部编版四年级下册16海上日出 同步练习（含答案）

部编版四年级下册 16 海上日出
一、选择题
1．下列句子中不是比喻句的一项是（ ）
A．走进去，仿佛到了个大会堂。
B．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
D．密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
2．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．扩大（kuò） 负荷（hé）
B．蜿蜒（wān） 漆黑（xī）
C．浙江（zhé） 镶嵌（xiāng）
D．簇拥（cù） 突兀（wù）
3．对下面语句的修辞手法辨别不正确的是（ ）
A．每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（比喻）
B．相看两不厌，只有敬亭山。（夸张）
C．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人）
D．为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
给下列加点字选择正确的解释。
4．奇观　（ ）
A．看 B．看到的景象 C．对事物的认识和看法
5．自不量力　（ ）
A．限制 B．数目、数量 C．估计
6．把词语填入下面的片段中，合适的一项是（ ）
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的（ ），它旁边的云片也突然有了（ ）。太阳在黑云里放射的（ ），替黑云镶了一道（ ）的金边。
A．亮光 光芒 光彩 发光 B．亮光 光彩 光芒 发光
C．光彩 亮光 光芒 发光 D．光芒 亮光 发光 光彩
二、填空题
7．填写合适的修饰词。
( )的奇观　 ( )的心情　
( )地流　 ( )的石洞
8．根据“荷”字的解释，完成练习。
（1）“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”这句话中，“荷”字的读音是________，意思是________。
（2）“荷塘月色中，我听到一片蝉鸣。”这句话中，“荷”字的读音是_________，意思是________。
三、语言表达
9．口语交际。
下面是小丽和妈妈的对话，假如你是小丽，你该如何劝说妈妈？
小丽：妈妈，老师让我们回家跟家长学做一道菜，您教教我吧！
妈妈：你把功课做好就行啦，学做菜干什么？
小丽：___________________________________
10．按要求写句子。
1．风一吹，苇絮飞起来。（改成比喻句）
___________________________________
2．球员脚下的一只球牵动着千千万万颗心。（改成“被”字句）
___________________________________
3．山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。（改成拟人句）
____________________________________
4．如果你是一棵大树，就投下一片绿荫。（仿写句子）
如果你是一株小草，____________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。
清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。
我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，单只脚面可坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，实在令人惊叹。
夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！
11．用“____”画出文中的过渡句。
12．本文是按照__________的顺序来写的，其路线是( )。
A．乐山——乌龙山——凌云山——大佛脚下
B．乌龙山——乌龙寺——凌云山——大佛脚下
13．用“　　”画出文中描写佛像的句子，从中我感受到大佛________的特点。
14．短文最后一个自然段在文中有什么作用？
_________________________________________
阅读短文，回答问题。
有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻将它赶走了。
蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。
没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中。
我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。
重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。我弯下身去察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来！
我垂下双手，跪在地上，以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。
然而，蜜蜂毫不理会我对它的判断。它继续整理着翅膀，似乎慢慢恢复了力量。它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。
蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。
蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。
蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。
……
15．蜜蜂两次被“我”踩入沙土，却从沙土里钻出来，说说这个“钻”字好在哪里。
______________________________________
16．凭着一个飞行员对翅膀的了解，“我”对蜜蜂的判断是什么？而蜜蜂的“毫不理会”又表现在哪些词语中？
______________________________________
17．写出“我”对蜜蜂态度发生转变的心理过程。
( )——( )——( )——( )——( )
18．文章结尾的画线句子有什么深刻含义？
________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
本题主要考查对比喻句的理解。
ABD是比喻句。
C项不是。“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”句子没有本体和喻体，没有运用比喻的手法。
2．D
【解析】
【详解】
本题考查的知识点为字音。
A.负荷（hè）
B.漆黑（qī）
C.浙江（zhè）
3．B
【解析】
【详解】
本题主要考查对修辞手法的理解。
ACD正确。
B项有误。“相看两不厌，只有敬亭山。”将敬亭山人格化、个性化，运用拟人的手法。
4．B
5．C
【解析】
4．
本题主要考查对字词的解释。
奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观：看到的景象。
5．
本题主要考查对字词的解释。
自不量力：意思是自己不估量自己的能力，指过高的估计自己的力量。量：估计。
6．B
【解析】
【详解】
本题考查的是形近词语的辨析，要注意近义词的含义，根据不同的语境选择不同的词语即可。在本题中：
亮光：黑暗中的一点或一道光。
光芒：向四面八方放射的强烈光线。
光彩：光荣，荣耀；光辉，光泽，色彩；光亮华丽。
发光：意思是发出光源。
7． 伟大 好奇 缓缓 深黑
【解析】
略
8． hè 担，扛 hé 莲
【解析】
【详解】
本题考查对多音字字音和字义的辨析。在平时的学习中要注意理解和记忆易错多音字。充分利用题中给出的信息，我们不难得出答案。
9．妈妈，学做菜不仅仅是老师布置的作业，更是为了锻炼我们生活的自理能力，以后我还能帮你做菜呢，您就教教我吧！
【解析】
【详解】
本题考查语言表达的正确运用能力，先通读一遍整个题，弄清问题是要写什么，其次构思如何下笔，语句要通顺，不能有错别字。
故答案为：妈妈，学做菜不仅仅是老师布置的作业，更是为了锻炼我们生活的自理能力，以后我还能帮你做菜呢，您就教教我吧！
10． 风一吹，鹅毛般的苇絮飞起来了。 千千万万颗心被球员脚下的一只球牵动着。 山泉唱着歌流向远方，一群群鱼儿在泉水里嬉戏。 就奉献一份绿色
【解析】
略
11．顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。
12． 游览 B
13．佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，单只脚面可坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。　雄伟宏大
14．与开头相呼应，使文章的结构更严谨。
【解析】
略
15．“钻”字突出了蜜蜂求生的顽强意志。
16．蜜蜂已经不能再飞行了。继续整理、恢复、抚平。
17． 厌烦 内疚 可怜 敬佩 感动
18．我们要珍惜生命，要有顽强的生命力，无论命运如何，都要勇敢地面对。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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