关系
细胞内基因选择性表达
含有本物种全套遗传物质
①持久性
②稳定性和不可逆性:
③普遍性:
①高度分化的植物体细胞具有全能性②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
形成形态、结构、功能不同的细胞(组织、器官)
形成新的个体
细胞分化程度有高低之分:
体细胞>生殖细胞>受精卵
细胞全能性有大小之分:
受精卵>生殖细胞>体细胞
①两者的遗传物质都不发生改变,已分化的细胞保持具有全能性
②细胞分化程度越高,具有的全能性越小
细胞分化和细胞全能性的比较
1. 请据图回答:
(1)①→②、①→④的过程叫做___________________。
(2)①→③的过程叫做_____________________。
(3)③→⑤的过程叫做_____________________。
(4)①-⑤所示的各细胞群中,具有分裂能力的是标号________所示的细胞群。
细胞的分化
细胞的分裂
细胞的生长
①③⑤
练一练
(5)若从②中取一个细胞,在适宜条件下培养,结果产生了一个新个体,这体现了______________________。
(6)组成②③④的细胞在_________、_________和___________上是不同的,因此它们属于不同的_____________。
细胞的全能性
形态
结构
生理功能
组织
一、细胞分化
1、概念:
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
2、特点:
3、机理:
不同细胞中遗传信息的执行情况不同
持久性
不可逆性
稳定性
小结:
二、细胞的全能性
1、概念:指已经分化了的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
2、应用:植物组织培养繁殖花卉和蔬菜、动物克隆技术
3、条件:离体、适宜条件
4、干细胞的概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。
5、细胞的全能性大小:受精卵>生殖细胞>体细胞