冀教版二年级下学期数学6.9减法的验算课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
冀教版 数学 二年级 下册
减法的验算
三位数加减三位数
6
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
1.
2.
3.
4.
课后作业
5.
减法的验算
被减数
减数
差
被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
102-48=54
54+48=（ ）
48+54=（ ）
102-54=（ ）
102
102
48
复习导入
1.
聪聪买车
验算一下谁算得对。
探究新知
2.
300-236= （元）
返回
64
（减数）
（被减数）
（差）
3 0 0
2 3 6
-
4
6
、
、
探究新知
2.
300-236=64（元）
①用“差+减数=被减数”来验算。
3 0 0
2 3 6
-
4
6
验算：
6 4
2 3 6
+
0
0
、
、
3
1
1
或
6 4
2 3 6
+
0
0
3
1
1
探究新知
2.
300-236=64（元）
②用“被减数–差=减数”来验算。
要养成验算的好习惯哪！
4
6
-
3 0 0
2 3 6
、
、
验算：
6
3
-
3 0 0
6 4
、
、
2
减法的验算方法：
加法验算法：差 + 减数 = 被减数
减法验算法：被减数 – 差 = 减数
计算并验算。
3 5 8
1 3 5
-
3
2
2
验算：
2 2 3
1 3 5
+
8
5
3
358-135= 935-477=
223
9 3 5
4 7 7
-
8
5
4
验算：
4 5 8
4 7 7
+
5
3
9
458
、
、
1
1
课堂练习
3.
根据下面的算式，分别写出两个有关的算式。
（1）341-230=111
（2）462+267=729
111+230=341
341-111=230
729-267=462
729-462=267
竖式计算时，
不要忘记运算是否
借位要认真、细心。
2 7 5
8 6
-
9
9
2
2 7 5
8 6
-
8
1
9
、
、
火眼金睛。
×
改正
验算并改正。
7 3 8
2 8 6
-
2
5
5
验算：
5 5 2
2 8 6
+
8
3
8
1
7 3 8
2 8 6
-
2
5
4
改正：
、
838≠738
上题有误
×
减法的验算方法：
加法验算法：差 + 减数 = 被减数
减法验算法：被减数 – 差 = 减数
这节课你们都学会了哪些知识？
4.
课堂小结
课本：
第67页第1、2、3、4题
课后作业
谢谢聆听