8.2 立体图形的直观图 同步课堂精讲练导学案

文档属性

名称 8.2 立体图形的直观图 同步课堂精讲练导学案
格式 zip
文件大小 427.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-04-28 08:53:00

文档简介

8.2立体图形的直观图
导学案
【学习目标】
1.掌握斜二测画法的步骤
2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图
【自主学习】
知识点1 斜二测画法的步骤
1.画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.
2.画线:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.
3.取长度:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,在直观图中长度为原来的一半.
知识点2 空间几何体直观图的画法
1.画轴:与平面图形的直观图画法相比多了一个z轴.
2.画平面:平面xOy表示水平平面,平面yOz和xOz表示竖直平面.
3.取长度:已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,在其直观图中平行性和长度都不变.
4.成图处理:成图后,去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线.
【合作探究】
探究一 水平放置的平面图形直观图的画法
【例1】如图所示,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4 cm,CD=2 cm,∠DAB=30°,AD=3 cm,试画出它的直观图.
[分析] 以AB所在直线为x轴,以A为原点建立平面直角坐标系.只需确定四个顶点A,B,C,D在直观图中的相应点即可.
[解] 画法步骤:
(1)如图甲所示,在梯形ABCD中,以边AB所在的直线为x轴,点A为原点,建立平面直角坐标系xOy.如图乙所示,画出对应的x′轴,y′轴,使∠x′O′y′=45°.
(2)在图甲中,过D点作DE⊥x轴,垂足为E.在x′轴上取A′B′=AB=4 cm,A′E′=AE=≈2.598(cm);过点E′作E′D′∥y′轴,使E′D′=ED=×=0.75(cm),再过点D′作D′C′∥x′轴,且使D′C′=DC=2 cm.
(3)连接A′D′,B′C′,并擦去x′轴与y′轴及其他一些辅助线,如图丙所示,则四边形A′B′C′D′就是所求作的直观图.
归纳总结:在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的平面直角坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,便于画点;原图中的共线点在直观图中仍是共线点;原图中的共点线,在直观图中仍是共点线;原图中的平行线,在直观图中仍是平行线.本题中,关键在于点D′的位置的确定,这里我们采用作垂线的方法,先找到垂足E的对应点E′,再去确定D′的位置
【练习1】画边长为1 cm的正三角形的水平放置的直观图.
解:(1)如图①所示,以BC边所在直线为x轴,以BC边上的高线AO所在直线为y轴,再画对应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,使∠x′O′y′=45°,如图②所示.
(2)在x′轴上截取O′B′=O′C′=0.5 cm,在y′轴上截取O′A′=AO= cm,连接A′B′、A′C′,则△A′B′C′即为正三角形ABC的直观图.
(3)擦去x′、y′轴得直观图△A′B′C′,如图③所示.
探究二 画空间几何体的直观图
【例2】用斜二测画法画长、宽、高分别是4 cm、3 cm、2 cm的长方体ABCD A′B′C′D′的直观图.
[分析] 利用画轴、画底面、画侧棱、成图进行作图.
[解] (1)画轴.如图①所示,画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画底面.以点O为中心,在x轴上取线段MN,使MN=4 cm;在y轴上取线段PQ,使PQ= cm,分别过点M和点N作y轴的平行线,过点P和Q作x轴的平行线,设它们的交点分别为A、B、C、D,四边形ABCD就是长方体的底面ABCD.
(3)画侧棱.过A、B、C、D各点分别作z轴的平行线,并在这些平行线上分别截取2 cm长的线段AA′、BB′、CC′、DD′.
(4)成图.顺次连接A′、B′、C′、D′,并加以整理(擦掉辅助线,将被遮挡的线改为虚线),就得到长方体的直观图(如图②).
归纳总结:
(1)画空间几何体的直观图,可先画出底面的平面图形,然后画出竖轴.此外,坐标系的建立要充分利用图形的对称性,以便方便、准确的确定顶点;
(2)对于一些常见几何体(如柱、锥、台、球)的直观图,应该记住它们的大致形状,以便可以又快又准的画出
【练习2】一个几何体,它的下面是一个圆柱,上面是一个圆锥,并且圆锥的底面与圆柱的上底面重合,圆柱的底面直径为3 cm,高为4 cm,圆锥的高为3 cm,画出此几何体的直观图.
解:(1)画轴,如图1所示,画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画圆柱的两底面,在x轴上取A、B两点,使AB的长度等于3 cm,且OA=OB.选择椭圆模板中适当的椭圆过A、B两点,使它为圆柱的下底面.在Oz上截取点O′,使OO′=4 cm,过O′作Ox,Oy的平行线O′x′,O′y′,类似圆柱下底面的作法作出圆柱的上底面.
(3)画圆锥的顶点.在Oz上截取点P,使PO′等于圆锥的高3 cm.
(4)成图.连接A′A、B′B、PA′、PB′,擦掉辅助线,将其被遮挡的线改为虚线,整理得到此几何体的直观图.如图2所示.
探究三 由直观图还原成原图
【例3】如图所示,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图.若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1=2,A1D1=O′D1=1.求原四边形ABCD的面积.
[分析] 利用斜二测画法的法则得到原图和直观图的关系.
[解] 如图,建立平面直角坐标系xOy,在x轴上截取OD=O′D1=1,OC=O′C1=2.
在过点D的y轴的平行线上截取DA=2D1A1=2.
在过点A的x轴的平行线上截取AB=A1B1=2.连接BC,即得到了原图形(如图).
由作法可知,原四边形ABCD是直角梯形,上、下底长度分别为AB=2,CD=3,直角腰长度为AD=2.
所以面积为S=×2=5.
归纳总结:由直观图还原为平面图的关键是找与x′轴,y′轴平行的直线或线段,且平行于x′轴的线段还原时长度不变,平行于y′轴的线段还原时放大为直观图中相应线段长的2倍,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可
【练习3】如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形用斜二测画法得到的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是(  )
A.正方形  B.矩形   C.菱形   D.梯形
【答案】C
解析:将直观图还原得到平行四边形OABC,如图所示,由题意知O′D′=O′C′=2 cm,OD=2O′D′=4 cm,C′D′=O′C′=2 cm,∴CD=2 cm,OC==6 cm,又OA=O′A′=6 cm,∴OA=OC,∴原图形为菱形.
课后作业
A组 基础题
一、选择题
1.把△ABC按斜二测画法得到△A′B′C′(如图所示),其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么△ABC是一个(  )
A.等边三角形    B.直角三角形
C.等腰三角形 D.三边互不相等的三角形
【答案】A [根据斜二测画法还原三角形在直角坐标系中的图形,如图所示:
由图易得AB=BC=AC=2,故△ABC为等边三角形,故选A.]
2.一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,已知长方体的长、宽、高分别为20 m、5 m、10 m,四棱锥的高为8 m,若按1∶500的比例画出它的直观图,那么直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为(  )
A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cm
B.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cm
C.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm
D.2 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm
【答案】C [由比例尺可知长方体的长、宽、高和四棱锥的高分别为4 cm,1 cm,2 cm和1.6 cm,再结合斜二测画法,可知直观图的相应尺寸应分别为4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm.]
3.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是(  )
A.2+ B.
C. D.1+
【答案】A [画出其相应平面图易求,故选A.
]
4.(多选题)如图,已知等腰三角形ABC,则如下所示的四个图中,可能是△ABC的直观图的是(  )
A    B    C    D
【答案】CD [原等腰三角形画成直观图后,原来的腰长不相等,CD两图分别为在∠x′O′y′成135°和45°的坐标系中的直观图.]
5.(多选题)对于用斜二测画法画水平放置的图形的直观图来说,下列描述正确的是(  )
A.三角形的直观图仍然是一个三角形
B.90°的角的直观图会变为45°的角
C.与y轴平行的线段长度变为原来的一半
D.由于选轴的不同,所得的直观图可能不同
【答案】ACD [对于A,根据斜二测画法特点知,相交直线的直观图仍是相交直线,因此三角形的直观图仍是一个三角形,故A正确;对于B,90°的角的直观图会变为45°或135°的角,故B错误;C,D显然正确.]
二、填空题
6.斜二测画法中,位于平面直角坐标系中的点M(4,4)在直观图中的对应点是M′, 则点M′的坐标为________.
【答案】(4,2) [在x′轴的正方向上取点M1,使O′M1=4,在y′轴上取点M2,使O′M2=2,过M1和M2分别作平行于y′轴和x′轴的直线,则交点就是M′.]
7.水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2,则AB边上的中线的实际长度为________.
【答案】2.5 [由直观图知,由原平面图形为直角三角形,且AC=A′C′=3,BC=2B′C′=4,计算得AB=5,所求中线长为2.5.]
8.水平放置的△ABC在直角坐标系中的直观图如图所示,其中D′是A′C′的中点,且∠ACB≠30°,则原图形中与线段BD的长相等的线段有________条.
【答案】2 [△ABC为直角三角形,因为D为AC中点,所以BD=AD=CD.所以与BD的长相等的线段有2条.]
三、解答题
9.画出水平放置的四边形OBCD(如图所示)的直观图.
[解] (1)过点C作CE⊥x轴,垂足为点E,如图①所示,画出对应的x′轴、y′轴,使∠x′O′y′=45°,如图②所示.
①      ②     ③
(2)如图②所示,在x′轴上取点B′,E′,使得O′B′=OB,O′E′=OE;在y′轴上取一点D′,使得O′D′=OD;过点E′作E′C′∥y′轴,使E′C′=EC.
(3)连接B′C′,C′D′,并擦去x′轴与y′轴及其他一些辅助线,如图③所示,
四边形O′B′C′D′就是所求的直观图.
10.如图,△A′B′C′是水平放置的平面图形的直观图,试画出原平面图形△ABC.
[解] (1)画法:过C′,B′分别作y′轴的平行线交x′轴于D′,E′.
(2)在直角坐标系xOy中.
在x轴上取两点E,D使OE=O′E′,OD=O′D′,
再分别过E,D作y轴平行线,取EB=2E′B′,
DC=2D′C′.连接OB,OC,BC即求出原△ABC.
B组 能力提升
一、选择题
1.如图所示,△A′O′B′表示水平放置的△AOB的直观图,B′在x′轴上,A′O′和x′轴垂直,且A′O′=2,则△AOB的边OB上的高为(  )
A.2 B.4
C.2 D.4
【答案】D [设△AOB的边OB上的高为h,由题意,得S原图形=2S直观图,所以OB·h=2××2×O′B′.因为OB=O′B′,所以h=4.故选D.]
2.已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为(  )
A.2 cm B.3 cm
C.2.5 cm D.5 cm
【答案】D [由题意可知其直观图如图,
由图可知两个顶点之间的距离为5 cm.故选D.]
二、填空题
3.已知用斜二测画法,画得的正方形的直观图面积为18,则原正方形的面积为________.
【答案】72 [如图所示,作出正方形OABC的直观图O′A′B′C′,作C′D′⊥x′轴于点D′.
S直观图=O′A′×C′D′.又S正方形=OC×OA.
所以=,
又在Rt△O′D′C′中,O′C′=C′D′,
即C′D′=O′C′,结合平面图与直观图的关系可知OA=O′A′,OC=2O′C′,
所以===2.
又S直观图=18,所以S正方形=2×18=72.]
三、解答题
4.如图是一个边长为1的正方形A′B′C′D′,已知该正方形是某个水平放置的四边形用斜二测画法画出的直观图,试画出该四边形的真实图形并求出其面积.
[解] 四边形ABCD的真实图形如图所示,
因为A′C′在水平位置,
A′B′C′D′为正方形,
所以∠D′A′C′=∠A′C′B′=45°,
所以在原四边形ABCD中,
AD⊥AC,AC⊥BC,
因为AD=2D′A′=2,A
C=A′C′=,
所以S四边形ABCD=AC·AD=2.
5.画出底面是正方形,侧棱均相等的四棱锥的直观图.
[解] (1)画轴.画x轴、y轴、z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°,如图①.
(2)画底面.以O为中心在xOy平面内画出正方形水平放置的直观图ABCD.
(3)画顶点.在Oz轴上截取OP,使OP的长度是原四棱锥的高.
(4)成图.连接PA、PB、PC、PD,并擦去辅助线,得四棱锥的直观图如图②.
①        ②8.2立体图形的直观图
导学案
【学习目标】
1.掌握斜二测画法的步骤
2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图
【自主学习】
知识点1 斜二测画法的步骤
1.画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′= (或 ),它们确定的平面表示 .
2.画线:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,
在直观图中分别画成平行于 或 的线段.
3.取长度:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中 ,平行于y轴的线段,在直观图中长度 .
知识点2 空间几何体直观图的画法
1.画轴:与平面图形的直观图画法相比多了一个 轴.
2.画平面:平面xOy表示水平平面,平面yOz和xOz表示竖直平面.
3.取长度:已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,在其直观图中 都不变.
4.成图处理:成图后,去掉辅助线,将被遮挡的部分改为 .
【合作探究】
探究一 水平放置的平面图形直观图的画法
【例1】如图所示,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4 cm,CD=2 cm,∠DAB=30°,AD=3 cm,试画出它的直观图.
归纳总结:
【练习1】画边长为1 cm的正三角形的水平放置的直观图.
探究二 画空间几何体的直观图
【例2】用斜二测画法画长、宽、高分别是4 cm、3 cm、2 cm的长方体ABCD A′B′C'D′的直观图.
归纳总结:
【练习2】一个几何体,它的下面是一个圆柱,上面是一个圆锥,并且圆锥的底面与圆柱的上底面重合,圆柱的底面直径为3 cm,高为4 cm,圆锥的高为3 cm,画出此几何体的直观图.
探究三 由直观图还原成原图
【例3】如图所示,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图.若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1=2,A1D1=O′D1=1.求原四边形ABCD的面积.
归纳总结:
【练习3】如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形用斜二测画法得到的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是(  )
A.正方形  B.矩形   C.菱形   D.梯形
课后作业
A组 基础题
一、选择题
1.把△ABC按斜二测画法得到△A′B′C′(如图所示),其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么△ABC是一个(  )
A.等边三角形    B.直角三角形
C.等腰三角形 D.三边互不相等的三角形
2.一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,已知长方体的长、宽、高分别为20 m、5 m、10 m,四棱锥的高为8 m,若按1∶500的比例画出它的直观图,那么直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为(  )
A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cm
B.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cm
C.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm
D.2 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm
3.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是(  )
A.2+ B.
C. D.1+
4.(多选题)如图,已知等腰三角形ABC,则如下所示的四个图中,可能是△ABC的直观图的是(  )
A    B    C    D
5.(多选题)对于用斜二测画法画水平放置的图形的直观图来说,下列描述正确的是(  )
A.三角形的直观图仍然是一个三角形
B.90°的角的直观图会变为45°的角
C.与y轴平行的线段长度变为原来的一半
D.由于选轴的不同,所得的直观图可能不同
二、填空题
6.斜二测画法中,位于平面直角坐标系中的点M(4,4)在直观图中的对应点是M′, 则点M′的坐标为________.
7.水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2,则AB边上的中线的实际长度为________.
8.水平放置的△ABC在直角坐标系中的直观图如图所示,其中D′是A′C′的中点,且∠ACB≠30°,则原图形中与线段BD的长相等的线段有________条.
三、解答题
9.画出水平放置的四边形OBCD(如图所示)的直观图.
10.如图,△A′B′C′是水平放置的平面图形的直观图,试画出原平面图形△ABC.
B组 能力提升
一、选择题
1.如图所示,△A′O′B′表示水平放置的△AOB的直观图,B′在x′轴上,A′O′和x′轴垂直,且A′O′=2,则△AOB的边OB上的高为(  )
A.2 B.4
C.2 D.4
2.已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为(  )
A.2 cm B.3 cm
C.2.5 cm D.5 cm
二、填空题
3.已知用斜二测画法,画得的正方形的直观图面积为18,则原正方形的面积为________.
三、解答题
4.如图是一个边长为1的正方形A′B′C′D′,已知该正方形是某个水平放置的四边形用斜二测画法画出的直观图,试画出该四边形的真实图形并求出其面积.
5.画出底面是正方形,侧棱均相等的四棱锥的直观图.