第4节植物的一生（第2课时）

课件15张PPT。草
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。主要是通过：种子的萌发
野外的种子能度过寒冷的冬天，夏天成熟的稻谷遇雨就会萌发，形成新植物。古诗词中的科学植物的一生第二课时 种子的萌发第一章 代代相传的生命科学探究提出问题建立假设制定计划获取事实与证据得出结论交流和评价种子的萌发需要什么条件？种子的萌发需要什么条件？请根据已有的知识和经验，做出猜测种子是否成熟、成活、休眠有无解除，及种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等１、种子的萌发可能会受什么因素影响？　　变量２、这些因素中，哪些是自身条件？哪些是外部条件？内因（自身条件）：种子是否成熟，成活，种子的形状、大小、饱满程度等外因（外部条件）：温度、水分、空气等３、怎么样比较这些变量对种子萌发的影响呢？控制变量法独立思考有人做了这样的实验，你能帮他完成表格吗？√××××××√√√√√√√√√√√0℃20℃40℃20℃20℃0℃40℃0℃40℃实验方案√××××××√√√√√√√√√√√0℃20℃40℃20℃20℃0℃40℃0℃40℃⑴在同组内A种子与B种子、B种子与C种子、 A种子和C种子两者之间变量分别有什么不同？⑵在不同组间A种子和B种子有什么差异？ B种子和C种子
之间呢？⑶能否对甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况进行比较？ 为什么？空气和水分不同分析数据，获得事实与证据有2个变量三组豌豆种子是在不同环境温度下，放置了五天后的结果。一定的水分、充足的空气、适宜的温度因为种子萌发需要这些条件，所以……说一说：种子萌发需要什么条件呢?20℃40℃0℃得出结论1、农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？ 农作物和花卉的种子萌发都需要一定的温度、水分和空气等条件，所以…….问题：
种子具备了萌发的条件才会萌发。那么种子是怎样萌发的呢？说一说胚根 根
胚芽 茎和叶种子的萌发过程：
吸水胀破种皮，随后胚根、胚轴、胚芽在获得足够
的营养物质后发育成根、茎、叶。也就是胚发育成
新的植物体。种子萌发过程种子萌发前后的变化胚根根胚芽茎和叶胚轴连接茎和根新植物体胚种子萌发过程 在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失。它们在种子萌发过程中起什么作用？胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供营养，其中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。你看到了子叶的变化了吗？思考1.下列土壤最有利于种子萌发的是
A温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤
C高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤
2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节.下列原因说法错误的是:
A春天雨水多 B 春天温度适宜
C春天空气新鲜 D 大多数种子刚刚度过休眠期
3.种子萌发时
A 胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶
C胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩课堂练习4、一粒种子的胚活着，但不萌发，其原因可能是（ ）
A、外界条件不适合 B、种子尚在休眠期
C、种子未发育成熟 D、上述原因都有可能D课堂练习5、种子中能发育成新植物幼体的是( )
A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 A6、我校几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯分别标记a、b、c，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取若干黄豆种子分别放入a、b、c杯底的餐巾纸上。
（3）a杯不作处理，b杯用黑布全部罩住，c杯内抽干气体并密封。然后把a、b、c均置于24℃—27℃环境中。
（二）实验现象
几天后，a、b两杯内的种子多数萌发，c杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是_______________________________________。该实验的变量是____________ ____。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_________作为对照实验。
（3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足:______________________________________________________ A、B光照对种子萌发没有影响有无光照A、CA、B、C三组实验杯子内种子数量不等作业1、作业本 植物的一生（二）
2、日记