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统编版小学语文
六年级下册第五单元 句子训练专项
1.照样子,写句子。
1.例:他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?
我想:_______________?______________________?______________________?
2.例:那个机器老师一次又一次地给她做地理测验,她一次比一次答得槽。
______________一次又一次地______________,_____________一次比一次______________。
3.例:科学,是人类解开未解之谜的金钥匙;
科学,是人类________________________的___________________________;
科学,是人类________________________的__________________________。
2.按要求写句子。
1.哪里有死的东西会自己走,并且能自动地发出和谐的声音呢? (改为陈述句)
_________________________
2.詹天佑是工程师。(扩句)
____________________________
3.真理诞生于百个问号之后。 (改为双重否定句)
________________________
4.上课时,小华的眼睛目不转睛地注视着老师。(修改病句)
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3.口语交际。
六(5)班举行了“电脑时代需要不需要练字”的辩论会,下面给出了正方观点,请你写出反方观点。
正方:关于“电脑时代需要不需要练字” 这个辩题,我方辩友一致认为:电脑时代需要练字。首先,练字可以提高个人素质。写字是人特有的功能,是大脑思维的延伸和表述,练字 能锻炼大脑。其次,写一手好字是一种艺术,字的艺术也是人类特有的,尤其是中国的汉字书法艺术!再次,练字还可以延续中国的文化。我国的书法有一个长期的发展过程。现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多种字体。作为炎黄子孙,我们一定要继承并发扬中国传统文化,不能让它流失。
反方:_________________
4.按要求写句子。
1.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。(改为反问句)
___________
2.父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)
___________
3.即使你不喜欢书里说的这些事,你也干脆别读这本书。(修改病句)
___________
4.看到这一切,我的心里真不是滋味。(用比喻的手法)
___________
5.按要求完成句子练习。
(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
(2)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用加点的关联词语造句)
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(3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)
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6.口语交际
班上举行“小学生要多看/少看电视”的辩论会,如果你作为反方,你会怎样辩驳对方的观点?
正方:我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口,小学生多看电视,可以及时了解国内外的大事,开阔视野,增长知识。再说,我们在学校学习很紧张,回家后,放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松方式。
反方:_______________________________________________________________
7.根据要求,完成句子练习。
1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。
地球停止转动。不会产生这种漩涡。
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2.用自己的话说说下面句子的意思。
(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
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(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
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8.按要求写句子。
1. 这房间真小。(运用夸张的修辞)
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2. 母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改为反问句)
_________________________________________
3. 英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
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4. 他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响。”(改为陈述句)
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9.口语交际。(根据提示补充对话)
学完本单元,六(1)班的同学就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。
正方:我方的观点是_____________。因为随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步我们能吃到“超级稻”、乘坐高铁、用上5G手机,不都是科技发展的功劳吗?
反方:我方认为科技发展弊大于利。因为________________。
如各种病毒的侵,汽车尾气和工业废气的排放等无不侵害着我们美丽的家园。
10.按要求写句子。
(1)李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军?(改为陈述句)
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(2)正像数学家华罗说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(引用名人名言写句子)
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(3)根据词语想象画面,再补充句子。
说到“幸福”,我仿佛看到这样的画面:一家人围坐在餐桌旁,谈笑风生,其乐融融。
说到“和谐”,我仿佛看到这样的画面:_________________
说到“团结”,我仿佛看到这样的画面:_________________
参考答案:
1. 为什么不同的花开放的时间不同 会不会与昆虫活动有关 会是什么关系呢 父亲 教我捏泥人 我也 捏得好 化解愚昧 灵丹 驶向未来 航船
2. 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 没有真理不诞生于一百个问号之后。 上课时,小华目不转睛地注视着老师。
3.我方的观点是:电脑时代不需要练字。因为科学技术在迅速发展,有了先进的电脑,沟通交流、发文件等非常快捷,我们应该适应新的变化,不要再花时间练字了。
4. 没有大胆的猜测怎么会有伟大的发现呢? 父亲对我笑着说,他给我看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。 如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。 看到这一切,我的心里像打翻了五味瓶一般,真不是滋味。
5. 不可能有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 只要有毅力,肯努力,我们就一定能成功。 两个小孩儿笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
6.反方:我反对小学生多看电视,因为这样会影响小学生的学习,每天晚上看电视,会让小学生陶醉在电视节目里,甚至在学习时也会分散注意力。
7. 如果地球停止转动,就不会产生这种漩涡。 另一个人虽然也在听讲,一心想着天上有天鹅将要飞来,想着拉弓搭箭射下天鹅。 两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”
8. 这房间小到人挤着人都能听到对方的呼吸声。 母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记呢? 波义耳走去。 他对我笑着说,让我过去,(他)给我看看表里是什么在响。
9. 科技发展利大于弊 现代科技虽然给人类生活带来了一些舒适与方便,但更带来了许多负面影响
10. 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年来说,它的功用是不言而喻的。 合唱团在台上动情地歌唱,音韵美好,委婉动听。 操场上,同学们正在举行拔河比赛,大家心往一处想,劲往一处使。
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