6.3神经调节的基本方式课件2021--2022学年人教版生物七年级下册（47张PPT）

(共47张PPT)
探究
不由自主的缩手这就是神经调节的基本方式——
反射
1、是先缩手还是先感觉疼
先缩手
第三节
神经调节的基本方式
1.知道人体神经调节的基本方式是反射；
2.知道反射弧的结构；
3.了解简单的反射和复杂的反射。
学习目标
刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗 当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的
谈 感 受
当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应
当你听到背后汽车声响或看到汽车朝你开来时，你会怎么做？
其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。
神经调节的基本方式就是反射。
找 原 因
方法步骤
每两位同学一组，两人轮换进行实验。
1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应？
下面我们通过膝跳反射来体会什么是反射
做 实 验
实验要点：
（1）叩击部位：膝盖下韧带。
（2）叩击时机：受试者放松且未注意时。
（3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。
实验1
讨论一：
（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？受大脑控制吗？
小腿突然地跳起来。这种反射是生来就有的。
（2）所有同学反应是否都一样？（没有膝跳反应的原因是什么？
反应一样
辨 概 念
反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:
含羞草在受到触碰后叶子会自然合拢
这种现象是不是反射 ？
不是
草履虫游向食物
这种现象是不是反射 ？
不是
下列事例是否属于反射
1.向日葵的花盘总是向着太阳。
2.小孩子打针疼痛哭喊。
3.狗见主人摇尾巴。
辨别真假
结论：没有神经系统的生物（植物、单细胞动物）没有反射。
×
√
√
讨 论 二
2.膝跳反射受大脑的控制吗？想想看你是先感觉到被叩击然后想着我要抬腿于是才抬起小腿来的吗？
你是无意识地抬起腿来，根本没有经过大脑的思考所以这个反射不是受大脑控制的
比如：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射
为什么有的反射可以不受大脑控制呢？
要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础——反射弧。
神经冲动的传导方向:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
缩手反射的形成过程
返回
感受刺激
神经中枢
作出反应
反射活动的
感受器
神经中枢
效应器
传入神经
传出神经
反射弧
共同点:
结构基础 ：
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
（感受刺激）
（传递信息）
（作出决定）
（传递信息）
（作出动作）
韧带
脊
神经
脊髓
脊
神经
肌肉
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
膝跳反射的反射弧：
感受器
是先抬脚还是先感觉痛？为什么？
(痛觉是在大脑皮层形成的)
神经节
白质
灰质
感受器
传入神经
效应器
传出神经
神经中枢
小入大出
2、是指人（或动物）通过
神经系统，对 或
的各种刺激所发生
的有规律的反应。
反射
外界
内部
1、神经调节的基本方式
4、反射
反射弧
结构基础
3、没有神经系统的生物(植物、
单细胞动物)没有反射。
简单反射
简单反射：
人或动物生来就有的反应叫做简单反射，也叫非条件反射 。如眨眼反射﹑吮吸反射等。
复杂反射：
复杂反射
人或动物出生以后在个体生活中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。
分泌唾液
（非条件刺激）
食物
非条件
反射
铃声
不分泌唾液
（无关刺激）
让狗每次进食的同时给铃声刺激。
使无关刺激与非条件刺激多次结合
铃声
分泌唾液
条件反射
（条件刺激）
条件刺激是在非条件刺激的基础上建立的
吃食物分泌唾
液，是简单反射
在食物和铃声之间建立了联系
只听到铃声也分泌唾液，是复杂反射
再听到铃声不分泌唾
液了，复杂反射已消退
结论：
1.简单反射是生来就有的，
伴随终生；
3.复杂反射是后天形成的，
会消退或减弱
2.简单反射是复杂反射的基础。
巴甫洛夫实验
脑干
1、吃梅止渴
2、望梅止渴
3、谈梅止渴
味觉感受器
刺激
酸味
神经中枢
唾液腺
唾液
形态刺激
视觉
感受器
视觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
语言刺激
听觉
感受器
听觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做
非条件反射（简单反射）
这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射（复杂反射）
这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。
闻鸡起舞
望梅止渴
惊弓之鸟
谈虎色变
活动三：分组讨论以下哪些属于反射活动，并判断出属于简单反射还是复杂反射
1.鹦鹉学舌
2.手碰到火缩回
3.向日葵向光生长
4.一朝被蛇咬，十年怕井绳
5. 谈虎色变
6.遇强光瞳孔收缩
7.看见红灯停步 8.草履虫趋利避害
9.小狗算算术 10.含羞草受刺激小叶合拢
11.吃食物分泌唾液 12.看感人的书会落泪
复杂反射
简单反射
不属于反射
复杂反射
复杂反射
简单反射
复杂反射
不属于反射
复杂反射
简单反射
复杂反射
不属于反射
反射的类型:
反射的类型 来源 调节的神经中枢 举 例
简单 反射 生来就有的 脊髓和 脑干
复杂 反射 学习和生活经验积累 大脑
膝跳反射、
眨眼反射、
吮吸反射、
排尿反射
望梅止渴、
鹦鹉学舌、
画饼充饥
谈虎色变、
感受器
传入神经
传出神经
效应器
神经中枢（脊髓）
A
D
C
B
E
神经中枢（大脑）
抬腿
痛
感受器
传入神经
传出神经
效应器
脊髓
大脑
缩手
疼
受损结构 有无反射 有无感觉
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
无感觉
无感觉
无感觉
有感觉
有感觉
无反射
无反射
无反射
无反射
无反射
1.反射弧结构完整
2.有刺激
产生反射的条件：
3.反射的完成必须通过反射弧来实现
神经节
感受器
传入神经
效应器
传出神经
神经中枢
人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
意义:
1、神经调节的基本方式是反射。
2、通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
3、反射的结构基础是反射弧。
4、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
5、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和膝跳反射等，都是人生来就有的称为简单反射。
6、通过长期生活经验或学习的积累，还能形成复杂的反射。如听铃声上、下课，望梅止渴等。
7、人类能够对语言和文字发生复杂的反射。
小结
测定反应速度
看看你的反应有多快!
最大刻度
被测者
0刻度
测定反应速度：
实验方法：
1、请一位同学捏住直尺顶端，你在下端用拇指和食指准备捏住它。
2、手的任何部位都不要碰到直尺。
3、看到同学松开手，立即捏住直尺。
4、读出直尺降落的高度。
得出结论:　　　　　　　　　　
测三次，取平均值　　　　　　　　　　
探究“男生女生的反应速度是否相同”
感受器：　　　　　　　　　
神经中枢：　　　　　　　　　
效应器：　　　　　　　　　
眼睛　　　　　　　　　　
大脑　　　　　　　　　　
手指肌肉及其中的神经末梢　　　　　　　　　　
随着重复次数的增多，反应速度越来越快。
1、下列现象属于反射活动的是：
A、草履虫游向食物
B、植物的根向水生长
C、鱼游向食物
D、白细胞吞噬病菌
2、缩手反射的反射弧位于位于：
A、大脑皮层 B、小脑
C、脊髓 　 D、脑干
C
C
3、下列属于复杂反射的是：
　A、缩手反射 B、眨眼反射
C、膝跳反射 D、望梅止渴
D
4、人体对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应，称为反射。下列哪些反射行为需要长期生活经验的积累才能形成的
①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射
A、① ② B、③ ④
C、② ④ D、③ ⑤
C