西师大版四年级数学下册《2-11 制订乡村旅游计划》教学课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
制订乡村旅游计划
活动课
情境导入
小朋友们，天气预报说本周末的天气
不错哦，我们一起去乡村景区旅游吧，让我们投 入大自然的怀抱，去感受春天的气息！
活动1 了解门票费用
从图中，你能获得哪些信息？
如果每个景区 都去的话怎么 买票合算？
方案一：通票
成人80元，学生:80÷2＝40（元）
方案二：分别买票
成人:30＋30＋30＋20＝110（元） 学生:110÷2＝55（元）
活动探究
如果只去部分景 区，是不是都比 通票便宜？
油菜花景区＋梨花山景区＋桃花景区
油菜花景区＋梨花山景区＋古村庄
30＋30＋30＝90（元）
30＋30＋20＝80（元）
90＞80
80＝80
梨花山景区＋古村庄
30＋20＝50（元）
50＜80
活动1 了解门票费用
从图中，你能获得哪些信息？
活动2 确定乘车费用和餐费
如果我们班42名同 学和2名老师都去， 包车合算吗？
包车：
42＋2＝44 可以包车，往返300元
。
包车用的钱更多 一些，但是学生 出行，包车更安 全和方便。
从学校坐公交车到景区大门口，每人单程3元。如 果包车，45座的客车，往返300元。
景区观光车每人2元，随时上下。
坐公交车： 3×2×（2＋44）＝264
乘车费用
如果要乘坐景区 观光车，需要多 少费用呢？
乘坐观光车，可以 节省更多体力，但 是也少了很多行走 的乐趣，我们应该 根据自己的实际情 况选择。
从学校坐公交车到景区大门口，每人单程3元。 如果包车，45座的客车，往返300元。
景区观光车每人2元，随时上下。
2×44＝88（元）
活动2 确定乘车费用和餐费
因为我们计划早 上去下午回来， 所以在景区吃午 餐就可以啦。
其实在景区吃 早餐和午餐也 不错哦！
25×44＝1100（元）
（25＋5）×44＝1320（元）
活动2 确定乘车费用和餐费
活动3 制订旅行计划
计划一
坐公交车和观光车，买通票， 在景区吃午餐。
人数：42名学生＋2名教师＝44（人）
车费：3×2×44＋2×44＝352（元）
门票费：80×2＋80÷2×42＝1840（元）
餐饮费：25×44＝1100（元）
共计：352＋1840＋1100＝3292（元）
为了节省费用，我 的计划是，乘坐公 交车，并且只在景 区吃午餐。
坐公交车，买通票， 在景区吃午餐。
人数：42名学生＋2名教师＝44（人）
车费：3×2×44＝264（元）
门票费：80×2＋80÷2×42＝1840（元）
餐饮费：25×44＝1100（元）
共计：264＋1840＋1100＝3204（元）
还能不能使预算 更低一些呢？
活动3 制订旅行计划
计划二
包车并乘坐观光车，买通票，在景区吃早餐
和人午数：餐4。2名学生＋2名教师＝44（人）
车费：300＋2×44＝388（元）
门票费：80×2＋80÷2×42＝1840（元）
餐饮费：(25＋5)×44＝1320（元） 共计：388＋1840＋1320＝3548（元）
如果包车，可 以怎么计划？
计划三
活动3 制订旅行计划
那么，大家还 有哪些不同的 好计划呢？
上面的这些计划，你喜 欢哪一种？这些计划都 有什么共同点？
这些计划都涉及乘 车、用餐、门票价 格等问题。
我们在制订计划时，还可以 详细的写出出发时间、集合 地点、旅游路线等情况。
活动3 制订旅行计划
外出游玩要注意什么呢？
一定要注意安全，带上足够的钱，制定好计划。
拓展延伸
与你的同伴体验从家到学校， 走与和父跑母大商约议用，的确步数定和一时间。估计个 一景下区从，家制到订学出校多详少细千米，向全的班家 同庭学旅交行流计你划们的。结果！
谢谢观看
Thank You