(共20张PPT)
新人教版八年级物理
推
举
提
压
踢
拍
车
杠铃
水桶
沙发
足球
篮球
推土机
拖拉机
起重机
压路机
推
拉
提
压
土
犁
路
货物
力是物体对物体的作用.
物体
物体
作用
施力
物体
受力
物体
施力物体
受力物体
接触
不接触
找一找：压路机压路的力施力物体和受力物体
① 力可以使物体发生形变
这些图片说明了说明？
（1）投球手把静止的棒球投掷出去；
（2）棒球被接球手接住；
（3）接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
②力可以使物体的
运动
静止
运动状态发生改变
——力的大小
——力的方向
——力的作用点
踢足球时，用力越大，球就飞得越远。
踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。
用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。
——力的三要素
下列实例说明了力的作用效果分别与哪些因素有关？
在受力物体上沿力的方向画一个带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力。
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向；
线段的起点或终点 表示力的作用点。
画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．
F=200N
作用点
1、找出作用点（在受力物体上）
2、沿力的方向画一条线段，
（线段的长短表示力的大小）
3、在线段的末端标出箭头表示力的方向
4、标明力的符号和大小．
记忆：三“标”一“线”
（3）若在同一图中有几个力，力越大，线段应越_____，有时也可以在力的示意图旁边标出力的 。
方法归纳：
（1）用线段的起点或终点表示力的__ ；
作用点
（2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的___ ；
方向
长
大小
当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。
我为什么后退？
脚好痛
这两图说明了什么？
作用力
反作用力
作用力
反作用力
看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景，每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度，冲出了大气层，这是力产生的效果的显示.
那么，这个力是谁给它的呢？
点拨： 由于火箭对向下喷的燃气有个向下的推力，物体间力的作用是相互的，所以火箭还受到燃气对它向上的推力。
想一想
1.关于力的认识．下列说法中错误的是
A．力是物体对物体的作用
B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C．物体间力的作用是相互的
D．只有相互接触的物体才会产生力的作用
2.用手拍打墙，施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼，这说明 .
3.用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（ ）
A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手
4.图1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图1_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图1_________主要表示力能使物体发生形变。
5.用手将弹簧拉长，弹簧受_____力，力的作用效果是_________。
6.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是________。
7.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是__________.
8.如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 (A)大小有关 (B)作用点有关 (C)方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关
9.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。
10.关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是
A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁
B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁
C 两者没有接触，它们之间没有力的作用
D 无法判断
