部编版小学语文三年级下册第五单元—阅读理解专项（含答案）

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统编版小学语文
三年级下册第五单元 阅读理解专项
一、现代文阅读
枫叶上的宝石
清晨，一只花翅膀的小鸟在蓝天上飞着。她呼吸着混合着花香和晨雾的清新空气，高兴极了。她像箭一样地射出去，又像闪电一般地飞回来。
小鸟累了。她收起了翅膀，停落在一棵小枫树上。
枫树姑娘一早就醒了。她看见自己身上停留着好多晶莹的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着宝石般的光芒。有红的，那是枫叶的颜色；有黄的，那是阳光的折射；有蓝的，那是蓝天的倒映；有黑的，那是树丛的阴影…枫树姑娘被那么多色彩绚丽的宝石迷住了。
由于花翅膀小鸟的降落，树枝抖动了一下。枫树叶上红的、黄的、蓝的、黑的等各种颜色的宝石，“滴答、滴答、滴答”，全都从叶子上滚落，落进树下的小溪里去了。
“对不起，真对不起，枫树姐姐，我碰落了你珍贵的宝石！”“虽然很可惜，但是没关系，花鸟妹妹。这宝石本来就不属于我。现在它们归快乐的小蝌蚪们了。”“真抱歉，我实在不是有意的！”“我是很爱这些宝石的，它们真美！你能答应我明天清早和我一起来欣赏这些美丽的宝石吗？"当然好，谢谢你。我会轻轻地落在你的枝头，我会一颗一颗仔细地欣赏的！”
1．文中的宝石有“红的、黄的、蓝的、黑的”等色彩，请你仿照例子分别写出表示黄色、蓝色、黑色的词语。
红色： 红彤彤 鲜红鲜红 黄色：________ ___________
蓝色：________ ___________ 黑色：________ ___________
2．枫树上停留着好多__________的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着__________的光芒。有红的，那是____________；有黄的，那是____________；有蓝的，那是______________；有黑的，那是________________……
3．判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1）文中 “珍贵的宝石”指的是各种颜色的真正的宝石。( )
（2）花翅膀的小鸟和枫树姑娘都很有礼貌。( )
（3）从花翅膀的小鸟和枫树姑娘的对话中，我们懂得了分享的快乐，感受到了水晶般美好的心灵。( )
4．你喜欢枫叶上的这些宝石吗？为什么？
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二、阅读《我变成了一棵树》选段，然后按要求做题。
“英英，吃饭了！”
我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
5．“我”希望变成一棵树，原因是________，树上会长满__________的鸟窝。
6．文中画“__”的句子运用了________的修辞手法，表现了主人公_________的心情。请你用这种修辞手法写一句话：_____________________
7．选文中省略号的作用是（ ）
A．用于列举的省略 B．用于话语中间，表示说话断断续续
8．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①选文以妈妈叫英英吃饭，引发英英的奇特愿望，交代故事的起因。( )
②“呀，我真的变成了一棵树！”读着这句话可以感受到“我”很高兴。( )
③“当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”语言啰嗦，不简练。( )
9．选文中“我”的哪些想象吸引了你？用“﹏﹏﹏”画出一处，再说说吸引你的理由。
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三、课外欣赏。
未来的文具盒
你知道未来的文具是什么样的吗？如果不知道，那就让我告诉你吧！到了学校门口，突然有一个电话打过来：“琦琦，你到学校了没有？“到了，爸爸。你一定很奇怪，小学生怎么可以带手机到学校呢？其实这不是手机，而是未来的文具盒，在文具盒的左上角有一个小框框，可以打电话、查字典、百度搜索。到了晚上，如果停电，文具盒就会发出róu hé（ ）的光芒，这光芒足够七八个人看书、写作业。在文具盒的第一层有四支自动铅笔，你别担心它会没有笔芯，它可是会自己生产笔芯的哦！当你的这根笔用完的时候，另一根笔芯就会跳出来，这样你就不会担心没有笔芯了。
在文具盒的第二层有一把尺子，它可以随意变化图案、颜色，它能准确地量出图形的周长，而且不会有一丁点儿错误。在它的旁边，有一块橡皮，你肯定会觉得这是一块十分普通的橡皮，那你就错了，这块橡皮怎么擦都擦不小，而且把所有粘在本子上的东西或者粘在学习工具上的脏东西擦掉，比如说：墨水。墨水粘在本子上是不能擦掉的，但是只要把这块橡皮在本子上弄胜的地方轻轻地点一下，本子上面的墨水就没有了，而且还特别干净呢！
文具盒的第三层有一个画板，上面有五支水彩笔，还有两个小黑板擦，这是供我们做草稿用的。旁边还有一个按钮，是说明书。
文具盒的第三层还有一个yǒu qiú bì yìng（ ）的小袋子，你想要什么工具，只要把手伸进去，就可以拿到想要的东西。怎么样？未来的文具盒很好玩吧？要是觉得好玩，就赶快去抢购吧！
10．根据拼音在短文中的括号里写词语。
11．写出下列词语的近义词。
未来——( ) 突然——( )
担心——( ) 特别——( )
12．给下面的句子换个说法，使意思保持不变。
小学生怎么可以带手机到学校呢？
_______________________。
13．你喜欢这个文具盒吗？你觉得哪个功能最实用？这个文具盒还有什么不足的地方吗？发挥你的想象，写一下。
______________________。
四、课外阅读。
蚂蚁大力士
①蚂蚁国的达里，是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西，别的蚂蚁拼着命，咬着牙，也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次，达里居然从树丛里拖着一只死蜻蜓，走了八百里。别惊讶，这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时，蚂蚁国王都惊讶了，不住地夸他能干，力气大。
②还有一次，那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库，里面装着各类食品，食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天，蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库，想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了，垛顶的一个大米包顺势落下来，真不得了，足有几千斤（当然是蚂蚁国的重量）重的物体落下来，还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻，小蚂蚁达里一步向前，用坚实的身躯顶住米包。他高喊着：“快闪开！”直到其他蚂蚁逃离险区，他才放下米包。尽管累得浑身是汗，他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来，赞扬他的献身精神。达里不住地说：“为了大家，没什么！”
③不知是哪位妈蚁别出心裁，向蚂蚁国王建议，要像人类那样，举行全国性的举重比赛，蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛，当然场面宏大，热闹非凡，达里也真是不负众望，获得了全国轻重量级的举重冠军，获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时，心里异常激动。他想，以前我拖过蜻蜓，顶过下落的大米包，卖了那么大的力气，谁给过我奖励？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气，留着重大比赛时用，平时把力气用完，比赛时就没有了，那不就吃大亏了。
④达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”，从此，他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活儿干，该他使力气的时候，不是装病，就是装装样子，不肯多花一点儿力气。他想，我才不当傻瓜，听那些没用的夸奖呢，那金光闪闪的奖牌，厚厚的奖金，才是最实惠的呢。
⑤当第二次全国举重比赛开始的时候，妈蚁达里自然信心十足，抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到，他连去年纪录的一半成绩也没达到，而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了，蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候，达里溜到一个角落里，哇哇大哭起来。
⑥直到很久很久以后，妈蚁达里才明白：投机取巧，处处偷懒，身上的力气会消失的，所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始，把“大力士”的称号夺回来。
14．解释加点的字，并说一说整个词语的意思。
别出心裁：___________________
不负众望：__________________
15．大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了哪些让大家震惊的事情呢？
____________________
16．读第④自然段第一句话，回答问题。
（1）这一句中“真理”两个字加了引号，其作用是( )。
A．引用 B．特定称谓 C．否定
（2）达里找到的真理是：___________________
17．读文章，判断下面的说法对错，对的画上“√”，错的画上“×”。
（1）达里心中的“实惠”是指那金光闪闪的奖牌、厚厚的奖金。( )
（2）达里在第二次比赛中失利的原因是他骄傲自满，认为别人都不是他的对手。( )
（3）文章告诉我们的道理是做事情千万不能投机取巧、偷懒耍滑。( )
18．假如以后举行第三次蚂蚁国举重比赛，达里会夺回冠军吗？请说一说自己的想法。
_________________________
五、阅读。
红蜡烛（节选）
新美南吉
夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上，在那儿等着大伙儿呢！
花炮马上就要放到天空中去了。想不到，这时发生了一件非常难办的事：谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看，却不愿意动手。
这样，花炮就看不成了。
后来，大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字，谁就去点火。
抽到“去”字的是乌龟。
乌龟只好鼓起勇气，朝花炮走去。
他点火点成了吗？
没有！
他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！
这样，只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼，在花炮周围转来转去。
后来，轮到野猪去点了。
大伙儿惊慌地钻进草丛，把耳朵紧紧地捂住，这还不算，连眼睛都闭起来了。
“你们准备好了吗？我可点了！”最后，是勇敢的野猪擦亮了火柴。
“点吧，快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。
可是，等啊，等啊，等了好久——没有震天的巨响，没有照亮整个夜空的美丽火花，什么都没有。一个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：一支小小的、红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧。静静的，静静的，无声无息——只有一片小小的光亮和温暖，小得仿佛盈手可握，像一个最亲的人，在对着他们微笑。
19．风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）
______________
20．树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用带下划线的词写一句话）
______________
21．照样子，写词语。
例：无声无息（ABAC式）：________、________
22．大伙儿决定用 的办法决定谁去点火。
A．划拳 B．抽签 C．赛跑
23．文中写了________、________和________分别去点火，最后，________点火成功了。
24．乌龟为什么没有成功点火呢？用横线在文中画出答案。
25．文中提到的“花炮”其实是________。
参考答案：
1． 黄灿灿 金黄金黄 蓝湛湛 瓦蓝瓦蓝 黑乎乎 乌黑乌黑
2． 晶莹 宝石般 枫叶的颜色 阳光的折射 蓝天的倒映 树丛的阴影
3． × √ √
4．喜欢。因为这些宝石绚丽夺目，非常漂亮。
5． 这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了 各种形状
6． 拟人 愉快（高兴） 小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。
7．A
8． √ √ ×
9．我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 想象神奇，让我眼前出现了一幅画面：一棵长满各种形状的鸟窝的树，轻轻弯下腰，鸟窝都快挨着地了，小朋友们高高兴兴地跳进去。
10．柔和 有求必应
11． 将来 忽然 担忧 特殊
12．小学生不可以带手机到学校。
13．喜欢。我认为具有手机的功能最实用。不足的地方我认为是体积可能比较大不便于携带。
14． 安排取舍。独创一格，与众不同。文中指在以前蚂蚁国从没有人提过这个建议。 辜负。不辜负大家的期望。文中指达里没有让大家失望，夺得了举重冠军。
15．从树丛里拖着一只死蜻蜓走了八百里；用坚实的身躯顶住了掉落的足有几千斤重的大米包。
16． C 平时应该注意节省力气，力气应该留到重大比赛时用
17． √ × √
18．能。故事最后达里明白了自己失去冠军的原因，表明他已经有决心重新努力，所以他能夺回冠军。
19．秋风一吹，枫树的落叶在空中翩翩起舞。
20．小巧玲珑的铃铛，风一吹，就会发出“丁零丁零”的声音。
21． 自由自在 人山人海
22．B
23． 乌龟 黄鼠狼 野猪 野猪
24．他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！
25．蜡烛
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