江苏省涟水县郑梁梅中学2012-2013学年高二下学期学业水平测试模拟考试二物理试题

文档属性

名称 江苏省涟水县郑梁梅中学2012-2013学年高二下学期学业水平测试模拟考试二物理试题
格式 zip
文件大小 110.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 物理
更新时间 2013-03-12 00:00:00

图片预览

文档简介

郑梁梅中学2012-2013学年高二下学期学业水平测试模拟考试二
物理试题
第I卷(选择题)
一、选择题
1.关于速度和加速度,下列说法正确的是(   )
A.物体的加速度为零时,其速度一定为零
B.物体的加速度不为零时,其速度可能为零
C.物体的加速度增大时,其速度一定增大
D.物体的加速度减小时,其速度一定减小
2.原来静止在光滑水平桌面上的木块,被水平飞来的子弹击中,当子弹深入木块d深度时,木块相对桌面移动了s,然后子弹和木块以共同速度运动,设阻力大小恒为f,对这一过程,下列说法正确的是
A.子弹与木块组成的系统机械能守恒 B.系统损失的机械能等于f (d+s)
C.子弹动能的减少量大于f d D.系统机械能转变为内能的量等于f d
3.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为
A.mgh,减少mg(H-h) B.mgh,增加mg(H+h)
C.-mgh,增加mg(H-h) D.-mgh,减少mg(H+h)
4.如图14-4-3所示为两条电阻丝的U-I图线,甲、乙图线与横坐标轴的夹角分别为α、β,当两条电阻丝加以相同的电压时,其功率之比P甲∶P乙为( )
图14-4-3
A.tanα∶tanβB.tanβ∶tanα
? C.tan2α∶tan2βD.tan2β∶tan2α
5.LC振荡电路在某时刻电感线圈中振荡电流产生的磁感线如图所示,此时电路中的电流正在增大.下列说法中正确的是 ( )
A.电容器C中央的电场线方向从A板指向B板
B.电容器C中央的电场线方向从B板指向A板
C.电容器C中央的电场线密度在增大
D.电容器C中央的电场线密度在减小
6.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献,下列关于科学家和他们的贡献叙述符合史实的是
A.牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
B.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量
C.伽利略发现了行星运动规律
D.法拉第最先引入“场”的概念,还发现了电流的磁效应现象
7.所有分子都在做无规则运动,这种运动之所以称为热运动,其原因是
A.分子的运动只有热时才有,冷时即停止
B.分子的运动在温度高时剧烈,而在0℃以下则停止
C.分子的运动在温度高时剧烈,在趋近绝对零度时停止
D.分子的运动永不停止,但温度越高越剧烈
8.如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度V0竖直向上抛出,下列说法中正确的是( )
A.若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力
B.若考虑空气阻力,上升过程中,A对B的压力向下
C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上
D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A没有压力
9.如图所示,压路机后轮的半径是前轮半径的3倍,A、B分别为前轮和后轮边缘上的一点,C为后轮上一点,它离后轮轴的距离是后轮半径的一半,即,,
则A、B、C三点的角速度和向心加速度的比值分别为
A.3∶1∶1; 9∶2∶1 B.3∶1∶1; 6∶2∶1
C.1∶3∶3; 2∶6∶3    D.1∶3∶3; 6∶2∶1
10.如图3-2-13所示,观察电流表的指针,可以判定(  )
图3-2-13
A.指针随着线圈转动而摆动,并且线圈每转一周,指针左右摆动一次
B.当线圈平面转到跟磁感线垂直位置时,电流表的指针偏转最大
C.当线圈平面转到跟磁感线平行的位置时,电流表的指针偏转最大
D.感应电动势和感应电流是周期性变化的
11.物理学家通过艰辛的实验和理论研究探究自然规律,为人类的科学做出了巨大贡献,值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实的是( )
A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心学说
B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G
C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律
12.如图所示,一个小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径R=4m的竖直圆环,且圆环动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB圆弧滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时的速度为零,则h之值不可能为(10 m/s2,所有高度均相对B点而言)( )
A.12m B.10m C. 8.5m D.7m
13.关于斜上抛运动(理想的),下列说法正确的是:
A.抛射角一定,初速度越大,射程越大 B.抛射角一定,初速度越大,射程越小
C.初速度一定,抛射角越大,射程越大 D.初速度一定,抛射角45°时,射程最大
14.关于原子的核式结构学说,下列说法不正确的是
A.原子中大部分是空的,原子核很小
B.电子在核外绕原子核旋转,向心力是库仑力
C.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里
D.原子核的直径大约是10-10m
15.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),以某一初速度由A点冲上倾角为30°的固定斜面,其加速度大小为1.5g,物体在斜面上运动的最高点为B,B点与A点的高度差为h,则从A点到B点的过程中,下列说法正确的是
A.物体重力势能增加了1.5mgh
B.物体重力势能增加了mgh
C.物体动能损失了1.5mgh
D.物体机械能损失了2mgh
16.在足球比赛中,甲队队员在乙队禁区附近主罚定位球,并将球从球门右上角贴着球门射入。如图所示,已知球门高度为h,足球飞入球门时的速度为v,足球质量为m,不计空气阻力和足球的大小,则该队员对足球做的功为( )
A. B.
C. D.
17.在一个竖直的支架上固定着两个水平的弹簧枪A和B,弹簧枪A、B在同一竖直平面内,如图5所示,A比B高h,弹簧枪B的出口距水平面高,弹簧枪A、B射出的子弹的水平射程之比为xA∶xB=1∶2.设弹簧枪A、B的高度5差h不变,且射出子弹的初速度不变,要使两个弹簧枪射出的子弹落到水平面上的同一点,则 (  )
A.竖直支架向上移动,移动的距离为h
B.竖直支架向下移动,移动的距离为h
C.竖直支架向下移动,移动的距离为h
D.竖直支架向上移动,移动的距离为 h
18.在平行板间加上如图所示周期性变化的电压,重力不计的带电粒子静止在平行板中央,从t=0时刻开始将其释放,运动过程无碰板情况,下列选项图中,能定性描述粒子运动的速度图象的是 (  )
19.(2010·湖南省师大附中月考)一带电粒子以初速度v0沿垂直于电场线和磁感线的方向,先后穿过宽度相同且紧邻在一起的有明显边界的匀强电场(场强为E)和匀强磁场(磁感应强度为B),如图甲所示.电场和磁场对粒子做功为W1,粒子穿出磁场时的速度为v1;若把电场和磁场正交叠加,如图乙所示,该粒子仍以初速度v0穿过叠加场区,电场和磁场对粒子做功为W2,粒子穿出场区时的速度为v2,比较W1和W2、v1和v2的大小(v0A.W1>W2,v1>v2    B.W1=W2,v1=v2
C.W1v2
20.如图所示,AB为斜面,BC为水平面,从A点以水平速度v0抛出一小球,其第一次落点到A的水平距离为s1;从A点以水平速度3v0抛出小球,其第二次落点到A的水平距离为s2,不计空气阻力,则s1∶s2不可能等于 (  )
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶6 D.1∶10
21.两个白炽灯泡,一个标有“220V 100W”,另一个标有“220V 60W”.假如灯丝的电阻不变,先把它们串联起来接到220V电源上,再把它们并联起来接到220V电源上.以下说法正确的是( )
A、串联比并联消耗的总功率大
B、并联比串联消耗的总功率大
C、串联时60W灯泡消耗的电功率较大
D、并联时100w灯泡消耗的电功率较大
22.如图所示是某个点电荷电场中的一根电场线,在线上O点由静止释放一个自由的负电荷,它将沿电场线向B点运动。下列判断中正确的是:
A.电场线由B指向A,该电荷做加速运动,加速度越来越小
B.电场线由B指向A,该电荷做加速运动,其加速度大小的变化不能确定
C.电场线由A指向B,该电荷做匀速运动
D.电场线由B指向A,该电荷做加速运动,加速度越来越大
23.如图所示,水平放置的两个平行金属板MN、PQ间存在匀强电场和匀强磁场.MN板带正电,PQ板带负电,磁场方向垂直纸面向里.一带电微粒只在电场力和洛伦兹力作用下,从I点由静止开始沿曲线IJK运动,到达K点时速度为零,J是曲线上离MN板最远的点.以下几种说法中正确的是( )
A.在I点和K点的加速度大小相等,方向相同
B.在I点和K点的加速度大小相等,方向不同
C.在J点微粒受到的电场力小于洛伦兹力
D.在J点微粒受到的电场力等于洛伦兹力
第II卷(非选择题)
二、实验题
24.某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图一条较为理想的纸带,从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,则小车运动的加速度a=__________m/s2,打B点时小车的瞬时速度vB=__________m/s。
三、计算题
25.有一只电压表,量程已知,内阻为RV,另有一蓄电池(电动势未知,但不超过电压表的量程,内阻可忽略),请用这只电压表和蓄电池,再用一个单刀双掷开关和一些连接导线,设计测量某一高值电阻Rx的实验方法 (已知Rx的值与RV相差不大)。
(1)在甲图的方框内,画出实验电路图;
(2)请用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图(其中部分已连好);
(3)简要写出实验的主要步骤,并根据实验测得的数据,推导出高值电阻Rx的表达式。

同课章节目录