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3.1 生物圈中有哪些绿色植物
藻类、苔藓和蕨类
1．植物类群
生物圈中已知的绿色植物，可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2．藻类、苔藓和蕨类植物的对比
名称 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境 水生或潮湿的陆地上 潮湿环境 阴湿处
形态结构 无根、茎、叶的分化 有茎、叶的分化，具有假根 有根、茎、叶的分化
输导组织 无 无 有
繁殖方式 孢子 孢子 孢子
代表植物 紫菜、海带 地钱、墙藓 肾厥、满江红
eq \o(\s\up7(),\s\do5(提分点拨))
1．蕨类植物具有运输物质的输导组织，因此比藻类植物和苔藓植物更适于在陆地生活。
2．孢子是具有生命力的细胞，在温暖、潮湿的环境中才能萌发。因此，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的生殖过程离不开水。
3．海带和紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，因此食用的部分不是“叶”。
种子植物
1．种子的结构
菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图
(1)种皮：可以保护里面幼嫩的胚。
(2)胚：是新植物的幼体，将来发育成新的植株。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(3)胚乳：大多数单子叶植物(如玉米)中贮存营养物质的结构，富含淀粉，遇碘液变蓝。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(易错提醒))
1．菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，玉米种子的营养物质贮存在胚乳中。
2．子叶是胚的结构，胚乳不是胚的结构。
2．双子叶、单子叶植物种子的异同点
比较内容 双子叶植物
种子 单子叶植物
种子
相同点 都有胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和种皮
不同点
子叶数 2片 1片
胚乳 没有 有
营养物质
贮藏部位 子叶 胚乳
3.被子植物和裸子植物的比较
被子植物 裸子植物
有无真正的花、果实 有 无
种子、果皮 种子外有果皮包被 种子无果皮
胚珠及子房壁 胚珠外有子房壁包被 胚珠裸露
生活环境 分布广泛 可在干旱贫瘠环境中生存
代表植物 豆、玉米、水稻 银杏、侧柏
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2022中考生物 三轮复习 教材回归
考点精讲精练
3.1生物圈中有哪些绿色植物
2022中考生物 三轮复习 教材回归
【例1】(2021孝感模拟改编)下列古诗词描绘了藻类植物的是( )
A．西湖春色归，春水绿如染
B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开
D．明月松间照，清泉石上流
【解析】A藻类植物无根、茎、叶的分化，符合题意；B苔属于苔藓植物，草属于被子植物；C梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物；D松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物。
A
【例2】(2021襄阳模拟改编)如图阴影部分可以表示( )
A.有根、茎、叶
B．有输导组织
C．进行孢子生殖
D．能开花结果
【解析】葫芦藓属于苔藓植物，无根，只有茎、叶；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶，A不符合题意；肾蕨有输导组织，葫芦藓无输导组织，B不符合题意；葫芦藓、肾蕨都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，C符合题意；葫芦藓、肾蕨都属于孢子植物，不能开花结果，D不符合题意。
C
【例3】(2021襄州期末)如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是( )
A．①②③④共同组成种子的胚
B．①是胚轴，能发育成茎
C．①和③的细胞不具有分裂能力
D．④是胚乳，含有丰富的营养物质
【解析】胚是种子的主要结构，包括①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶，A正确。①是胚芽，能发育成茎和叶，B错误。①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力，C错误。④是子叶，含有丰富的营养物质，D错误。
A
1．(2021黄冈期末)关于植物类群的说法不正确的是( )
A．蕨类植物已经分化出输导组织，并且能产生种子
B．“西湖春色归，春水绿如染”描写的是藻类植物
C．苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
D．海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用
2．(2021武昌期末)苔藓植物大多生活在空气质量好、阴暗潮湿的环境中。某地修建了一座燃煤的火力发电厂后，发现原来这里生长的许多苔藓植物不见了，这主要是因为( )
A．工厂附近湿度较低，不适于苔藓生长
B．工厂附近的温度比较高，不适于苔藓生长
C．苔藓植物没有真正的根，无法吸收充足的水分
D．苔藓植物的叶只由一层细胞构成，有毒气体容易侵入威胁其生存
A
D
3．(2021潜江期末)如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，正确的是( )
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是③
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的结构是⑥
D．两种种子中的胚都由①②③组成
C
4．观察种子的结构
【实验步骤】
【实验现象】在玉米纵剖面上滴一滴碘液，可以观察到变蓝的是种子结构的胚乳，说明胚乳中含有淀粉，能贮存有机物；不变蓝的是种子结构中的胚(或胚芽、胚轴、胚根和子叶)。
【实验结果】
1．菜豆种子：首先看到的是两片肥厚的子叶，分开合拢着的两片子叶，中间夹有明显的胚芽，胚芽上有幼叶，胚芽下面的一段是胚轴，是两片子叶着生的地方，胚轴下端的锥状体即为胚根。
2．玉米种子：胚乳变成蓝色，胚是黄色，界限很明显，胚紧贴胚乳处，有一形状如盾状的子叶，果皮和种皮以内大部分是胚乳。
【注意事项】
1．判断单子叶植物和双子叶植物的依据是种子内子叶的数量，与胚乳无关。
2．玉米粒属于果实，玉米的果皮和种皮结合紧密，不易分开，所以在观察前一定要将种子泡软。
3．在剖面上滴加碘液时不能过量，否则会污染观察材
料，影响效果。
【例】如图是玉米种子的结构示意图，请分析如下说法错误的是( )
A.右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得
B．把碘液滴在玉米种子的纵剖面，变蓝的部分是图中的5
C．玉米种子的子叶是图中的2，只有一片，所以玉米属于单子叶植物
D．玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以一粒玉米种子就是一个果实
C
1．某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图)。请指出甲、乙、丙依次代表( )
A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
D
2．(2021岳阳)与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境能力更强的原因是( )
A．有果皮保护 B．有输导组织
C．用孢子繁殖 D．有茎、叶的分化
3．(2021湘潭)叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是( )
A．葫芦藓 B．海带 C．卷柏 D．花生
B
A
4．(2021新疆)黄豆芽营养丰富，其食用部分主要是由种子的( )
A．胚乳发育 B．胚根发育
C．胚芽发育 D．胚轴发育
5．(2021随州模拟)如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，不正确的是( )
A.菜豆种子的营养物质储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成
D
C
6．(2021黄冈模拟)生物老师喜欢吃玉米，下列有关玉米的说法错误的是( )
A．玉米这种植物属于单子叶植物
B．我们食用的玉米部分在结构上属于果实
C．玉米的营养物质储存在胚乳中
D．我们人和玉米的结构层次是相同的
D
7．(2021阳泉)在2020年5月22日“国际生物多样性日”这一天，中科院科研人员在四川凉山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃(如图)。该植物6－8朵花聚集在一起，花瓣呈淡粉色，果实较小。根据其形态特征判断，枯鲁杜鹃应属于( )
A．藻类植物 B．蕨类植物
C．裸子植物 D．被子植物
8．(2021广东模拟)下列关于被子植物和裸子植物的说法正确的是( )
A．圆柏能吸收二氧化硫等有害气体，是一种优良的绿化树种
B．油松的果实是松果，种子是松子
C．裸子植物是陆地上分布最广泛的植物家族
D．苏铁、银杏和红豆杉被称为“活化石”
D
A
9．如图，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子横切并画出了横断面的示意图(图2)；图3是菜豆种子的部分结构示意图；图4是玉米粒的纵切示意图，下列说法正确的是( )
A．将图1菜豆种子横切得到图2，图2中结构3是胚乳
B．图3中⑥即是大豆种子的主要部分，豆芽菜可供食用部分主要由①发育而来
C．图4中的种子与菜豆种子比，菜豆种子没有的结构是④
D．图3和4的主要结构是相同的
B
10．用纱布包着面团放入盛有清水的烧杯中反复揉挤，纱布内原来的面团变成一种黄白色的胶状物质，水也变混浊了，则纱布上黏着的胶状物质和从纱布中渗出的白色物质分别是( )
A．蛋白质、淀粉 B．淀粉、蛋白质
C．脂肪、蛋白质 D．维生素、淀粉
A
11．苔藓植物是对环境污染敏感的植物之一，具有监测环境质量的作用。
(1)苔藓植物结构简单，除了茎和叶外，没有真正的根，仅具有起附着作用的____，且体内不具有____组织，无法运输水和无机盐。
(2)铜等重金属对植物的伤害很大，由于苔藓叶片只有____层细胞，使其更容易富集重金属离子，这是该类植物对重金属污染敏感的重要原因。
(3)研究发现，不同种类的苔藓植物有各自的应对机制：当过量铜通过细胞壁和____进入苔藓细胞后，能和细胞质中的蛋白质、谷胱甘肽等形成稳定的螯合物，使铜的毒性降低。科学家发现铜矿区的多形灰藓，能将较多的铜排除在细胞外，在细胞间累积，以减少重金属的毒害作用。苔藓植物对重金属多样的应对机制是由____决定的。
假根
输导
一
细胞膜
基因
(4)另外，通过对同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力____于蕨类植物。因此，苔藓植物对环境中的重金属污染有一定的指示和富集作用。
同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)
项目 铅 铁 铜 锌
苔藓植物
(全株) 43.47 1121 14.38 204.0
蕨类植物
(全株) 20.52 234 9.00 43.6
多
12.(2021长沙模拟)阅读下列资料，请分析回答问题：
资料一：水葫芦作为青饲料从南美引入我国，其叶为平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5－6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。
资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质中水葫芦生长情况如下：
资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。
(1)水葫芦属于____。
A．藻类植物 B．裸子植物
C．被子植物 D．蕨类植物
(2)水葫芦生长所需的原料来自____作用制造的有机物。水葫芦吸收水中的汞、锌等金属离子的器官是____。
C
光合
根
(3)4号生长缓慢并枯萎原因是水葫芦生长缺乏_______________。
(4)在水葫芦的原产地南美洲有一种水葫芦象甲，这种昆虫是水葫芦的天敌，而且它们只吃水葫芦。成年的水葫芦象甲每天可取食大量的水葫芦叶片，使得水葫芦生长发育迟缓，所以无法泛滥。有人建议引进水葫芦象甲治理水葫芦，判断这种方法是否可行并阐述理由。
①可行，用天敌控制水葫芦，水葫芦象甲与水葫芦形成相互制约的动态平衡 ②不行，水葫芦象甲也属于外来物种，轻易引进可能会带来新的生态问题 ③在引进之前需对水葫芦象甲进行严格检疫及安全性实验，若评估合格后可用水葫芦象甲进行防治，若不合格则不能。
无机盐(尿素)
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