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6.1 根据生物的特征进行分类
6.2 认识生物的多样性
6.3 保护生物的多样性
尝试根据一定的特征对生物进行分类。
概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系。
关注我国特有的珍稀植物。
说明保护生物多样性的重要意义。
尝试对生物进行分类
1．根据一定的特征对生物进行分类
(1)对生物进行科学的分类，是认识和保护生物多样性的基础。
(2)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
(3)“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
2．植物的分类
(1)生物学家对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
(2)分类依据：在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。
(3)植物分类的示意图
3．动物的分类
(1)依据：除了要比较外部形态结构，往往还要比较内部结构、生理功能。
(2)动物分类示意图
4．细菌、真菌等其他生物的分类
(1)依据：根据特征进行分类。
(2)举例：根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。
生物的多样性
1．生物多样性的内涵：包括生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个层次。
2．生物多样性的三个层次之间的关系
(1)生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
(2)生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现。
(3)生态系统的多样性会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
3．我国特有的珍稀动植物
(1)动物：大熊猫、朱鹮、金丝猴、白头叶猴、羚羊、白鳍豚、黑颈鹤、扬子鳄等。
(2)植物：银杉、银杏、珙桐、金钱松、水杉。
4．生物多样性面临威胁的原因：森林大面积减少、人为捕杀砍伐、水体污染、外来物种入侵等。
5．保护生物多样性的措施
(1)最有效的措施：建立自然保护区。自然保护区是“天然基因库”，是进行科学研究的“天然”实验室，是“活的自然博物馆”。
(2)迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
(3)建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。
(4)加强法制和教育管理。
(5)日常生活中，应积极参加植树造林活动。保护野生动物，积极宣传环保等。
6．保护生物多样性的意义
(1)保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
(2)有利于生态系统的稳定。
(3)为人类提供更多生物资源和科研材料。
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2022中考生物 三轮复习 教材回归
考点精讲精练
6.1 根据生物的特征进行分类
6.2 认识生物的多样性
6.3 保护生物的多样性
2022中考生物 三轮复习 教材回归
A
【解析】①马尾松具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，A错误；②葫芦藓只有茎、叶的分化，没有真正的根，属于苔藓植物，B正确；③水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，C正确；④贯众有了根、茎、叶的分化，并且体内有了输导组织，属于蕨类植物，D正确。
考向2 结合图示考查分类的依据
【例2】(2021武汉模拟)某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是( )
A．①②的分类依据是体内有无脊柱
B．③④的分类依据是身体是否分节
C．⑤是胎生，⑥是卵生
D．猪、鸭、蜻蜓都是体内受精，适于陆地生活
【解析】根据体内脊柱的有无，将动物分为①脊椎动物和②无脊椎动物，A正确；蜻蜓和蚯蚓的身体都分节，B错误；⑤是胎生，⑥是卵生，C正确；猪、鸭、蜻蜓都是体内受精，适于陆地生活，D正确。
B
C
【解析】种是分类的最基本单位，A正确；豹与虎属于豹属，共同特征最多，B正确；虎和豹属于猫科，虎和狗属于食肉目，目＞科，因此虎和豹的共同点多，C错误；猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确。
方法指导
生物分类单位按由大到小分为“界、门、纲、目、科、属、种”，“界”是最大的单位，“科”是一个重要的单位，“种”是最基本的分类单位。物种分属的分类单位越小，其共同的特征越多，亲缘关系也越近。
选项 生物多样性的相关描述 层次
A 班上同学中，有的是双眼皮，有的是单眼皮 基因多样性
B 美国纽约市的居民中有白种人、黑人和黄种人 物种多样性
C 湖南境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽 生态系统多样性
D 校园中既有开红花的玫瑰，也有开黄花的菊花 物种多样性
B
【解析】班上同学中有的是双眼皮，有的是单眼皮，体现了基因的多样性，A正确；白种人、黑人和黄种人只是肤色不同，体现了基因的多样性，但是所有的人类都属于同一物种——人，B错误；平原、丘陵、湖泊和沼泽都属于不同的生态系统，因此这体现了生态系统多样性，C正确；玫瑰和菊花属于不同的物种，因此校园中既有开红花的玫瑰也有开黄花的菊花，体现了物种的多样性，D正确。
考向2 保护生物多样性的措施
【例5】(2021武昌期末)每年的5月22日为国际生物多样性日。2021年国际生物多样性日的主题为“For Nature，我们是自然问题的解决方案”。下列措施有利于保护生物多样性的是( )
A．围湖造田
B．建立自然保护区
C．大量引进外来物种
D．彻底消灭对人有害的动物
B
B
2．(2021襄阳模拟)我国主要粮食作物水稻、小麦和大豆都属于被子植物门，但水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同纲不同科。下列说法正确的是( )
A．亲缘关系较近的是小麦和大豆
B．花、果实和种子是被子植物重要的分类依据
C．题干所述的最小分类单位是门
D．与大豆相比，水稻和小麦的共同特征较少
B
3．(2021荆门期末)下列有关生物多样性的叙述，错误的是( )
A．树种单一的人工林比天然林更容易发生严重的虫害
B．每个生物都是一个丰富的基因库
C．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
D．藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂盗猎捕杀
B
一、选择题
1．(2021黄冈一模)关于如图中四种植物共同点甲的叙述，正确的是( )
A.都能进行开花、传粉和受精
B．都具有根茎叶的分化
C．都能够用种子进行繁殖
D．都有叶绿体，能够进行光合作用
D
2．下列植物形态结构的特点、生殖方式与植物名称不相符的是( )
选项 形态结构特点 生殖方式 植物
A 只有茎、叶分化 孢子繁殖 葫芦藓
B 有根、茎、叶分化 种子繁殖 肾蕨
C 种子是裸露的 种子繁殖 松
D 种子有果皮包被 种子繁殖 香樟
B
3.(2021怀化)可可同学将表格中六种动物分为甲、乙两类的依据是( )
A.体内有无脊柱
B．体温是否恒定
C．生活环境不同
D．呼吸器官不同
A
4．(2021襄阳模拟)观察右图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( )
A.都是卵生
B．都能飞行
C．都生活在水中
D．体内都有脊柱
D
5.(2021武汉模拟)如图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述正确的是( )
A．绿豆与合欢的亲缘关系比绿豆和菜豆更近
B．绿豆和菜豆这两种植物十分相似
C．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
D．科是分类的基本单位
B
6．(2021宜昌)依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是( )
A．类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B．类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
D．类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
D
7．(2021恩施州一模)如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该图分类( )
A．①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵
B．①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻
C．①酵母菌②油松③肾蕨④水绵
D．①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌
D
8．(2021宜昌三模)育种者将我国特有的观赏价值高、适应性强的高山杜鹃作为亲本，通过人工杂交选育出了“流光溢彩”“繁星”和“素锦年华”3个杜鹃花新品种。3个新品种的获得，利用了( )
A．生物种类的多样性
B．基因的多样性
C．生态系统的多样
D．品种的多样性
B
9．(2021随州)多种多样的生物是生物圈的重要成员，是我们在这颗美丽而孤独星球上的生存伙伴，大熊猫、白鳍豚、东北虎……很多生物的生存都面临着严重的威胁，甚至可能发生“功能性灭绝”(物种数量少导致自然状态下很难维持繁殖)。下列有关叙述不正确的是( )
A．功能性灭绝将会导致地球上生物的多样性面临严重的威胁
B．保护生物多样性的最有效措施是颁布系列相关的法律和文件
C．可将面临功能性灭绝的物种迁入濒危物种繁育中心进行保护
D．保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性
B
10．(2021宜昌)2019年被誉为“长江淡水鱼之王“的长江白鲟宣告灭绝，有关生物多样性的说法正确的是( )
A．生物多样性的实质是生物种类的多样性
B．保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
C．为丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
D．将濒危物种迁出原地移到动、植物园是保护濒危物种最有效的措施
B
二、非选择题
11．如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答：
(1)图中标号所代表的信息是：①________、②_________、③________、
④__________。
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，______________________________是保护该物种最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与③亲缘关系最近的是________。
(4)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是____。
卵生
无果皮
菜豆
藏羚羊
建立自然保护区(就地保护)
松树
界
12．中国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，全国约有脊椎动物6 266种，无脊椎动物5万余种、昆虫15万种。如图有五种动物，请根据以下的分类表回答问题。
(1)写出下列序号所代表的动物名称：②____；④_______。
(2)上述表解中“X”表示的内容为_________。
(3)蝗虫在分类表中的位置与序号____所代表的动物相同。
(4)蟾蜍的发育方式与表中序号____所代表的动物有相似之处。
(5)③代表的动物进行辅助呼吸的结构是_______，
⑤代表的动物属于_______动物。
猫
蜜蜂
无脊柱
④
①
气囊
环节
13．岳麓山是长沙市著名的风景区，生态环境好，植物种类多。某生物小组的同学对岳麓山植物类群进行了调查统计，结果如表。
(1)这些植物类群中，可以监测岳麓山的空气污染程度的是________植物。
(2)某同学在调查过程中发现了一株植物，大家都不认识，但这株植物上结有很多果实，他判定这株植物属于________植物。
(3)岳麓山植物种类繁多，体现了生物多样性中___________的多样性。
植物类群 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
数量/种 65 17 10 8
苔藓
被子
生物种类
(4)夏天的岳麓山非常凉爽，适合人们休闲。这与植物的___________(填生理活动)有关，该活动增大了空气湿度，降低了周围的温度。
(5)请将表中数据转换为饼状图。
蒸腾作用
14．(2021昆明)阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
资料一：当前，全球生物多样性受威胁的形势在持续恶化。联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月11日至24日在昆明举办，届时将确定2030年全球生物多样性保护目标，制定2021～2030年全球生物多样性保护战略。
资料二：云南是公认的生物多样性关键地区之一。如图是中国科学院昆明植物研究所于2020年公布的云南植物类群科、属、种的数量柱形图。
(1)如图提到的生物分类单位中，亲缘关系最密切的是____。
(2)被子植物是陆地上分布最广泛的植物类群，从结构与功能上分析，原因是：①被子植物一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输：②_________________________________________________________________________。
(3)云南的生物多样性也面临威胁，保护云南生物种类的多样性实质上是保护
_______的多样性，___________________是保护云南生物多样性最为有效的措施。
(4)COP15大会将共商生物多样性保护大计，因为__________是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，保护生物多样性需要全球性合作。
种
被子植物一般都能开花结果，果实能保护里面的种子，不少果实还能帮助种子传播
基因
建立自然保护区
生物圈
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
