单元基础练——部编版语文八年级下册第六单元试题
一、选择题
1.下面对句子中通假字的分析,不正确的一项是( )
A.然后能自反也 反:通“返”,回归。
B.选贤与能 与:同“举”,推举。
C.食之不能尽其材 食:通“饲”,喂养。
D.才美不外见 见:通“现”,表现。
2.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.挂罥(juàn) 翩翩(piān) 邺城戍(shù)
B.塘坳(ào) 老妪(yù) 口称敕(chì)
C.两鬓(bìn) 突兀(wù) 辗冰辙(niǎn)
D.布衾(jīn) 幽咽(yè) 风怒号(háo)
3.下列加点的成语使用错误的一项是( )
A.他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人。
B.在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外。
C.白求恩同志对技术精益求精的精神,使他成为我们的榜样。
D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天,总是皱着眉头思考解决问题的办法。
4.下列对诗歌理解有误的一项是
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
二、综合性学习
5.学习了韩愈的《马说》一文后,班级举行了“马的世界”综合性学习活动。请你积极参与并完成下面的题目。
(1)韩愈在《马说》一文中认为,“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”,在二者关系中,伯乐起决定作用;也有人认为,只要是千里马而不是驽马,无论是否有伯乐,它在任何地方都会显示出卓越的才能。你同意哪种观点?说说理由。
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(2)你认为21世纪的青少年应具备什么素质,才可能成为“千里马”?
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(3)龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”与《马说》的作者韩愈阐述的选拔人才的方法是否一致?为什么?
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(4)请结合课文内容,根据上联对出下联。
上联:怀才不遇思伯乐
下联:_______________________
三、语言表达
6.解释下列句子中加点的字。
(1)虽有至道( )
(2)弗学,不知其善也( )
(3)是故学然后知不足( )
(4)教然后知困( )
四、现代文阅读
阅读下面的文段,完成后面小题
青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。
积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?”保尔用指头敲着窗户,低声说。母亲吃惊地看了他一眼。
“你在那儿跟谁说话?”
“跟麻雀……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了笑。百花盛开的春天到来了。保尔开始考虑想回到城里去。
他一想到明天就要离开这里,回到那个大城市去,那里有他的朋友和心爱的人们,他又高兴了。那个大城市的雄伟的景象,蓬勃的生气,川流不息的人群,电车的轰隆声,汽车的喇叭声都使他为之神往。然而最吸引他的,还是那些巨大的石头厂房和熏黑的了车间、机器,还有那滑轮的轻微的沙沙声。他向往那巨轮飞速旋转、空气中散发着机油气味的地方,向往那已经习惯了的一切。对他来说,那个大城市变得更亲切、更可爱了。那里有他朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄,有劳动。
保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过;当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想,离开了烈士公墓。
7.选文写了哪两件事?请简要概括。
8.通过这两件事刻画了保尔什么样的形象特点?
阅读下面的名著选段,完成下面小题。
钢铁是怎样炼成的(节选)
(苏)奥斯特洛夫斯基
⑴这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。
⑵保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。
⑶人最宝贵的是生命,生命对于我们每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我已将整个的生命和全部精力,都献给世界上是壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
⑷保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓。
⑸家里,母亲在给儿子收拾出门的行装,她很难过。保尔看着妈妈,发现她在偷偷地流泪。
⑹“保夫鲁沙,你别走啦,行吗?我岁数大了,孤零零的一个人过日子多难受啊。不管养多少孩子,一长大就都飞了。那个城市有什么可留恋的呢?这儿一样可以过日子嘛。是不是看中了哪个短尾巴的小狐狸精了?唉!你们什么也不跟我这个老太婆说。阿尔焦姆成亲,一句话也没说。你呢,更不用说了。总要等你们生病了,受伤了,我才能见到你们。”妈妈一面低声诉说着,一面把儿子的几件简单衣物装到一个干净的布袋里。
⑺保尔抱住母亲的肩膀,把她拉到自己怀里。
⑻“怎么啦?妈妈,咱们这回分别,干吗要弄得愁眉苦脸的呢?把手风琴给我,我已经好久没拉了。”
⑼他低下头,俯在那排珠母做的琴键上,奏出的新鲜音调使母亲感到惊奇。
⑽他的演奏和过去不一样了。不再有那种轻飘大胆的旋律和豪放不羁的花腔,也不再有曾使这个青年手风琴手闻名全城的、令人如醉如痴的奔放情调。现在他奏得更和谐,仍然有力量,比过去深沉多了。
⑾保尔独自到了车站,去了基辅。
……
⑿“同志们,有一位同志要求在讨论当前团的任务以前,先说几句话,我和托卡列夫都同意,认为应该让他发言。”会场里立即响起了热烈的掌声和欢呼声。
⒀“亲爱的同志们!”
⒁保尔的声音是平和的,但是却掩盖不住他内心的激动。
⒂“朋友们,我又回到你们中间来了,又回到自己的战斗岗位上来了。回到这里,我感到非常幸福。我在这里又看到了许多老朋友。奥库涅夫给我看了一些材料,咱们索洛缅卡区增加了三分之一的新团员,铁路工厂和机车库再也没有人做打火机之类的私活了,已经报废的机车,又从废铁堆里拖了出来,进行彻底修理。这些都表明,我们的国家正在复兴,正在强大起来。生活在这个世界上是大有可为的。你们说,在这样的时候,我怎么能死呢!”说到这里,保尔脸上现出了幸福的笑容,两眼射出了炯炯的光芒。
⒃保尔在一片欢迎声中走下舞台,向安娜和塔莉亚坐的地方走去。他很快和几个人握了手。朋友们挤出一个位子,让他坐下。塔莉亚把手放在保尔手上,紧紧地握着。
⒄安娜睁圆了眼睛,睫毛微微颤动着,露出惊喜的神情。
⒅日子飞一样的过去了,没有一天是平平淡淡的,每天都有新的内容。保尔早上起来,安排一天的工作,总苦于时间不够用,计划要做的事总有一些做不完。
9.【话保尔】根据你对《钢铁是怎样炼成的》名著阅读积累,结合选文,谈谈你对保尔·柯察金的认识。
10.【说名言】第3段保尔的“生命名言”享誉世界,激励世人,请简析其在全文的表达效果。
11.【赏奇景】第⑴段划横线句子,“景物”奇特,让保尔心痛。请用简练的词句概括“景物”的特点。
12.【品细节】请任选一句画波浪线的句子,从“细节”的角度,品析保尔或安娜鲜活的形象。
①保尔脸上现出了幸福的笑容,两眼射出了炯炯的光芒。
②安娜睁圆了眼睛,睫毛微微颤动着,露出惊喜的神情。
13.【探反复】下面“材料”,作者连续用四个“跌”字,反复强调,写出了壶口瀑布的拥挤力度和磅礴气势,形象传神,具有很强的艺术感染力。选文⒂段的四个“又”字,表达了保尔·柯察金怎样的思想感情?请加以概括。
材料:黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙漕里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
——梁衡《壶口瀑布》
五、填空题
14.指出并解释下列句中的通假字。
(1)食马者不知其能千里而食也
“________”同“________”,意思:________
(2)才美不外见
“________”同“________”,意思:________
15.下面的文段出自_____(国籍)作家_____(人名)的文学著作《钢铁是怎样炼成的》,书中的主人公_____(人名)受朱赫来的指引,最终走上革命的道路。
深秋时节,阴雨绵绵。寒冷的雨点浸透衣服,冰冷着肉体。筑路队每天从清早干到深夜。夜里,大家穿着雨水浸透的、污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡觉,相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤一样的黑面包,有时连这也供应不上。奥力克匪帮也不断袭击。共青团员们边战斗,边劳动,到处响彻铁棒和铁锹碰击石头而发出的声音,到处看见在紧张劳动中弯着的脊梁。不久,寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断,一定要建成这条铁路。朱赫来来到工地,看到这种景象,极为感动:“钢铁就是这样炼成的啊!”
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.D
3.D
4.D
5.示例: 我同意“只要是千里马,总能显示出自己的才能”的观点。因为,只要是金子,总会发光的。如在公司里面工作的员工,只要有才能,就能创造非凡的业绩,从而赢得大家的认可。 要有足够的知识储备,要有乐观向上的态度,要有良好的心理素质,也要拥有坚强的意志。 不一致。《马说》的作者韩愈阐述的选拔人才的方法是让伯乐发现人才,龚自珍阐述的选拔人才的方法是让上层领导到下层去选拔人才。 示例:仕途失意作马说
6.达到极点 好 所以 困惑
7.选文主要写保尔在家乡养病期间,渴望回到大城市工厂中去工作和到烈士墓前凭吊战友两件事。
8.积极向上热爱和平意志坚强忠诚于革命事业战友情深
9.①热爱祖国,热爱人民,热爱亲人,热爱战友,热爱生命;②积极向上,不怕牺牲,富有革命激情,全心全意投入到革命事业中去。(意思到即可)
10.①抒发了保尔对“生命”的认识及其人生价值观;②突出了文章的主旨。③语言精练、简洁,提升了文章的艺术感染力。
11.①偏僻、孤寂、凄清、阴森;②蕴含着春的生命力,透漏出春的气息。
12.示例:选择第①句。一“射”字,细节传神,富有力量,刻画了保尔内心的幸福和喜悦,表达了保尔对“生命”的珍视和赞叹。(意思到即可)
13.①回归团队,见到同志们的激动、兴奋、喜悦而幸福之情;②看到团圆增加、工厂兴旺的欣喜、振奋之情。(意思到即可)
14.食 饲 喂 见 现 表现
15.苏联
奥斯特洛夫斯基 保尔 柯察金(保尔)
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