课件27张PPT。
《世说新语》——咏雪：
“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”
雪鲁迅 鲁迅，浙江绍兴人，原名：周树人。字豫才。我国伟大文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人。 主要作品：
小说集《呐喊》《彷徨》
散文集《朝花夕拾》《野草》
杂文集《二心集》《南腔北调》
《雪》一文选自散文集《野草》。 介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.文体散文诗明确文体字词学习博识 磬口 粘结
脂粉奁 灼灼 褪尽
朔方 旋风 旋转
凛冽 塑雪罗汉（sù)
(shí)(qìng)(zhān)（lián）(zhuó)(tuì)(shuò)(xuàn)(xuán)(lǐn liè) 博识：
灼灼：
消释：
凛冽：学识丰富。形容明亮。消融，溶化。刺骨地寒冷。认准下列字形：
蜡梅——腊梅
胡蝶——蝴蝶
壶卢——葫芦写作背景 《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政
变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷。
在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗
争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，
热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。《野草》共收
录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4
月在北京所作. 1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪
盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江
南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。整体感知听朗读，边听边想象文章描绘的画面。作者为我们描绘了哪两个地方的雪景？分别体现在文中的哪些段落？江南的雪 朔方的雪
（1、2、3） （4、5、6）滋润美艳明艳有趣 请用最喜欢的方式朗读全文，用文中词句说说两地的雪各是怎么样的？如粉如沙决不粘连（孤独）蓬勃奋飞处子的皮肤隐约着青春的消息灿灿生光
旋转升腾
升腾闪烁江南的雪朔方的雪 一、细读第一部分：
看看作者从哪些事情来写江南的雪？
细写了哪些景物？
表达了作者对江南的雪怀着怎样的情感？
江南雪景特点
塑雪罗汉
罗汉消释滋润美艳
隐约着青春的消息
处子的皮肤
江南的雪——天真活泼——不持久对故乡的深情怀念与热情赞美，以及对美好事物的追求。血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；雪下冷绿的杂草如粉如沙决不粘连（孤独）蓬勃奋飞灿灿生光
旋转升腾
升腾闪烁朔方的雪 细读第二部分：
在原文中找出朔方的雪有什么特点？
作者对朔方的雪怀着怎样的感情？对朔方的雪不畏严寒，在孤独中抗争、奋斗的赞美之情对美好事物的向往和追求。昂扬向上，执著抗争精神。江南的雪象征：北方的雪象征： 作者运用了什么手法?①象征手法②借景抒情借描写南方的雪表达对故乡深情怀念与热烈赞美。
借描写北方的雪赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。③托物言志 这篇散文诗，通过对江南和北国的雪的细致描绘，在对比中表达了作者对北方雪的赞美，表现作者直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。(主题)揣摩一些语句1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么？）2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（“隐约着的青春的消息”“极壮健的处子的皮肤”形容江南雪的什么特点？)3、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（“孤独的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思？4、作者在江南的雪和北方的雪的承接中间嵌入一个“但是”，有什么意味？六、揣摩一些语句1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么？）2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（“隐约着的青春的消息”“极壮健的处子的皮肤”形容江南雪的什么特点？)——“冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神，是灿烂的，是值得赞赏的。——这里是指江南的雪孕育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。3、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（“孤独的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思？——朔方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的精魂。（含义）
这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。 4、作者在江南的雪和北方的雪的承接中间嵌入一个“但是”，有什么意味？——作者在看似不需要转折处嵌入一个峻急的“但是”，更加明确了作者的情感倾向，是鲁迅独特的语言风味的体现。5.“别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。”（句中的“蓬勃地奋飞”“灿灿地生光”“旋转而且升腾”在表达上有什么效果？这句话的目的在于突出什么？）——“蓬勃地奋飞”“灿灿地生光”“旋转而且升腾”极写了朔方的雪横扫千军、锐不当的气势。目的在于突出作者对具有斗争精神的勇士的讴歌。6.“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”中的“闹”字写出了什么？——“闹”字生动形象地写出了蜜蜂的活动，是整个春天更富有活力。思考探究——是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。1.本文的主旨句是哪句？对比。环境对比，雪的对比，情感的对比。2.本文用了什么写作手法来写江南的雪和朔方的雪？作者为什么更欣赏朔方的雪？因为江南的雪固然美丽，但未经磨炼，不能持久；而朔方的雪俨然是一个斗士，在孤独的环境中奋力抗争，这正是作者精神的体现。有关写雪的诗句“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”北国风光,千里冰封,万里雪飘.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.有关雪的故事囊萤映雪程门立雪拓展练习1、下列加线字注音无误的一项是（ ）A.胭脂 （y ānzh ī) 朔方（su ò) 模样（m ú)
B.磬口（q ì ng) 胭脂奁（li á n) 凛冽（l ǐ n li è)
C.目光灼灼（zhu ó) 眷恋（ju à n) 褪尽（tu ō ）
D.弥漫（m í ） 旋转（zhu à n） 氛围（f è n)B2、下列加线字注音有误的一项是（ ）A.嘻笑（xī） 凛冽（liè） 滋润（rùn） 单调（diào）
B.褪尽（tuì） 灿烂（càn） 粘连（zhān） 蜡梅（là）
C.蓬勃（bó） 胭脂（zhǐ） 闪烁（shuò） 精魂（hún）
D.忙碌（lù）旋转（zhu ǎ n） 火焰（yàn） 弥漫（mí）C3、下列加线词语在句中的含义解释正确的一项是（ ）A.那是还在隐约着的青春的消息。（隐约：看不清楚）
B.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。（灼灼：
热烈）
C.而嘴上的胭脂也褪尽了。（褪尽：色彩完全脱去。）
D.博识的人们觉得他单调。（博识：认识深刻。）C
