部编版六年级下册 1 北京的春节
一、选择题
1.对《北京的春节》理解有误的一项是( )
A.《北京的春节》是著名语言大师老舍写的。
B.《北京的春节》介绍了老北京一些春节的习俗。
C.《北京的春节》充满了浓郁的“京味儿”。
D.《北京的春节》从腊月初八一直写到正月十五元宵节观花灯、放鞭炮、吃元宵。
2.下列句子中没有错别字的一组是( )
A.海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.清晨,在林间小路漫步,一阵阵清翠的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
D.老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和推祟。
3.下列句子中,有语病的是哪一项?( )
A.爷爷的菜园里种满了西红柿、桃子、青葱、大蒜等蔬菜。
B.忘不了家乡,忘不了家乡的小河,那是我成长的乐园。
C.春风化雨又一年,老王家的果园呈现出一派生机勃勃的景象。
D.在英勇的解放军面前,敌人只能落荒而逃。
4.给加点的字注音完全正确的一组是( )
A.蜜饯(xiàn) 掺和(chān) 通宵(xiāo)
B.小贩(bǎn) 娴熟(xián) 水浒传(hǔ)
C.毛驴(lǘ) 黏米(nián) 正月(zhēng)
5.下面句子中,没有语病的一项是( )
A.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得很是分外热闹。
B.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
C.父亲一向是慈祥的,从没有打过我们,更没有骂过我们。
D.他紧紧地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。
二、填空题
6.品读句子,完成练习。
1. 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
“零七八碎儿”在文中的意思是__________,“玩意儿”在文中指_________等玩具。从这两个词语中我体会到老舍的“京味儿”语言很有趣。
2. 在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
对画线部分理解错误的一项是( )
A.老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品,展示一年来的丰收成果。
B.“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得像是聚在一起开展览会。
C.用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
3. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
(1)写出带点词语的近义词。
闲在——( )
(2)作者用充满“京味儿”的词语写出了老北京人的生活,请从课文中摘抄具有这种语言特点的句子。
____________________________
7.把下列词语补充完整。
( )然( )同 ( )灯结( ) ( )歌( )舞
( )不得( ) 万( )更( ) 七( )八( )
三、语言表达
8.综合性学习
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日,每当此时,神州大地到处张灯结彩,竹报平安,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
[选春联]春联起源于桃符,是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候,意味着春节正式拉开序幕,作为对联的一种,春联同样讲究字数相等词性相同,内容相关,仄起平收。请在下面的句子中选出一幅春联。
①五羊献瑞瑞门庭 ②五羊献瑞报佳音 ③万树争荣添翠色
④求知莫畏羊肠 ⑤人寿年丰 ⑥春色满园
上联 ______ 下联 ______ 横批:________
[送祝福]拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的开始,大家互相祝贺,初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,请在下面的长辈中任选一人,给他们拜年写出你对他们的祝福。
①爷爷 ②妈妈 ③叔叔 ④阿姨
_____________________________________
9.认真读下面的句子,简要分析加点词语的意思和作用。
北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
_____________________________________
四、现代文阅读
开心阅读。
农家过年
中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村,过年别有番韵味。
每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘(zhān nián)住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宫降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。年前几天,人们忙着做各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸油条、炸丸子,炸“假五”:有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。
经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人闲下来,围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门,叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重(chóng zhòng )肃穆的气氛。早晨要先做好供(gōng gòng)品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神,祈保一年到头全家平安。
大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。
初二到初四,是走亲戚的时间。闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵(xiāo jiāo)节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼,红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船.游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“"琉璃响”“猴上树”等,新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。
10.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。
11.这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的?( )
A.时间顺序 B.逻辑顺序
C.事情发展顺序 D.空间顺序
12.和《北京的春节》相比,农家过年最大的特色是什么?请你结合选文内容说一说。
__________________________
13.选文中详写了春节期间__________和___________ 这几天农家过年的情形,略写了__________等这些天的情形。这样详略安排的好处是________________。
14.阅读文中两处画线的句子,说说你从中体会到了什么。
___________________________
课内阅读
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观;晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。
一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
15.找出一个夸张句__________________;说说这样写是为了说明________________
16.说明灯的数量多的词语是______________,说有灯的种类多的词语是______________
17.根据你的课外阅读理解,把下面人物分类:林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗
属于《水浒传》的有:_____________________
属于《红楼梦》的有:___________________
18.文中最能说明“有声有光”的句子是:________________________
19.喜欢北京的元宵节吗?______________读“这的确是美好快乐的日子。 ”要读出什么感情呢?______________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对本单元课文主要内容,中心思想的掌握和理解,对文章中句子的理解,体会文章中的细节问题。
【详解】
《北京的春节》文章主要介紹了北京的春市从腊月初旬开始, 直到正月十九结束,这一段时间老北京过春节的习俗。字里行间反映出老北京人热爱生活, 追求美好生活的心愿,也表达了作者对传统文化的喜爱和认同。
结合以上这点,可知选项D错误在对北京春节的时间描写上。
2.A
【解析】
略
3.A
【解析】
略
4.C
【解析】
略
5.B
【解析】
略
6. 零碎的小零食 风筝、空竹、口琴 A 悠闲 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
【解析】
【详解】
略
7. 截 不 张 彩 载 载 万 已 象 新 零 碎
【解析】
略
8. ③ ② ⑥ 爷爷,新年快乐!祝您身体健康!
【解析】
【详解】
本题考查传统文化相关语文素养。
对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。对联的特点概括起来是“六相”,分叙如下:一是字数相等、二是词性相当、三是结构相称、四是节奏相应、五是平仄相谐、六是内容相关。
送祝福只要能够结合“春节”的情境,表达美好的祝愿即可。
9.“热闹”在文中指场面热烈,繁盛活跃。这个词语充分表达了作者对中国传统民俗节日充满了热爱和赞美,体现了作者对北京,对生活浓烈的爱。
【解析】
【详解】
本题主要考查学生对句子中重点词语的含义和作用的理解。
我们可以先理解“热闹”这个词语的含义,即热烈,气氛活跃,然后再联系上下文进行理解,理解其含义,进而联系全文分析其作用。
10.zhān zhòng gòng xiāo
11.A
12.人们用蒸、炸、包等方式各种各样的食品以及各种过年的讲究。
13. 大年三十 大年初一 元宵节 使农家过年的热色更突出
14.人们对美好生活的向往。
【解析】
略
15. 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来 老铺子的气派,元宵节景象的壮观
16. 悬灯结彩 各形各色
17. 林冲、松江、武松 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗
18.走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
19. 喜欢 高兴、幸福
【解析】
【分析】
15.
本题考查寻找关键句子和分析句子的作用。
夸张句:夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
通读全文,文章第二自然段“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”是夸张句,这样写的好处是使灯的各种特色都现出来,突出了灯的数量之多,说明老铺子的气派,元宵节景象的壮观。
16.
本题考查提取关键信息。
文章第一自然段中“元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处悬灯结彩”中“悬灯结彩”是说明灯的数量多的词语。意思是:意思是挂着灯笼,系着彩球;形容节日、喜庆的景象。
文章第二自然“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色”中“各形各色”是说有灯的种类多的词语,意思是:指不同形状不同颜色 ,形容不同的种类,是形容(种类繁多)。
17.本题考查名著阅读。
林冲是《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京(河南开封)人氏,梁山一百零八将之一。原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。
贾宝玉,中国古典名著《红楼梦》中的男主角。前世真身为赤霞宫神瑛侍者,荣国府贾政与王夫人所生的次子。因衔通灵宝玉而诞,系贾府玉字辈嫡孙,故名贾宝玉,贾府通称宝二爷。
宋江,字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的角色,一百零八将之一,排第一位。
武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。
林黛玉,中国古典名著《红楼梦》的女主角。金陵十二钗正册双首之一,西方灵河岸绛珠仙草转世,荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女,母亲贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿。
薛宝钗,是曹雪芹著长篇章回体小说《红楼梦》中的女主角之一,与林黛玉并列为金陵十二钗之首,贾宝玉的从母姊(姨姊)、妻子。她容貌丰美,举止娴雅,博学多才,因此受到贾府上下一致好评。
18.
本题考查寻找关键句子。
通读全文,结合文章第三自然段中“孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。”可知答案。
19.
本题考查开放性试题和朗读句子。
学生可根据实际情况进行答题,在朗读“这的确是美好快乐的日子”时应读出高兴、欢快、幸福的语气。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页