苏教版（2017秋） 四年级下册1.1.冷热与温度（课件18ppt+视频）

(共18张PPT)
苏教版小学科学四年级下册第一单元《冷和热》
1.冷热与温度
一年四季的温度变化有什么特点？
春：暖 夏：热 秋：凉 冬：寒
新知探究
你知道什么是温度吗？
物体的冷热程度叫温度。越冷，温度越低；越热，温度越高。
新知探究
认识温度计的作用
准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？
冷水 温水 热水
冷水 温水 热水
答：同时插入温水中，两只手的感觉并不一样。原来放入热水中的手指感觉冷，放入冷水中的手指感觉热。
热
冷
根据所学内容完成精巧练习P1-1、2题
新知探究
光凭自己的感觉能准确判断物体的冷热程度吗？
物体的冷热程度叫做温度。温度计可以准确地测出物体的温度。
认识温度计的作用
用于测量温度高低的仪器是：温度计
完成精巧练习P1-题
新知探究
温度计主要包括三部分：液泡、刻度、液柱
液泡
液柱
刻度
根据所学内容完成精巧练习P1-5题
我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是“摄氏度”，用“℃”来表示。
新知探究
学习温度计读写
40
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40
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读写：____________
写作：____________
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____________
____________
____________
37摄氏度
37℃
零下10摄氏度
-10℃
0摄氏度
0℃
读写温度计的示数（零下用“-”表示）
新知探究
看视频：温度计的使用方法
新知探究
温度计是易碎品，要轻拿轻放。
1、用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
2、将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。
3、待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持水平。
学习使用温度计
新知探究
判断温度计使用正确与否
判断下列哪些是正确的，哪些是错误的，用√×表示
新知应用
温度计的使用需要注意些什么？
答：
1、使用温度计不要超过温度计的量程
2、不要碰到水杯底和壁
3、等待温度计的液柱稳定后再读数
4、读数时视线与液柱的上表面保持水平
新知应用
看视频：热水变凉过程温度的变化
新知探究
70
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57
见课本P3的问题
安装好测温装置。
每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。
温度下降是先快后慢 温度是匀速下降 没有变化
完成活动记录P1-1
完成活动记录P1-2
热水温度下降是先快后慢的规律
温度下降是先快后慢 温度是匀速下降 没有变化
热水温度下降是先快后慢的规律
完成课本5页填写
温度计的种类与用途
生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。
水温计（探针式电子温度计）：用来测量各种液体的温度，精度高。
体温计（电子体温计）：用来测量体温，读数更方便。
新知探究
气温计（温湿度计）：用来测量空气的温度和湿度。
体温计（红外线温度计）：测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。
温度计的种类与用途
拓展知识：
生活中把测量空气的工具称为气温计，测量水温的称为水温计，测量体温的称为体温计
完成精巧练习P1-7题
新知探究
视频：体温计（水银温度计）：用来测量人体的体温，
新知拓展
看视频：体温计的用法