冀教版数学六年级下册 （四）综合与实践 整理与复习-课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
1填空题。
(1)如图是圆柱的表面展开图，该圆柱体的高是(
面积是(3.14)平方厘米，体积是(9.42)立
3
cm
-6.28cm
第(1)题图
(2)如图，一个立体图形从正面看到的是图形A,
(56.52)立方厘米。如果用一个长方体（或正
(21
ò)立方厘米。
图形A,从上面看到的是图形B,这个图形的体积是
体（或正方体）的盒子包装它，这个盒子的容积至少是
3
cm
6
cm
A
B
第(2)题图
(216
)立方厘米
(3)小亚做一个圆柱形笔筒，底面半径是4厘米，高是
纸，至少需要(301.44)平方厘米的彩纸。
(4)如图，把一个圆柱切成若干等份，拼成一个近似
表面积比原来增加60平方厘米，那么原来圆柱
方厘米。
(5)如图呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一个
中的果汁倒入这个圆锥形玻璃杯，最多可以倒满
个近似的长方体，这个长方体的
来圆柱的侧面积是(188.4)平
和一个圆锥形玻璃杯，图中h=h,,d=d1。如果把瓶
「以倒满(
6
)杯。（容器壁厚忽略不计）
和一个圆锥形玻璃杯，图中h=h,,d=d1。如果把瓶
丁以倒满(
)杯。（容器壁厚忽略不计）
第(5)题图
②选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
(1)一个正方体、一个圆柱和一个圆锥的底面积相
A.圆锥的体积比正方体的体积小
C.圆锥的体积是正方体的3
底面积相等，高也相等。下列说法错误的是(B)。
B.圆柱与圆锥的体积相等
D.圆柱与正方体的体积相等
(2)一个物体是由圆柱和圆锥黏合而成的（如图），如
表面积就增加50.24平方厘米。原来这个物体的
A.200.96
B.226.08
C.301.44
如图)，如果把圆柱和圆锥重新分开，
6 cm
个物体的体积是(A)立方厘米。
301.44
D.401.92
-12cm→
3按要求计算。（单位：分米）
(1)求圆柱的表面积。
6
3.14×6×12+3.14×
×2
=282.6(平方分米)
(2)求立体图形的体积。
1.2
3
4
1.2
4
3.14×
2×+号314×12
×1.2
=42.704(立方分米)