人教版五年级下学期数学第五单元《图形的运动(三)》典型题型练习(含答案)

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名称 人教版五年级下学期数学第五单元《图形的运动(三)》典型题型练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-27 00:00:00

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文档简介

第五单元《图形的运动(三)》典型题型专项
一、选择题
1.下面图形中,( )绕着中心O点旋转60 后能和原图重合.
A.B.C.
2.时针从2时走到5时,扫过了钟面的( ).
A. B. C. D.
3.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,如果三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转到三角形COD的位置,那么旋转的角度为( )。
A.30° B.45° C.90°
4.下列图形中不可能通过将图形平移或旋转得到的是( )
A. B. C. D.
5.如图,将三角形A绕点O( ),可以得到三角形B。
A.按逆时针方向旋转90° B.按顺时针方向旋转60° C.按顺时针方向旋转90°
6.小明将三角板上的一条直角边面对自己,另一条直角边在自己的右边,然后绕O点,顺时针旋转90°,与下面图( )相同。
A. B. C.
7.如图,所给的图案是由三角形ABC绕点O顺时针旋转( )后得到的.
A.45°、90°、135°
B.90°、135°、180°
C.45°、180°、225°
D.45°、90°、135°、180°、225°
8.下列图形中,由通过旋转变换得到的是(  ).
A. B. C.
二、填空题
9.下面的图形中,( )是以点A为旋转中心旋转得到的图形;( )是以点B为旋转中心旋转得到的图形;( )是以点C为旋转中心旋转得到的图形。

10.如下图,( )千克的物品可以使指针沿顺时针方向旋转90°.
11.
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
12.正方形绕对称轴的交点至少旋转________度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转________度后与原图形重合。
13.下图,图形①绕点A( )时针旋转( )度后是图形③;图形( )绕点A( )时针旋转90度是图形②。
14.一个等腰直角三角形,绕它的直角顶点顺时针旋转后,得到的图形和原来的图形组成一个( ),它有( )条对称轴。
15.左下图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右图?(先在图中标序号,再填一填)

(1)图形①先向( )平移,再向( )平移,最后绕其中心( )时针旋转( )°。
(2)图形②绕其中心( )时针旋转( )°。
(3)图形③向( )平移。
(4)图形④向( )平移。
16.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程.
图(1)中左上角的图___________________________________________________;
图(1)中右上角的图___________________________________________________;
图(1)中左下角的图___________________________________________________;
图(1)中右下角的图___________________________________________________.
17.一块正方形地板砖的图案如图,这块地板砖绕点O顺时针旋转,最少旋转( )°,能够与原图案重合。
18.下面左图中的七巧板是如何平移或旋转得到右图的?
(1)( )号、( )号、( )号和( )号图形的位置没有变化.
(2)2号图形向( )平移( )格.
(3)3号图形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格.
(4)7号图形先绕直角顶点( )时针旋转( )后,再向( )平移( )格.
三、作图题
19.将下面的图案绕点O顺时针旋转90度,会得到什么样的图案?请你画出来.
20.如图,画一画。
把图形1绕点O顺时针旋转90°,得到图形2。
把图形1绕点O逆时针旋转90°,得到图形3。
把图形2绕点O顺时针旋转90°,得到图形4。
21.将方格纸中的图形以点O为中心,按顺时针方向连续三次旋转90°,画出旋转后的图形.
四、解答题
22.“俄罗斯方块”是一个益智游戏,我们一起在纸上玩一玩吧!这个游戏的规则是:①把上方落下的图形通过旋转或平移移动到你想放置的位置;②如果某一行的涂色方块占据了一整行,就能把这一行成功“消去”。为了尽可能多地消去图中这些涂色方块,对于即将落下的两个图形,你准备怎样操作?
23.在三角形ABC中,已知∠A=∠B=∠C=60°.把三角形ABC按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′,∠C′BA=180°(如图所示).三角形ABC旋转了多少度?
24.下面左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的?
25.请你用平移和旋转的方法,将图二恢复到图一的样子。将步骤记录下来。
我的步骤是:
26.请你将下图还原成,说说你的操作过程.
试卷第1页,共3页
1.C
【详解】
A、绕着中心O点旋转120°能和原图重合;
B、绕着中心点旋转90°能和原图重合;
C、绕着中心点旋转60°能和原图重合.
故答案为C.
2.D
3.C
【详解】
点B和点D是对应点,连线OB和OD之间的夹角是90°。
故答案为:C
4.B
【详解】
A、是由图形通过顺时针旋转90°得到的图形;
C、是由图形通过顺时针旋转180°得到的图形;
D、是由图形通过顺时针旋转270°得到的图形.
故选B.
5.C
【详解】
观察图形可知,图形A绕点O顺时针旋转,O点的位置没有动,其余的部分都是均绕此点按相同的旋转方向转相同的度数,都是90°,到达B的位置,即按顺时针方向旋转90°。
故答案为:C
6.A
【详解】
根据旋转的特征,O点保持不动,其它各点绕O点顺时针旋转90°,顺次连接各点即可;形成如图所示。
故答案为:A
7.D
8.A
9. ③ ② ①
【详解】
由分析可得:图③是以点A为旋转中心旋转得到的图形;图②是以点B为旋转中心旋转得到的图形;图①是以点C为旋转中心旋转得到的图形。
故答案为:③;②;①
10.1
11. O 90° D 90°
【详解】
(1)图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到的;
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转90°得到的;
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形D所在位置;
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转90°得到的。
12. 90 180
【详解】
正方形绕对称轴的交点至少旋转90度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转180度后与原图形重合。
13. 逆 90 ① 顺
【详解】
图形③是由图形①绕着点A逆时针旋转90度得到,而图形②则是图形①绕着点A顺时针旋转90度得到的。
14. 等腰直角三角形 一
15.③,②,④,①
(1)右,下,顺,90或下,右,顺,90;
(2)逆,90;
(3)上;
(4)左
16. 绕某一点顺时针方向旋转90°; 绕某一点逆时针方向旋转90°,向下平移1格,再向左平移1格; 绕某一点顺时针方向旋转180°,向右平移1格; 绕某一点逆时针方向旋转90°,向上平移1格.
17.90
如图,将A点绕点O顺时针转到B点,即线段AB绕点O转到线段BC的位置,其它线段依次旋转,即可与原图案重合。
【详解】
一块正方形地板砖的图案如图,这块地板砖绕点O顺时针旋转,最少旋转90°,能够与原图案重合。
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
18. (1)1 4 5 6 (2)下 6 (3)右 2 上 6 (4)顺 45° 上 8
19.
20.见详解
【详解】
如图:
21.
22.将图1先绕左下顶点顺时针旋转,再向左平移6格,最后向下平移5格。将图2先绕右上顶点逆时针旋转,再向右平移1格,最后向下平移8格。(操作方法不唯一)
【详解】
将图1先绕左下顶点顺时针旋转,再向左平移6格,最后向下平移5格。将图2先绕右上顶点逆时针旋转,再向右平移1格,最后向下平移8格。(操作方法不唯一)
23.120°
【详解】
解题过程如下:
24.图3先向右平移2格然后再向上平移6格;图5先向上平移6格后再以直角顶点为中心逆时针方向旋转180度;图7先已直角顶点为中心顺时针旋转45度后再向上平移8格。
【详解】
先找出左、右图中图形位置没有变化和旋转的图形,通过观察发现:图1、2、4、6的位置没变,位置变化和旋转的图形是3、5、7;接着判断和确定位置变化的图形是如何变化的,对比左右图会发现:图3先向右平移2格然后再向上平移6格;图5先向上平移6格后再以直角顶点为中心逆时针方向旋转180度;图7先已直角顶点为中心顺时针旋转45度后再向上平移8格。
25.见详解
【详解】
将猫尾巴向右平移1格,再向上平移1格;将小猫图像向左平移一格,再逆时针旋转90度即可。
26.(答案不唯一)①②分别向下平移一格,③向上平移一格,④绕中心点逆时针旋转90°.
答案第1页,共2页