第6-2课时 图表数据更直观（2）教案-2020-2021学年鲁教版（五四制）第4册八年级信息技术下册

第十二课时
课题：模块2 第 6课 图表数据更直观（2）
学习 目标 修改、修饰图表
重点 难点 修改、修饰图表
教 具 准 备 网络教室
教 学 方 法 引导法、探究法
自 主 互 助 学 习 过 程 导入新课：（屏幕广播） 创建和编辑好的图表，其样式通常比较简单，我们可以根据自己的喜好，对图表布局和样式进行设置，使图表更美观。 学习新课： 三、美化图表 根据自己的喜好 ，可以对图表布局和样式进行设置。 探究实践三： 第一步：请设置图表的布局。选中刚才创建和图表，在“图表工具”选项卡中，单击“快速布局”选择一种布局的样式。 第二步：设置图表的样式。选中图表，在“图表工具”选项卡中，选择一种WPS表格内置的样式，并可更改颜色。 四、美化小窍门 在图表区右击鼠标，弹出菜单，可对图表各个组成部分进行“样式”“填充”或“轮廓”的设置，达到美化图表的功能。 、利用“绘图工具”，对图表中的各元素进行“样式”“填充”“轮廓”或“形状效果”设置。 五、不同类型图表之间的转换 不同图表之间可以相互转换。
重点 难点 处理 措施 利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。
课堂 达标 反馈 内容 请将“家庭月开支图”改为折线图
作业 完成52页任务。