人教版生物八年级下册 7.2.4 人的性别遗传-课件（19张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级下册 7.2.4 人的性别遗传-课件（19张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-27 16:45:25 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
第四节 人的性别遗传
1932年波兰运动员斯坦妮斯洛娃瓦拉谢维奇创造了世界纪录，获得了女子一百米冠军,后来在美国遭遇了一起汽车抢劫案，被无辜枪杀。在医生尸检的时候，发现这位被波兰人民称为女英雄的运动员，原来是一位男性。
讨论：个体发育的起点同样是受精卵，为什么有的发育成雄性，有的发育成雌性？
1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung) 观察发现男性体细胞中的有一对染色体与别的染色体不同，而且与性别有关。
1905年美国细胞学家进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中的一对性染色体为X染色体。
Y
X
男女染色体的差别
性染色体：与性别有关的染色体
2003年6月人类Y染色体基因测序完成，它包含约78个编码蛋白质的基因。
Y染色体内部存在 许多基因控制着睾丸发育，其中的基因丢失会导致不育症。
男女染色体的差别
男
女
22对+XY
22对+XX
人类染色体
男女染色体的差别
图谱
男女染色体的差别
常染色体和性染色体的差别
细胞分裂过程中染色体数目的变化
生男生女机会均等
体细胞
生殖细胞
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
体细胞形成过程示意图
生殖细胞形成过程示意图
在形成生殖细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中都有一条进入新的生殖细胞中。
生男生女机会均等
父亲
母亲
女儿
儿子
1:1
生男生女机会均等
材料器具：
每组准备白色围棋子若干，代表X精子；
再准备黑色围棋子若干，代表Y精子，小纸箱一个。
操作方案：
1.同时把两种颜色的围棋子（各10个）放入小纸箱内,摇匀；
2.一位同学随机从中抽取一个小球，一位同学观察其颜色并报告另一位同学记录；
3.小球放回小纸箱内，摇匀，再重复“步骤2”10次；
4.统计本小组所抽取小球中两种颜色的比例，全班交流；
5.得出结论。
精子和卵细胞随机结合
生男生女机会均等
注意事项
1.为什么两种颜色围棋子的数目要一样？
2.为什么要随机抽取？
3.为什么每次只抽取一个围棋子？
4.为什么每次抽出围棋子做好记录又要放回纸箱内摇匀？
5.为什么最终统计所抽取两种颜色围棋子的比例,就相当于是生男生女的比例？
生男生女机会均等
亲代
生殖细胞
受精卵
子 代
生男生女的比例
女孩
男孩
父亲
母亲
22对+XY
22对+XX
22条+X
1 ： 1
22条+Y
22条+X
22对+XX
22对+XY
总结
练习
2.人类的性别决定
1.人类染色体的传递
3.如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片，根据它的形态，这一对染色体属于（ ）
A.常染色体 B.男性性染色体
C.女性性染色体 D.以上均有可能
4.人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A.基因 B.性染色体
C.DNA D.性腺
5.正常男性体细胞的染色体组成是 （ ）
A.23对＋X B.23对＋Y
C.22对＋XX D.22对＋XY
6.小何（女）的母亲又怀孕了，则她生个男孩的几率是 （ ）
A.100％ B.50％ C.75％ D.0％
7.人的性染色体存在于 （ ）
A.体细胞 B.生殖细胞
C.受精卵 D.以上所有细胞
8.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的几率（可能性的大小）是 （ ）
A.100％ B.50％ C.25％ D.0
9.下列叙述中不正确的一项是 （ ）
A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲，生男生女的概率各占50%
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方，与男性无关
第四节 人的性别遗传
1932年波兰运动员斯坦妮斯洛娃瓦拉谢维奇创造了世界纪录，获得了女子一百米冠军,后来在美国遭遇了一起汽车抢劫案，被无辜枪杀。在医生尸检的时候，发现这位被波兰人民称为女英雄的运动员，原来是一位男性。
讨论：个体发育的起点同样是受精卵，为什么有的发育成雄性，有的发育成雌性？
1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung) 观察发现男性体细胞中的有一对染色体与别的染色体不同，而且与性别有关。
1905年美国细胞学家进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中的一对性染色体为X染色体。
Y
X
男女染色体的差别
性染色体：与性别有关的染色体
2003年6月人类Y染色体基因测序完成，它包含约78个编码蛋白质的基因。
Y染色体内部存在 许多基因控制着睾丸发育，其中的基因丢失会导致不育症。
男女染色体的差别
男
女
22对+XY
22对+XX
人类染色体
男女染色体的差别
图谱
男女染色体的差别
常染色体和性染色体的差别
细胞分裂过程中染色体数目的变化
生男生女机会均等
体细胞
生殖细胞
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
细胞分裂过程中染色体数目的变化
体细胞
生殖细胞
生男生女机会均等
体细胞形成过程示意图
生殖细胞形成过程示意图
在形成生殖细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中都有一条进入新的生殖细胞中。
生男生女机会均等
父亲
母亲
女儿
儿子
1:1
生男生女机会均等
材料器具：
每组准备白色围棋子若干，代表X精子；
再准备黑色围棋子若干，代表Y精子，小纸箱一个。
操作方案：
1.同时把两种颜色的围棋子（各10个）放入小纸箱内,摇匀；
2.一位同学随机从中抽取一个小球，一位同学观察其颜色并报告另一位同学记录；
3.小球放回小纸箱内，摇匀，再重复“步骤2”10次；
4.统计本小组所抽取小球中两种颜色的比例，全班交流；
5.得出结论。
精子和卵细胞随机结合
生男生女机会均等
注意事项
1.为什么两种颜色围棋子的数目要一样？
2.为什么要随机抽取？
3.为什么每次只抽取一个围棋子？
4.为什么每次抽出围棋子做好记录又要放回纸箱内摇匀？
5.为什么最终统计所抽取两种颜色围棋子的比例,就相当于是生男生女的比例？
生男生女机会均等
亲代
生殖细胞
受精卵
子 代
生男生女的比例
女孩
男孩
父亲
母亲
22对+XY
22对+XX
22条+X
1 ： 1
22条+Y
22条+X
22对+XX
22对+XY
总结
练习
2.人类的性别决定
1.人类染色体的传递
3.如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片，根据它的形态，这一对染色体属于（ ）
A.常染色体 B.男性性染色体
C.女性性染色体 D.以上均有可能
4.人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A.基因 B.性染色体
C.DNA D.性腺
5.正常男性体细胞的染色体组成是 （ ）
A.23对＋X B.23对＋Y
C.22对＋XX D.22对＋XY
6.小何（女）的母亲又怀孕了，则她生个男孩的几率是 （ ）
A.100％ B.50％ C.75％ D.0％
7.人的性染色体存在于 （ ）
A.体细胞 B.生殖细胞
C.受精卵 D.以上所有细胞
8.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的几率（可能性的大小）是 （ ）
A.100％ B.50％ C.25％ D.0
9.下列叙述中不正确的一项是 （ ）
A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲，生男生女的概率各占50%
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方，与男性无关