专项训练(三十七) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是(3分)( )
A．谨慎/嗔怪 仰慕/和睦 浮躁/害臊
B．馥郁/束缚 窈窕/杳无音信 蟾宫折桂/谗言
C．涟漪/绮丽 富庶/宽恕 万壑争流/赫赫有名
D．幽婉/文苑 荣膺/赝品 央浼/分娩
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)( )
A．今年10月份以来，全国煤矿接连发生了6起重大事故，死亡101人，但一些非法业主还是认为不足为训，利欲熏心，至今仍在铤而走险。
B．总设计师带领科研团队奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，上行下效，取得了“神龙”航天飞机研制的巨大成功。
C．影片《猩球崛起》中，安迪·瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”，那位猩首领领袖模样十足，无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖。
D．日前，北京警方侦破了一起案件。该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞，经由车库，登堂入室，窃取财物计10万元。
3．下列句子中，没有语病的一项是(3分)( )
A．作家肖复兴认为，艺术从来没有进化，只有变化，而变得是优是劣，要看能否坚守核心的传统要素。
B．十几年如一日归还失主钱物的“兰州好爷”赵国福，数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武……他们虽然朴实无华，却呈现着内在的道德力量。
C．出国留学热持续升温，其中一个值得思考的现象是，美国大学正成为很多国家出国留学的首选。这表明美国高等教育得到全世界的认可。
D．刘翔在“两会”的提案中坦承，运动员本身主观能动性不强、自我约束能力较差是造成运动员文化教育效果不理想的重要原因。
4. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3分)( )
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③有一种容器，是葫芦。葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A．⑥②③⑤④①
B．⑥①④②③⑤
C．⑤③④①⑥②
D．③⑤④⑥①②
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)____________，____________，道之所存，师之所存也。(韩愈《师说》)
(2)但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。____________________，______________。(李白《蜀道难》)
(3)怅寥廓，______________，________________ ？(毛泽东《沁园春·长沙》)
(4)数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；________________，________________。(《孟子·寡人之于国也》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
珍贵的50分钟
8月17日上午10点30分，在泰安市中心医院，当大夫欣慰地告诉小寒松的妈妈，孩子已基本脱离危险时，这位在医院守候了四昼夜的母亲，紧紧拉着本报记者孙京涛的手，感激的泪水止不住地流淌。看到小寒松吃力地睁开青肿的双眼，轻轻叫了一声“伯伯”，专程看望他的韩文华等三位泰山挑夫也不禁流下了热泪……
8月13日上午，天高云淡，泰山景色宜人。
来自金乡县羊山镇的10岁小学生寒松今天格外高兴，他终于在爸爸妈妈的带领下第一次爬上了泰山。
早晨上山时，他兴高采烈，又蹦又跳。到上午8点15分左右，他已经将爸爸妈妈远远地落在后面，来到了十八盘中段。
就在他继续欢呼雀跃向前奔跑时，突然脚下一滑，一头栽倒在陡峭的台阶上，飞速向下滚落……
在不远的地方，泰山挑夫张同海，正挑着一担60多公斤重的石子上山。当他看到随着游客的惊叫有人滚下来时，立即跨步挡在十八盘台阶的正中，小寒松猛地撞到了张同海的腿上，终于停了下来。此时，他已滚落下30多米。
当张同海吃力地放下扁担时，正在附近休息的挑夫吴光栋和韩文华也跑了上来。吴光栋一把将孩子抱在怀里，一边用卫生纸擦拭着孩子口鼻中不断流出的鲜血，一边大声喊叫：“谁的孩子，谁的孩子——”
小寒松的父母赶来时，看着昏迷过去的孩子，惊慌失措。他们想带着孩子向山下跑，有经验的韩文华大声喊道：“快上南天门，坐索道下山！”说罢，他和吴光栋抱起孩子快步奔向南天门。
当两位挑夫抱起血流满面的小寒松在极陡的十八盘上奔跑时，小寒松的父亲问：“你们要多少钱？”吴光栋生气地说：“不要钱！要救命！”
15分钟后，当他们气喘吁吁地爬上南天门时，恰被在此采访的大众日报社摄影记者孙京涛看到。孙京涛凭着职业敏感意识到这是在救人，便飞快地按了几下照相机快门，随后向索道方向疾奔而去，边跑边向拥挤的人群喊：“快闪开，有个孩子受伤了！”
当孙京涛首先跑到南天门索道站后，急切地向索道管理员说明了情况。工作人员马上停止了检票，把手一挥说：“赶紧上，你们先下山！”索道车快速滑向山下。
8点40分左右，泰安日报社的摄影记者曲建春正在中天门附近采访，他看到有人抱着一个血迹斑斑的孩子跑下山来，连忙抓起相机冲了上去。
此时，抱着孩子奔跑的记者孙京涛已力不可支，当他看到早已熟识的曲建春时，上气不接下气地喊道：“快去找车！”
此时，小寒松浑身绵软，面目青肿，对母亲的急切呼唤毫无反应。
看到这危急的情形，对泰山情况非常熟悉的曲建春飞速跑向中天门停车场。正在值班的同志听他讲明情况，马上开了一张免票证，说：“快上车！”
正在停车场等客的泰山管理局旅游车队司机梁水来，忽见有人抱着个受伤的孩子疾奔而来，他顾不上顾客尚未到齐，立即发动汽车向山下驶去……
此时，护送小寒松的只剩下两位记者和小寒松的妈妈。孙京涛催促司机：“师傅，请您再快点！”
汽车在盘山公路上飞快地行驶，人们的心绷得很紧很紧。情急之中，记者曲建春不时将头探出窗外，大声喊道：“有急救伤员，快让开！”路旁的行人和交警马上让开了道路……
9点5分，汽车开进了泰安市中心医院，他们将孩子送进急救中心。
泰安市中心医院是一家以服务优良、管理科学而闻名省内外的省级文明示范单位。他们在一年前就为抢救危急病人专门设立了“绿色通道”。
当生命垂危的小寒松被抱进急救室后，值班护士长王桂明看到孩子牙关紧闭，四肢抽搐，呼吸异常。她迅速和其他护士赶紧给孩子输液，吸氧，做CT检查……与此同时，各科值班大夫也接到了紧急电话。
不到两分钟，小儿科的值班大夫来了。
外科的值班大夫来了。
神经外科主任辛昌明来了。
著名神经外科专家袁训书院长亲自组织抢救。
随着紧急救护措施的迅速到位，小寒松渐渐摆脱了死神的纠缠。辛昌明大夫感慨地说：“孩子双侧脑挫裂伤，颅内血肿，如再晚来一会儿，就没救了。”
在采访过程中，记者面对着一个个见义勇为、朴实真诚的普通人，感受着一个个美好的心灵，一再发出由衷的感叹：
假如危难时刻挑夫张同海不挺身相救，假如吴、韩两位挑夫不竭力相助，假如两位记者只把自己当做一个“采访者”，假如司机拒绝乘载，假如医院里没有“绿色通道”……
如果任何一个假如不成立，时间都将被可怕地拖延到50分钟以上。50分钟之外的任何拖延都可能使这座用爱心与真情搭成的生命之桥断裂……
所有的假如都没有出现。危难时刻所有的心都跳着同样的节奏。
6．文章第一段有什么作用？(4分)
答：________________________________________________________________________
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7．这篇特写特别突出了“时间”这一新闻要素，有什么好处？ (5分)
答：________________________________________________________________________
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8．结合文章最后记者的感叹，探究这篇新闻的社会价值。(6分)
答：________________________________________________________________________
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专项训练(三十三) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(3分) ( )
A. 溯源/夙愿 绮丽/涟漪 差错/出差
B．悲怆/创伤 邂逅/松懈 畜牧/牲畜
C. 逡巡/疏浚 粗犷/旷达 模具/模样
D．信笺/翩跹 沙砾/闪烁 分明/分外
2．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是 (3分)( )
静默了半年多的姚明面对大庭广众宣布：告别NBA。这让习惯了在周六或周日的清晨早早起床，守候火箭队比赛的球迷们怅然若失。从现在开始，必须习惯没有姚明的NBA。多少人，看着他一步步从稚嫩的菜鸟到NBA球队的核心，从一个普通球员成为举世瞩目的中国名片，从一个孩子成长为俱乐部老板、孩子的父亲。9年间，伤痛、荣誉和责任如影随形，这个不再只属于他自己的名字，如何一步步成为了一个国家的符号？
A．大庭广众 B．怅然若失
C．举世瞩目 D．如影随形
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．人民网评选的十大草根微博及草根网事，展示了微博名人之外草根网民的网络生活形态，进一步勾勒了“网民”朴素的生活情态。
B．如果我们不肯在塑造一个孩子健全、正直、充实的精神世界，或者是培养一个合格公民方面，纵然有诸多善拿高分、得享厚禄的“精英”，我们的未来仍然堪忧。
C．住房保障是中央高度重视的一项民生工程，是由政府提供的一项基本公共服务，其对象主要是面向中低收入及住房困难家庭。
D．由于“醉驾入刑”增加了违法者的违法成本，也提高了违法者逃避处罚的侥幸心理，一些醉酒司机为逃避检查，驾车冲闯执勤卡点，伤害正在执行任务的民警。
4．根据语境，依次填入下列语段中横线处的句子最恰当的一项是(3分)( )
《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。__________。__________，__________；但《诗经》的传唱，使原本遥远的地域变得可以想象、可以亲切地感知。________。因此说，________。
①这当然不利于人们建立地理意义上“天下”的概念
②春秋战国时期乃至更早，《诗经》就为凝聚我们的民族精神起到了不可估量的作用
③在当时，由于相距遥远，交通不便，普通人的旅行范围都是非常有限的
④《诗经》在当时各国之间，缔造了宝贵的文化亲缘
⑤齐国的海宋国的河，秦、晋的高山，他乡丰富的物产，奇异的风情，都因《诗经》的描绘而进入人们的视野
A．④③①⑤②
B．②③①⑤④
C．④③⑤①②
D．②③①④⑤
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)闾阎扑地，________________；舸舰弥津，__________。(王勃《滕王阁序》)
(2)桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。__________________，__________________。(苏轼《赤壁赋》)
(3)______________，______________________；祖母无臣，无以终余年。(李密《陈情表》)
(4)空山新雨后，________________。______________，清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
画家赵无极
郁 风
①在国内，凡是经常看报纸的人，都知道在国外有那么几位为中国争了光的科学家如杨振宁、李政道；可是在国外，除了科学界以外，一般人很少知道他们的名字。相反，在巴黎、伦敦、罗马、维也纳，在纽约、旧金山、东京、新加坡，凡是有些文化的人都知道有个中国画家叫赵无极；可是在国内，除了美术界以外，即使经常看报纸的一般读者，也很少知道在巴黎有个为中国争了光的画家赵无极。当然，艺术的成果可以通过展览使人人都有机会直接欣赏，而科学成果则不是人人都能看到的。
②赵无极一九二一年出生于北京，却是在上海南通长大。祖辈是书香之家，父亲是银行家，少年时代优越的生活环境使他充分享受和学习过中国古代文学艺术的精粹；名家书画、碑帖金石，加上他的叔叔常从巴黎寄回西方名画的印刷品，浸泡得他十岁就开始画画，十四岁就考入了杭州艺专。一九四八年初去了巴黎，次年曾在一次芭蕾舞速写比赛中获奖，并在某画廊举行个人画展。后来他遍游欧洲，每年举行画展，出版画册，从五六十年代开始就被西方美术评论界公认为当代世界最有成就的名画家之一。
③有人说，他是一帆风顺的幸运儿，几乎没有吃过生活的苦头；我说他的幸运主要在于排除了一切可能的方便的诱惑，没有成为一个在生活上和艺术上的纨绔子弟，而是坚定不移地走着一条不断探索追求的寂寞之路。在这条路上他却并不是一个没有吃过苦头、直线前进的人。他试用各种工具材料和形式体裁去表达，搞过铜版、石版、油画、水墨，为诗集作插图，为芭蕾舞设计布景，不断否定、破坏自己已有的，又不断创造新的，忍受艺术变异中的痛苦——包括由于这种变异曾有一年半卖不出一张画，生活收入也大大减少，忍受由于专心于艺术上的追求而引起感情和家庭生活的变异的痛苦，等等。
④然而，无论如何变异，他的作品的精神品格的内涵，从来没有离开过祖国深厚的文化艺术传统。倒是出国以前的早期，他的作品更接近西方印象派绘画，而到了巴黎以后，虽然广泛涉猎和吸取了西方古典和现代绘画的某些表现方法，但是他心向往之的、梦寐以求的却是自童年时代就孕育着他的中国艺术的本源。这是很有趣的反效果，他在自述中曾说过：“如果在我成为艺术家的过程中，不能否定巴黎的影响，我必须同时指出，随着我的成长和自信的确立，我逐渐重新发现了中国。中国与生俱来的出现在我最近所有的画作上。似非而是地，是由于巴黎，我才回归到根深的本源。”这也不难理解，生活中这种辩证的反效果是无穷的，正如“人在福中不知福”，直到从空间和时间拉开了距离，才发现某些最可贵的东西。
⑤所有对于赵无极的评论，包括著名的作家、诗人为他的画册或展览会写的序，都提到或集中地论证这一点：“富有中国精神的内涵，有些方面兼具现代的特色”，“清晰地反映了中国人看宇宙万物的观点；遥远和朦胧反映出默念的精神，而非默念的具体事物，这已经成为最现代的环球性的普遍观点。”这就是他在西方受到重视获得成功的主要因素。
⑥在他的画里我们看到了什么呢？那是色彩和光影交织成的风云变幻，是宁静的绿野和草丛中闪耀着流水，是莽莽森林延伸到遥远的天际，是茫茫夜空里显现出阑珊灯火，是生命的腾跃和律动……
⑦他用中国书法的笔触和力度挥洒着油质色彩，用黑白虚实突出逼人的光亮，用逐层交错的色度渲染出深邃的空间感，整体统一的和谐和跌宕起伏的节奏形成音韵……其实这些表现方法正是中国画古已有之的，不过由于他兼采了西方绘画对于材料、色彩和结构的处理方法而形成不同的新的效果罢了。岂有它哉！
6．解释下面两句话在文中的含意。(4分)
(1)不断否定、破坏自己已有的，又不断创造新的，忍受艺术变异中的痛苦。
答：________________________________________________________________________
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(2)似非而是地，是由于巴黎，我才回归到根深的本源。
答：________________________________________________________________________
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7．简要赏析文章第⑥自然段。(5分)
答：________________________________________________________________________
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8．结合全文，探究一下赵无极在艺术上取得巨大成功的原因有哪些。(6分)
答：________________________________________________________________________
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专项训练(三十九) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列各组词语中加点字的读音都不相同的一项是(3分)( )
A．胸脯/黄埔 遂心/燧人氏
挑衅/殒身不恤 童山濯濯/擢发难数
B．蚍蜉/纰漏 满堂彩/隐瞒
烜赫/颓垣断壁 吹毛求疵/龇牙咧嘴
C．谙熟/黯淡 靛蓝/白洋淀
罢黜/相形见绌 俾众周知/稗官野史
D．贬低/针砭 大腕/绾袖子
墙隅/喁喁私语 锒铛作响/书声琅琅
2．下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(3分)( )
二手房交易环节征收的营业税、所得税以及相关税费，虽然是抑制炒房的不得已之举，但客观上也“误伤”了合理的二手房交易。鼓励二手房交易的关键在于政府合理减免普通二手房交易的相关税费。至于有人担心此举会刺激炒楼，其实通过严格的甄别，完全有可能对大批量进货和出货业主的交易行为进行限制。在楼市处于非理性状态的今天，通过鼓励盘活存量，或许能够为市场提供源头活水，扼住信马由缰般飞涨的楼价。
A. 减免 B. 甄别 C. 源头活水 D. 信马由缰
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。
B．“量化比选”要求选拔任用干部在干部任用条例规定的用人原则和任职条件前提下，将影响和决定干部选拔任用的评价要素统筹考虑。
C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，挖掘和推进文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和湖南特色的文化产品。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3分)( )
①信息越透明，谣言消弭就越快，社会就将越稳定。
②而要实现这一点，首先应从逐步推进信息的公开透明开始。
③好莱坞电影里经常可以看到这样的场景，面对状况专家大声疾呼，民众则不以为然。
④而公众则能够坚信政府有能力保障民众的安全。
⑤而在中国则是反之。
⑥我们希望中国有一天也能出现这样的局面，政府、专家比百姓自己更关心公众的安危。
A．①③④⑤②⑥ B．③⑤⑥④②①
C．①③⑤⑥②④ D．⑥④②③⑤①
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)或取诸怀抱，______________；或因寄所托，____________________。(王羲之《兰亭集序》)
(2)假舟楫者，非能水也，而绝江河。____________， ____________。(《荀子·劝学》)
(3)莫听穿林打叶声，__________________。________________________，谁怕？(苏轼《定风波》)
(4)____________，____________。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
“长江女神”芳踪已逝？
[文]Shai Oster [编译]华宝
一位瑞士富豪的后裔和一群科学家想要拯救生活在中国长江水域的白鳍豚，然而，没人知道这种动物是否还存在。上个月，瑞士人奥古斯特·弗鲁格率领一支由中国、日本、瑞士及美国科学家组成的考察队开始搜寻白鳍豚的下落。白鳍豚是一种生性害羞、视力极差的淡水哺乳动物，数百年来在中国传说中一直被誉为“长江女神”。
上世纪90年代初期科学家们就曾估计，当时长江里仅剩约200头白鳍豚，在长江水道的货船和渔船的夹缝中苦苦生存。而到1997年人们最后一次亲眼看见白鳍豚时，科学家们再次估计，这种身长6英尺左右的动物最多只剩下17头了。中国的白鳍豚也已被逼到了绝境。
“这样的大型哺乳动物从我们眼皮底下消失可不是件小事。”来自美国的生态学家鲍勃·皮特曼一边用望远镜搜寻远处的水域一边如此说道。
白鳍豚的境遇凸现了中国为其经济的急速发展所付出的昂贵代价，伴随经济高速发展的是空气和水域的严重污染。白鳍豚这种长吻似剑、具有神奇声呐系统因而能在浑浊江水中自由穿行的大型水生哺乳动物，由于缺乏政府的有力保护和国际社会的足够关注，眼下看来已经沦入万劫不复之境了。
为了这次活动，弗鲁格召集了一批来自东西方的科学家，其中包括中国知名的白鳍豚保护专家王丁，还有美国商务部属下美国国家海洋和大气管理局的海洋生态学家皮特曼。
“白鳍豚是一种美丽的动物，位列食物链的顶端，并且亲近人类。如果长江无法养育白鳍豚，那里也就不适合人类生活了。”王丁望着沿江不断排出污染废物的工厂说。
关于白鳍豚的最早记载要追溯到两千年前，后来，这种神奇的动物不知不觉进入了爱情故事，摇身一变成为美人鱼一样的美丽女子的化身。因此渔人都将它称作“长江女神”。
瑞士科学家乔吉奥·皮利里于上世纪70年代晚期来到中国开始对白鳍豚有所了解。
随着中国经济的蓬勃发展，白鳍豚的数量急剧下降。它们喜欢栖息的沙洲没有了，河道也被炸毁了。白鳍豚和渔民争食，经常陷入渔民捕鱼的渔网，船只的马达声也令它们茫然。
1978年，中国政府决定成立科研小组，专门研究这一濒危物种，这个组织目前的主管就是王丁。王丁在中国被称为“白鳍豚先生”，他是从1980年开始喜欢上这种动物的。当时，渔民把一头受重伤的白鳍豚送到武汉的中国科学院水生生物研究所，交由他照料。王丁和他的同事把这头名为“淇淇”的白鳍豚放养在一个鱼塘里，帮它敷用一种传统中药药膏，使它逐渐恢复了健康。
弗鲁格见到王丁后被他对事业的热忱深深感染。白鳍豚的处境岌岌可危，弗鲁格认为人们为拯救这种濒绝动物所做的努力还远远不够。他认为造成这种局面的原因之一是中外科学家在如何保护白鳍豚的问题上意见不一致。
时光流逝。到2004年，渔民们几乎已经见不到白鳍豚了。弗鲁格开始组织中外科学家搜寻它们的下落。
在接下来的几个星期里，研究人员将轮流搜索江面寻找白鳍豚的踪影。如果能发现10头以上白鳍豚，他们将讨论下一步的行动计划。但是目前看来希望渺茫。船上的大多数科学家担心他们一头也看不见。
多年来，皮特曼一直在全世界的江河湖海里搜寻珍稀的鲸类物种。他说，这次行程将是最艰难的一次。“预想中的几乎灭绝的现状使得发现白鳍豚的几率变得微乎其微。我之所以来是要向它们致以最后的敬意。”
(选自美国《华尔街日报》，获普利策奖，有删改)
6．新闻标题采用疑问句形式，有什么作用？(5分)
答：________________________________________________________________________
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7．文章第一段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？用了哪些表达方式？请简析该段在全文中的作用。(4分)
答：________________________________________________________________________
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8．西方媒体一直有重视负面报道的传统。作为负有盛誉的普利策奖，更形成了鼓励“曝光”“揭丑”等题材的调查性报道的传统。新闻报道中“曝光”“揭丑”是否应该鼓励？请结合文本，谈一谈你的看法。(6分)
答：________________________________________________________________________
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语文解析下载见：http://21世纪教育网/down/2013-2/13/1034837.shtml
专项训练(三十五) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A．结实/结合 驾驭/与会 菱角/棱角
B．信笺/栈道 针砭/贬谪 拾级/涉及
C．脸颊/要挟 精湛/斟酒 巷道/小巷
D．暗礁/樵夫 脉脉/山脉 缔造/真谛
2．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(3分)( )
A．汝瓷造型朴素自然，线条流畅，简而精，朴而实，庄重大方，古朴典雅，秀丽潇洒，细细品味就会有一种生命感扑面而来，决无呆滞之感。
B．随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直冲九霄。
C．市纪委对无故缺席全市党风廉政建设和反腐败工作会议的三个单位一把手进行了诫勉谈话，这是加强干部作风建设、狠抓工作落实、整饬工作纪律的一个缩影。
D．同样是商品，国内价格比国外要高出很多；在境外旅游和消费日益大众化的时代，这种高关税政策无异于玩火自焚，将导致大量的资金流向国外市场。
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．黄花城长城地处京师北门，是历史上著名的军事要冲，因此这里的长城用石条筑就，工艺精湛，堪称“固若金汤”，又名“金汤长城”。
B．微信是一种更快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。
C．教育部官员称教育投入不足GDP4%系因财政收入低。一些发达国家也好、发展中国家也好，在公共财政教育投入中占GDP都达到了4%或者5%，而我们国家对教育的投入虽在不断增长，但距离4%的目标还有一定的距离。
D．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，____________，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉及的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
③也涉及老庄“道法自然”的哲理；
④从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。
⑤因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一种盛世之学。
A．③①⑤②④ B．①③⑤②④
C．③①④⑤② D．①③④⑤②
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1) 想当年，__________________，__________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)锦瑟无端五十弦，__________________。庄生晓梦迷蝴蝶，____________。(李商隐《锦瑟》)
(3)东南形胜，________________，________________。(柳永《望海潮》)
(4)一人之心，__________________。______________，人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
雪山上，好大一棵“英雄树”
记者 张海平 高志文 孙兴维
在都市，有一棵银幕上的树叫“山楂树”，许多人坐在影院里看着它擦着眼泪，这是一种怎样的泪？
在高原，有一棵雪山上的树叫“英雄树”，它是兰州军区某工兵团。记者走近它，看到这棵很少有人知道的“英雄树” 落泪了，这又是一种怎样的泪？
“军人，站着时为国家尽忠，倒下后才能陪陪父母尽孝”
那一刻，这支队伍哭了。
当总部专家组宣布由他们施工的国防工程全部通过验收时，工兵团几乎人人流下热泪。
“战友们，施工任务完成时，请你们把所有的机械车辆都鸣响，让我再听一听那熟悉的声音。”此刻，雪山上的机械车辆鸣声震天动地，三营原教导员刘克勇仿佛又回到这支队伍中。
白天，钻洞开岩，泥浆满身，吃不饱的是氧，吃一肚的是尘。每次有险情，他把战士挡在身后。夜晚，风狂吼，雪纷飞，戴着皮帽，盖上大衣，仍冻得睡不着觉。他走进一个个帐篷查铺，生怕有谁冻伤，牵挂着谁有心事睡不着，而自己一晚只睡三五个小时。
高原缺氧累得吃不下饭，他组织吃饭比赛，对大伙说：吃，在雪山上不是美味和享受，而是生存，是战斗。可当战士问他自己为啥每顿只喝一碗稀饭？他就笑着说：自小爱粥，新兵时外号叫“一碗粥”。直到有一天，他连一碗粥也喝不完，倒下了。
没人知道，教导员这次是带着胃癌的诊断书上山的，每天背着大伙儿大把地吃药。
手术后，预感时日不多，他对妻子说：“军人，站着时为国家尽忠，倒下后才能陪陪父母尽孝。”撑着病体，他回到了秦岭深处父母住的那间土房。看他大口地吐血，妻子泣不成声，他摇摇头对妻子说：“给战友捎句话，我想穿着军装走。”
军装送来了，上面还别着他刚荣立的二等功军功章。穿上这身军装，刘克勇永远合上了眼睛，这一天离他36岁生日还有36天。
那一刻，雪山在呼唤勇士们的名字：一营炊事员王东东，奋战高原突发肺水肿，牺牲时刚刚20岁；一连列兵张豪，舍身排险救战友，牺牲时年仅19岁……几年里，该团有4名官兵在雪山献出生命。
几多好战友，几多好兄弟，用热血和生命为祖国筑起新的长城。他们就像这棵“英雄树”的落叶，纵然化作了泥土，却滋养着雪山上这棵挺拔伟岸的“英雄树”。
“雪山上，不弯的是脊梁骨，不断的是顶梁柱”
那天，这个老兵哭了。
当工程通过验收时，李副参谋长流着热泪和战士们紧紧相拥。工地上他官最大，年龄最长，战士喜欢叫他“李老汉”。
强烈的高原反应让新兵心里发慌，这时他走在最前面当“试验品”。医生说：“你50多岁的人，不能和小伙子比。”他说：“只要我没倒下，他们就会平安。”只有医生知道，年年上雪山的他身体早已如快散架的车。那次，他刚组织战士撤离，数十吨重的巨石就像锅盖一样压了下来。烟尘未散，大伙儿惊魂未定，他抓起手电筒往塌方处走，连队干部拉住他：“让年轻人上吧……”他回过头说了一句话：“哪有父母让孩子往险处冲，自己站在旁边看的道理！”
这天，八连连长张建宏收到一封特快专递。打开一看，竟是结婚不到半年的妻子寄来的离婚协议书。团领导过来劝他：“先别签，下山也许还能挽救。”张建宏说：“多少官兵家里遇到这难、那难都没有下山……”他流着泪，在离婚协议书上签下了名字。
流着眼泪为战士擦眼泪，背着包袱为战士卸包袱，这就是雪山上的带兵人。常年在高原生活，团政委任秉涛 40岁出头已掉了 8颗牙，参谋长周兴东不到 40岁，头发几近掉光；生死考验面前，副政委王建文站出来担当“敢死队” 队长……
“雪山上，不弯的是脊梁骨，不断的是顶梁柱。无论多大的队伍、多小的集体，领导这样挺胸担当，遇到怎样的困苦和险阻，都能昂起头往前走。” 一位将军动情地说。
“艰险中，有敢登刀山的排头，就有敢下火海的排尾”
说起新兵王小龙，团长黄明付哭了。
那天，轰的一声，距黄明付几米远的地方塌方了，王小龙被埋。蜂拥跑来的官兵拼命地用双手扒呀扒，黄团长扒破了手指，扒掉了指甲，才扒出王小龙。
他抱起王小龙奔向救护车，不停地喊着：“挺住，挺住！”然而伤太重，路太远，王小龙在团长的怀里再也没有睁开眼。抚摸着王小龙满是尘土的脸庞，黄明付想起昨天还和他在工地上有过一段对话：
“女朋友来信了吗？”
“刚分手。”
“为啥？”
王小龙嘿嘿一笑，不语。
黄明付拍拍他的肩膀说：“你年龄还小，好好干，好男儿何患无妻。”
“是！”王小龙给团长敬了一个军礼。谁知这竟是这个年仅18岁的士兵给他敬的最后一个军礼。黄团长的眼泪不停地落在王小龙冰冷的脸上。
走向雪山的士兵大多是像王小龙一样的90后。士官黄渝，患高原肺水肿被送下山，不顾医生劝阻两次悄悄重返雪山。士官周伟，施工中食指被砸断，伤未痊愈就返回连队。
班长刘吉平对记者说：“艰险中，有敢登刀山的排头，就有敢下火海的排尾。团里规定，挺不住的战士随时安排下山，但从没见一人提出下山。”
这些战士20岁上下，在雪山上他们懂得了什么是军人的使命，什么是为国担当。他们是这棵“英雄树”的新枝嫩芽，风华正茂，茁壮成长。
“英雄树”的眼泪，没有“山楂树”的凄凉和忧伤，只有报效祖国的热血与刚强，不辱使命的欣慰与豪迈。
(文字有删改)
6．开头两个自然段在写法上有什么好处？试简要说明。(4分)
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7．文章三个部分在材料选择上的共同特点是什么？其作用是什么？(5分)
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8．文章从“眼泪”入手来塑造英雄的形象，试结合文本，探究这样写的合理性。(6分)
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专项训练(三十八) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A. 作揖/舟楫 腼腆/暴殄天物 称道/称心
B. 渎职/赎罪 皈依/岿然不动 折腾/折耗
C. 河畔/叛逆 均匀/惨淡经营 松柏/柏油
D. 驰骋/聘请 陷阱/杀一儆百 划桨/划算
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(3分)( )
A．中国是世界上最早种茶、制茶和饮茶的国家，茶文化源远流长，所以人民网举办城市符号系列征集活动，以“茶”为主题，将评选出十个最具特色的茶韵城市。
B．前不久瘫痪半个印度的两次大停电让世界对这个迅速崛起的“金砖国家”印象大打折扣，而印度情报机构为其找原因称：电力系统从中国进口的零件“很可疑”。
C．奥运会举办城市自古及今都为人关注，当巴西赢得2016年夏季奥运会主办权后，里约热内卢从此成了世界最令人瞩目的“幸运儿”城市。
D．伦敦奥运会上，有过辉煌成绩、赢得媒体“超级丹”亲切称呼的外形俊朗的中国羽毛球选手林丹，生机勃勃，再创辉煌，又敬胜利的冠军军礼。
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．五角大楼最新的一份年度报告显示，中国军方将开始研制新型核动力弹道导弹战略潜艇，解放军海军已具备可靠的海基核打击能力。
B．有着“中国福尔摩斯”之称的公安部首席特邀专家乌国庆参与了苏湘渝系列持枪抢劫杀人案的侦破，并详细解读了犯罪嫌疑人周克华案件的特点。
C．今年城镇单位在岗职工平均工资排名全国22个省会城市和四大直辖市公布了，靠前的大多是东部城市，工资整体呈现出东高西低的形势。
D．河南某媒体在京启动“寻找当代孟母”的大型公益活动，我国第一位女航天员刘洋的母亲牛喜云作为“当代孟母”候选人到场。
4．依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(3分)( )
______________。于是，她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。
①她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，同时用死来对突不破的网表示抗议。
②那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。
③当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己。
④她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。
⑤但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。
A．④②①⑤③
B．①③⑤④②
C．④②③①⑤
D．①③④②⑤
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)孔子曰：“______________，无以为君子也；______________，无以立也；不知言，无以知人也。”(《论语》)
(2)白露横江，水光接天。______________，____________________。(苏轼《赤壁赋》)
(3)____________，______________。开荒南野际，守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)
(4)想当年，______________，________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
高风亮节
梁启超拥有博大的胸怀。1924年，他不幸得了尿血症，亲友们热心地建议他出国治疗，但他坚信祖国的医疗水平，不仅不出国，而且特意请北京协和医院的中国大夫为他诊治。1926年，协和医院为他做了割除右肾的手术，结果证明这次手术是一个大的失误：右肾无肿瘤，也无其他病灶！术后梁启超的身体状况日益恶化。这引起他朋友和社会人士对协和医院的强烈不满，他们在报刊上发表文章批评协和医院的失误。梁启超宽厚地对待协和医院，恐怕此事影响人们对中国西医科学的怀疑，不顾自己所受的损害而极力维护协和的声誉，替该院辩护，并说自己会继续接受协和的治疗。
梁启超具有高尚的品格。他追求真理，坚持原则。为了寻求真理，他抛弃传统习俗，恭恭敬敬地拜地位比自己低的康有为为师。然而当康有为逆历史潮流搞复辟时，他即断然与恩师决裂。“一日为师，终身为父”是中国的传统道德，背师、逆师，近于大逆不道，梁启超无论是当初拜师还是其后背师，都是以极大的勇气突破了传统规范和道德，他说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这与他所说“吾爱孔子，吾更爱真理”一样，成为传世名言。
梁启超热爱祖国，公私分明。他一生多次受过日本政府和友人的极大帮助，尤其在戊戌政变后的生死关头，日本人曾帮助他逃离虎口。梁启超在日本度过十余年，视日本为第二故乡，但是当日本政府向袁世凯提出危害中国的“二十一条”时，梁启超义愤填膺，在报刊上接连发表文章，揭露日本侵略中国的野心。日本人威胁利诱不成，即中伤梁启超“忘恩负义”。梁启超义正词严地表示，他决不会因受日本保护十余年而放弃对祖国的责任。
梁启超为政公正，做官清廉。他多次组织筹款，经手无数钱财，但未曾滥用一分钱以自肥其私。有时他生活窘困，卖文度日，在日本时甚至一度举债为生，他在给朋友的信中说：“数月来生计之狼狈，乃至不可言。”他不为个人争权力。在组织政党时，一些人争地位、权力，他则大力主张任人唯才、唯贤。民国初年，多少人为求官而多方奔走，他却因袁世凯及段祺瑞专制独裁、难以合作而毅然数次辞去高官。护国运动之后，他功成名就，却退出政坛，潜心学术，表现了知识分子高尚的情操和独立的人格。他不以权谋私，袁世凯任命他为司法总长，他上任伊始，即发表《告乡中父老书》，表示要“谢绝请托，破除情面”，对于同党、朋友及康有为等推荐的人，他任用和推荐德才兼备之士，为此而得罪了不少人。
梁启超光明磊落，为人坦荡。他不仅平时待人平等、宽容，在政治上也主张自由竞争和宽容。梁启超在日本组织政闻社，革命派同盟会成员大闹成立会会场，并痛打梁启超。当时日本警方前来调查，以便依法处理。梁启超为避免同胞纠纷，将此事淡化处理，赢得人们的称赞，日本名流及报纸颇赞美梁先生有“政治德量”。
梁启超平易近人，没有名人的架子。他在协和医院住院时，给从医生到看护妇，乃至厨子、打杂工共几十人每人送了一把题了字的扇子，而当时梁启超的墨宝是相当名贵的，由此可见他的为人。
梁启超高尚的人格和爱国情操得到人们的一致赞许，即使是他的一些反对派也十分佩服他。真可谓高风亮节梁任公！
(选自黄敏兰著《中国知识分子第一人：梁启超》，
湖北教育出版社，有删改)
6．简析梁启超为什么既拜康有为为老师，又与康有为决裂。(5分)
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7．文章着重写了梁启超作为哪几种身份主要对待、处理了哪些事情？(4分)
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8．梁启超的高风亮节中，哪一点给了你深刻的启示？试结合文本、联系社会实际谈谈你的感悟。(6分)
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专项训练(三十六) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A．饿殍/俘虏 逶迤/委蛇 三年五载/载歌载舞
B．怆痛/创伤 晡时/捕猎 横征暴敛/飞来横祸
C．供品/供词 呼吁/吁请 靡靡之音/开到荼·
D．日晕/墨晕 刀把/把柄 装模作样/模棱两可
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(3分)( )
网络谣言滋生于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此，及时公布真相，让一夜成名的造谣者一时名毁，急不可待。当然，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹，真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，混淆视听。因此战胜网络谣言，还要在力度上下功夫。
A．滋生 B．急不可待 C．以讹传讹 D．混淆视听
3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．健康的主流文化能不能真正占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。
B．广州亚运会期间，“越秀山”“白云山”“罗浮山”“西湖风景区”“锦绣中华”“世界之窗”等无不以其迷人的风姿和厚重的文化承载为中外游客所倾倒。
C．海外华人参政意识不强，跟欧美白人甚至非裔相比，华人不太擅长公共演说，这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。
D．市井百姓的生活实实在在。他们的欲求原本就简单，只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而，这看似简单、实则难得的进步，离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
扬州古称广陵，人们又叫它维扬。______，______，______，______，______，______。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，便绝不是凛冽的北风所能产生的情境了。
①但古人自北方舟船而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南
②以今天的地理概念，扬州在苏北，不属江南
③但它处在淮河以南，属不南不北之地
④清代之前，扬州靠着大运河，被誉为南北枢纽，淮左名邦
⑤江南是以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南
⑥而且扬州的人文风气，山水风光，都是近南而远北
A．②①⑤④⑥③
B．②⑥④⑤③①
C．④③①②⑤⑥
D．④②①⑤③⑥
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)信誓旦旦，不思其反。______________________，____________________ ！(《诗经·氓》)
(2)________________，到黄昏、__________________。(李清照《声声慢·寻寻觅觅》)
(3)______________________，师不必贤于弟子，闻道有先后，__________________，如是而已。
(韩愈《师说》)
(4)故国神游，多情应笑我，__________________。人生如梦，________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
我要做一个诚信的人
王 遐
10月7日是重阳节，无数中国老人和家人一起饮菊花酒、吃重阳糕、登高望远，度过了这个和乐、温馨的节日。而74岁的吴兰玉老人，却和以往的许多个重阳节一样，独自忙碌了一天，捡回了一大堆废纸箱、饮料瓶。
和以往许多个重阳节不一样的是，她如此忙碌不再是为了偿还沉重的债务，而仅仅是为了活动自己的肢体。“我不能闲下来，一闲下来，我的腰、腿啥子就没劲了。”她说。
吴兰玉是兵团第二钢铁厂的职工家属，她的丈夫李升然、儿子李培川都是厂里的工人。自从1990年27岁的儿子不幸患上了尿毒症，这个家庭就走上了困顿、辛酸之路。儿子的肾移植手术需要10多万元费用，夫妇俩省吃俭用，一元钱一元钱地给儿子积攒手术费。
因为极度的焦虑和营养不良，1995年初，李升然被确诊为肝癌。3个月时间，李升然的生命就走到了尽头……
1996年，吴兰玉倾尽所有积蓄，又借了5.5万元钱，终于给儿子做了肾移植手术。但是，这一切的努力并没能挽回李培川的生命，1999年8月，他因多种脏器功能衰竭而停止了呼吸。
丈夫走了，儿子走了，今后的日子怎么过？数万元借款怎么还？坐在冰冷、昏暗的屋子里，没有经济来源的吴兰玉绝望至极。她找出儿子吃剩下的一堆药，一股脑儿吞下去，然后躺在床上静静地等待死亡的来临。
但是昏睡了一天一夜后，吴兰玉竟苏醒过来了。知道自己没有死，她失声痛哭：“老天爷都不让我死，因为我还欠着债呀！”
吴兰玉没有念过多少书，但是她明白，欠债就要还钱，这是天经地义的！
吴兰玉逐个探访给她借款的姐妹，商定还款期限。“只要我活着，一定会一分不少地把钱还给你们。我吴兰玉虽然穷，但也要明事理、讲良心，我要做一个诚信的人！”吴兰玉承诺道。
这以后，吴兰玉便背着一个编织袋行走在街头巷尾，她决定捡废品卖钱来偿还5.5万元借款。这个没有多少文化、没有什么技能、身高不到1.50米的60多岁的老太太，以孱弱之身、用这样的方式担当起了一个对她来说几乎无法担当的责任。
吴兰玉每天天不亮就出门，黄昏时才拖着疲顿的脚步回家。拾掇好捡来的废品，她喘口气儿，然后煮一碗没有油花的土豆面疙瘩汤，算是吃了一天里的一顿正餐。第二天她仍旧早早出门，把废品背到收废站卖掉，将换得的几元钱小心掖好，又接着走街串巷……她就这样风雨无阻地捡拾着废品，重复着一个又一个艰辛、凄苦的日子。
在居民区开小商店的唐坤莲借给吴兰玉1.2万元钱，她的女儿后来也患了重病。知道吴兰玉的难处，唐坤莲没有上门催款。吴兰玉闻讯后非常不安。两年后，当吴兰玉把1.2万元钱悉数还给唐坤莲时，唐坤莲惊讶极了，不敢相信家徒四壁、孤单无靠的吴兰玉竟然把借她的钱全部还清了。
那是吴兰玉还的第一笔借款，也是数额最大的一笔借款。她说：“还完了钱后，我激动了好几天。我开始有了信心，晓得我用自己的双手在有生之年还清所有借款，是可以做到的。”
攒钱、还债，这是吴兰玉9年来唯一的生活目的。9年来，她没有买过油，没有买过肉，一日三餐都是馒头、泡米饭、面疙瘩汤。9年来，她没有添置一件衣物，她的衣服大都穿了几十年，破损了缀上补丁再继续穿。她把卖废品、打零工所得的每一分钱都积攒起来，攒够了一笔欠款后，就立即给人家送去。
住在附近的许多居民都热诚地帮助着吴兰玉，他们经常给她送来一些面粉、大米和油、盐等生活用品。邻居樊焕成说：“这个老太太很坚强，很厚道，不管多苦多难，她都重信义、守信用，这一点让我们十分敬佩，我们能帮她一把就帮她一把。”
当地领导都很关心吴兰玉，她的儿子离去后，就给她发放了最低生活保障金。去年春节，兵团民政局局长刘钢来到吴兰玉家，见寒冷的季节家里竟然没有烧火炉，刘钢的心里一阵酸楚，第二天就给她送来了一吨煤。今年春节，民政局想方设法资助了她5 000元钱，帮她给最后两位借款人还清了债。
“我从心里感激这些领导，要不，我还得苦熬两年。”吴兰玉告诉记者，“以后的日子不会太难了，我要好好地活着！”稀疏的灰发下面，老人那张曾经写满了苦难的脸上露出了微笑。
(本文获2008年度“中国新闻奖”报纸通讯类一等奖，有删改)
6．文章开头从重阳节写起，有什么用意？(4分)
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7．这篇通讯的主要内容是吴兰玉拾荒还债，为何还要写其他人对吴兰玉的帮助？(5分)
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8．试从标题的角度探究这篇通讯的社会价值。(6分)
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语文解析下载见：http://21世纪教育网/down/2013-2/13/1034837.shtml
专项训练(三十四) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A．毗邻/脾气 绮丽/倚仗 着陆/着凉
B．肋骨/勒索 蒿草/枯槁 血性/血库
C．分娩/缅怀 喟叹/称谓 思量/量力
D．估计/窟窿 礁石/樵夫 划算/划分
2．下列各句中，加点的词语使用最恰当的一项是(3分)( )
A．原想赶在离开前去拜访老师的，谁知老师恰好出门去了，等了很久都不见他的影子，小王只好遗憾地踏上了归程。
B．李娜夺得法网女单冠军，振奋人心。在人们弹冠相庆的时候，娱乐圈的明星们也纷纷带来祝福。
C．章哲看冷下场了，便连忙说：“这件事无所谓对错，只当作闲聊，请各位不必谦虚，姑妄言之吧。”
D．河南鹿邑县质监局推行“四化”监管法，在执法过程中，不唱高调，不玩花哨，确保了执法的实效性。
3．下列句子中，没有语病的一项是(3分)( )
A．2011年，中国城镇人口首次超过农村，这标志着中国数千年来以农村人口为主的城乡人口结构发生了历史性的逆转，也意味着人们生活质量、消费水平以及价值观念都有了较大的提高。
B．业内人士指出，尽管今年2月份楼市微露回暖迹象，但全国房地产市场整体来说依然处于冬季，在国家调控政策的持续作用下，仍会继续下降。
C．据国外媒体报道，最近人类的宇航员和机器人宇航员首次在太空实现了历史性的第一次握手，这是一个标志性的事件。
D．很多人就餐时选择洋快餐，是因为洋快餐具有相对严格的质量监控体系和多年积淀的品牌信誉，但是今年中央电视台“3·15”晚会，却对麦当劳的食品质量问题进行了曝光，可见，洋快餐并不一定安全。
4．依次填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一组是(3分)( )
相对于特殊信任，众多学者更为强调普遍信任或社会信任对社会和经济生活的重要作用。________。基于同样的理由，本文要研究的对象为“普遍信任”。
①从而在日益分化的现代社会实现更为广泛的合作
②而普遍信任能够帮助人们走出熟悉的关系圈
③人际关系更为松散，经济全球化更是意味着交易范围、对象、方式达到了前所未有的水平
④有利于大众之间相互认可和接受
⑤从“熟人”型传统社会到“匿名”型现代社会，社会和经济生活发生了根本性的转变
⑥一般来说，前者仅仅局限于特殊的客体，且往往指向特定的目标、背景和时间，而后者的客体通常泛指一般社会大众
A．⑥⑤③①②④
B．②④①⑥⑤③
C．⑤③⑥②④①
D．⑥⑤③②④①
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；____________，__________。(王勃《滕王阁序》)
(2)黄鹤之飞尚不得过，__________________。青泥何盘盘，________________。(李白《蜀道难》)
(3)瓦缝参差，__________________；________________，多于九土之城郭。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)间关莺语花底滑，__________________。冰泉冷涩弦凝绝，________________。(白居易《琵琶行并序》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
思想者的第三种造型
卞毓方
一位摆弄经济学的倔老头儿，风吹别调，发出了和百家——其实也就是一家——不同的声音，举国展开围剿。这老头儿不是别人，正是鼎鼎大名的马寅初。鼎鼎大名管什么用？名声徒然为批判制造轰动。战友噤声，爱莫能助；同事侧目，视若寇仇；学子声讨，不共戴天。为了什么？为了一篇《新人口论》。有好心人劝马寅初偃旗息鼓，暂时收篷转舵。马老头儿断然拒绝。他认死理：这不是政治，而是学术。学术贵乎争论，真理越辩越明；岂能一遇袭击，就退避三舍，明哲保身！批判愈是升级，马寅初愈发斗志昂扬；马寅初愈显轩昂，批判愈加大张旗鼓。
一位举足轻重的老朋友出来圆场。他亲自找马寅初谈话：“马老啊，你的道德学问，我是一向尊为师长的。你我在重庆相识，整整有二十年了啊。人生能有几个二十年呢？这次你就应我一个请求，对你的《新人口论》写一份深刻的检讨。检讨了，你好，我好，大家都好，也算过了这一关。如何啊？”设身处地，老朋友堪谓推心置腹，循循善诱。谁知马寅初不买账，他决不转弯。
马寅初的决绝，令我想起亚里士多德的名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”不过，马寅初终究是侠义中人，他深恐自己的不妥协招致误解，开罪贤达。数天后，他为《新建设》杂志撰文，便特意加上一段：
最后我还要对另一位好朋友表示感谢，并道歉意。我在重庆受难的时候，他千方百计来营救；我1949年自香港北上参政，也是应他的电召而来。这些都使我感激不尽，如今还牢记在心。但是这次遇到了学术问题，我没有接受他的真心诚意的劝告，心中万分不愉快，因为我对我的理论有相当的把握，不能不坚持，学术的尊严不能不维护，只得拒绝检讨。希望我这位朋友仍然虚怀若谷，不要把我的拒绝检讨视同抗命则幸甚。
这位老朋友就是周恩来。在这件公案上，周恩来用心良苦而又左支右绌，让人不胜欷歔；而马寅初，则让人五内鼎沸，肃然起敬。
此事发生在20世纪50年代。那是个阳光明媚而又瘴烟四伏的年代。
说阳光明媚，这是举国上下的通感。那个年头的人们集体可爱，他们正经历着革命化的洗礼。人人争相脱胎换骨，个个锻炼火眼金睛。这里飞扬的是开天辟地的豪情。
说瘴烟四伏，这是从事后拾来的清醒。那个年头的人们又集体可悲，他们的理想、激情、才智，很快就沦为一场大规模政治实验的祭品。培根天真，讲知识就是力量；阿基米德才华敌国，禁不住罗马士兵的一剑；布鲁诺慧眼识得宇宙无限，也难逃宗教裁判所的火堆。
这里，我想到思想者的三种命运。一种思想是与潮流同步，因而最功利，也最稳当，尽管瞻之在前，忽焉在后，转瞬就有可能化做明日黄花。一种思想是超前半步，属于不乏新鲜，也不乏风险，然而，当卫道士们正要抡起大棒申斥时，已被社会前进脚步裁判为真理。一种思想是领先百家，超越时代，注定要被视为异端邪说，大逆不道，常常要等上几十年，甚至几百年，才为后来者逐渐认识、接纳。正是这种遭遇，使一批又一批的竖子成名，而使一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世嫉俗，慷慨悲歌。
马寅初与他的人口理论，演绎的正是思想者的第三种命运。
马寅初在望八之年遭受重厄，结局，竟以百岁高龄，重新出山，赢得世人的大声惊叹，大把热泪。这是他的对手做梦也没想到的。唯一掌握底牌的，只有上帝。马寅初，是上帝赠予20世纪中华民族的一份厚礼。
6．请根据全文，概括马寅初是一个怎样的人。(4分)
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7．文章为什么以“思想者的第三种造型”为题？请结合全文简要分析。(5分)
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8．这篇传记语言上有什么特点？请结合全文具体分析。(6分)
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专项训练(四十) [语言基础知识＋实用类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是(3分)( )
A．贪婪/褴褛 椽笔/舛误 断碑残碣/嗟来之食
B．俳句/迫击炮 芫荽/骨髓 贻人口实/颐指气使
C．栈道/湛蓝 针灸/韭菜 厝火积薪/措手不及
D．侵略/亲家 甲壳/咳嗽 疮痍满目/怆然泪下
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(3分)( )
随着杜甫涂鸦的蹿红，来自贴吧的视频合集《那些年，杜甫很忙》也迅速抢占网友眼球。在长达两分多钟的嗲声配乐里，杜甫仰天45度的头像被嫁接到无数场景中，雷锋帽、超人服……一切和杜甫不搭边的元素，都被杜先生“照单全收”，让人在捧腹之余，惊叹于原创者的想象力。“悠悠地唱着最炫的杜甫风，让诗记录大唐的兴衰。我是你课本最美的男孩，我千变万化就是让你猜，悠悠地唱着最炫的杜甫风，是语文课本最美的姿态。”同样，某位网友创作的这首《最炫杜甫风》，配合歌曲《最炫民族风》的旋律，刚好可以天衣无缝地唱出来。杜甫先生的炙手可热，可见一斑。
A．涂鸦 B．照单全收 C．天衣无缝 D．炙手可热
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B．种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。
C．那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家，与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较，其作品的味道是不同的。
D．扶起老人反被讹诈，一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢？
4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
我们的文学对于神话的淘汰，或者说是神话的褪色，速度比希伯来，比印度，比希腊都要快，为什么？____________________________。
①就是因为我们确立了一个以人为本的文明，把神的意义贬低了
②这是因为“子不语怪力乱神”，所以我们的文明都不太喜欢神话，甚至想把这东西去掉
③我们发现，在商代的甲骨文文化中，神秘性和幻想性都很高，但到了周朝，很快就进入理性思想中
④当我们满足于人的世界时，怎么会愿意去尝试飞起来呢
⑤缺少了神话以后，你会发现我们的文明，少掉了丰富，少掉了对宇宙更大的好奇
A．①②③④⑤ B．②③①⑤④
C．①③②⑤④ D．②③①④⑤
二、名句名篇默写(6分)
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
(1)____________，____________，圣心备焉。(《荀子·劝学》)
(2)呦呦鹿鸣，食野之苹。____________，________________________________________________________________________。
(曹操《短歌行》)
(3)____________，老病有孤舟。______________，凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)
(4)料峭春风吹酒醒，__________，__________________。(苏轼《定风波》)
三、实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成问题。
武汉大学生消费调查报告
记者 李昌建 徐伯行
“一月二百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两千三千是大户。”某高校网站BBS上的顺口溜，反映出大学生消费水平的差异性。
小李是武汉理工大学的一名大二学生，他表示自己从来不亏待自己，花钱比较大手大脚。他简单向记者介绍了一下他的日常开销——一天饮食40～60元，平日衣服给洗衣店10～20元/周；平日杂七杂八的120元/月，在外上网一个月也要几百块。每个星期还要留200元机动资金出去玩。记者简单算了一下，小李一个月的生活费大概是1 850元。
而同样是大二学生的小张，却表示自己一个月家里补贴300元就够了，运气好甚至不需要伸手找家里要钱。“一个月大概需要800元左右，但自己在一些网站进行文字工作赚钱，一个月少说也有500元的收入，所以给家里的负担还是比较小的。”
更多的学生，则介于小李和小张之间。记者对采访到的60余位学生月消费数据进行平均，980元是个中间数。
每月生活费给多少，才既能让孩子够用又不浪费？对于大学生的家长们来说是个问题。
陕西省宝鸡市的李女士，为奖励儿子考上了武汉大学，拿出多年的积蓄，给儿子买了手机、笔记本电脑，儿子也非常开心。很快，李女士又纠结起来——因为儿子的生活费。她原本计划一月给儿子800元的生活费，但儿子说不够，要求再添200元。李女士说，老公下岗，一家人的生活全靠自己的工资，一个月拿出1 000元，负担太重了。她也害怕儿子手头钱多了，养成乱花钱的习惯；但不给吧，又怕钱不够花，委屈了儿子。
而家庭条件稍好一点的戴先生，对于儿子每月2 400元的生活费，倒不是很介意。他儿子去年考上了武汉理工大学。“开销是有点大，但是他从来没有一个人在外面生活过，也不懂得节约和计划用钱，慢慢就好了，不能让他受苦啊。”
而湖南长沙的李先生表示，孩子大了，消费要有“计划”。他的女儿今年考上了华中师范大学。李先生说，上学之前，已经带女儿来武汉“实地考察”了一番，最后按女儿报的数给生活费。当记者询问女儿究竟报了多少时，李先生笑着说：“女儿报了个一千，我蛮开心的，还比较合理。”不过随后李先生也补充了一下，如果女儿不够用，找家里要，当然也会给，天下哪有不心疼儿女的父母呢？
对于学生每月的花费，老师们是如何看待的？记者带着问卷调查报告，采访了一些高校的任课老师和辅导员。
“‘90后’明显在消费上高于80后了。有些学生实在是太敢花钱了，我真的不敢想他们如果没有钱该怎么办。”一名辅导员感慨不已。但他表示，“奢侈型”消费的学生属于比较极端的例子，在校园中并不多见。学校不方便干涉学生的支出情况，只能做正确的引导。
中南民族大学钱文斌老师告诉记者，大学生主要是购买一些硬件设备比较花钱，比如笔记本电脑、MP4之类的，又由于缺乏理财的观念，花钱比较大手大脚。他建议父母一次不要给太多钱。大学生可以打一下工，既培养社会经验，又充实大学生活。
关于大学生的消费问题，有关专家也向记者表达了他们的观点。华中科技大学社会学博士吴一鸣表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。“大学生需要什么，应该靠自己打工挣钱去买，只有自己去体验过劳动的艰辛，经历过磨炼，才更有利于今后的成长和更好地适应社会。”
吴一鸣建议，应借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法，给孩子营造一个适合的环境即可。奢侈攀比要不得，盲目跟风要不得，提前消费要不得。要让他们养成勤俭节约的好习惯，量力而行，适可而止。
(选自2011年9月10日《楚天金报》，有删改)
6．文中调查到的三位大学生家长在孩子消费问题上的态度有什么相同点和不同点？(4分)
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7．作者在文中用了大量数字来说明大学生的消费水平，这样写有什么好处？(5分)
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8．文中的专家说，对于孩子的消费，中国是“再穷也不能穷孩子”，西方是“再富也不能富孩子”。作为一位未来的大学生，你赞成哪一种消费观念？请结合本文文意，谈谈你的看法。(6分)
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专项训练(一)
1．D [解析] A项，zhà/chà，nè/ruì，cī/zī，yù；B项，nào/chuò，chēn，qūn/quān，qì/qiè；C项，lè，qiàn/xiān，qǐ/jī，hàng/xiàng；D项，cì/sì，kēng/háng，qī/xī，lào/luò。
2．D [解析] D．难辞其咎：难以推脱其过失。A.愈演愈烈：(事情、情况)变得越来越严重。“追问”不能“愈演愈烈”。B.触目惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。一般表达为“令人触目惊心”。C.息事宁人：从中调解，使争端平息，彼此相安；在纠纷中自行让步，减少麻烦。此处应为“平息事端”。
3．D [解析] A．成分残缺，“防止……风险”错误，应为“防止……风险发生或出现”；B.搭配不当，“制定措施”应为“采取措施”，“降低……流通环节”无法搭配；C.句式杂糅，删掉“造成的”。
4．A [解析] ③总说手工的意义，②①从“人类文化学”角度谈其意义，⑤④谈抢救的价值和时间的紧迫性。
5．(1)具有独立开放的操作系统，(1分)可以根据个人需要(1分)安装应用程序以扩展功能。(1分)
(2)A.智能手机的出货量已经超过了PC，且将继续保持高速增长；(2分)B.平板电脑尽管发展迅速，但未对智能手机产生大的影响。(1分)
6．[答案] 过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。(6分)
[解析] 首先确定句子的主干，即“过度包装是包装现象”，然后添加修饰限制成分，最后核查是否是单句。变换句式可以在不改变句意的基础上添加或删除个别词语。
7．[答案] 示例：①平淡，是一种境界。高山无语，深潭无波。不是平庸之平，也非乏味之淡；而是内心的平和，是物我两忘的淡泊。②宁静，是一种境界。波澜不兴，宠辱不惊。不是苟安之宁，也非沉寂之静；而是思想的安宁，是坐看云起的平静。(内容合理，所选词必须能拆开解析，2分；句式一致，2分；语言通顺，2分)
[解析] 内容最重要，要是个人的追求境界，只有内容神似，才能仿出最好的句子，当然也要注意形式上的相似。
专项训练(二)
1．C [解析] A．jué，juàn/jùn，jiè/xiè。B.zhàn，tán，jiàn/jiān。C.dù/duó，mā/mò，shuì/shuō。D.zhāo/cháo，miù/móu，xuē。
2. C [解析] C．美轮美奂：形容房屋高大华丽。现也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。用在此处与语境不符。A.别具一格：另有一种独特的风格。B.引人入胜：引人进入佳境，一般指风景或文章等。D.呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
3．D [解析] A．“缘由最早起源于”杂糅，改为“缘由是”或“纷争最早起源于”；“引起了方舟子的注意”的主语不明确。B.“一座”后面应加上“按照”一词。C.“河北省和辽宁省部分区县”表意不明，有歧义，应为“河北和辽宁两省的部分区县”。
4．A [解析] ③④紧承上句，对瘦肉精作具体的解释。①②说明瘦肉精的作用。⑥⑤说明瘦肉精的副作用。
5．[答案] 示例：乱石、惊涛、故国，苏东坡把美酒一尊还酹江月。
东篱、菊花、南山，陶渊明荷耘锄一杆守拙园田。
锦帽、貂裘、平冈，苏东坡持雕弓一张怒射天狼。(6分)
[解析] 仿写时要注意形似意谐，即句式上和例句一致，内容上和例句和谐。回答本题时还要注意例句中的前三个意象是诗人诗歌中出现的意象，仿写时不能偏离。
6．[答案] 示例：嵇康(223－263年)：三国时魏谯郡铚县(今安徽淮北)人，(1分)文学家、思想家、音乐家，是“竹林七贤”之一。(1分)他崇尚老庄，讲求养生，伟岸有节。(2分)诗歌成就较高，另著有《琴赋》《养生论》等。(2分)
[解析] 题型上看是人物简介，但从考查的知识点看，该题属于语段压缩。考生可以就嵇康的生活时代、身份、思想、成就等进行概括，提取出最重要的信息。
7．[答案] 采用了双关手法，倡导不弃用纸张的另一面，又指这样做不丢脸；(3分)语言整齐简短风趣，朗朗上口。(3分)
[解析] 本题要求从内容和结构两方面来对这一则公益广告进行点评，先就“面”的双关意义进行解释，再从语言的简练和整齐上进行分析。
专项训练(三)
1．C [解析] C．là/nà，léng/líng，jiàn/jiān；A.cái/chái，yú，mēn/mèn；B.huì，jiù/jiǔ，tiě/tiè；D.shēn/shēng，luò/lù，gòng。
2．B [解析] A．腾笼换鸟，是经济发展过程中的一种战略举措，就是把现有的传统制造业从目前的产业基地“转移出去”，再把“先进生产力”转移进来，以达到经济转型、产业升级。B.未风先雨：比喻未见事实先下结论，应改为：一马当先。C.敢为人先：“敢”，勇敢、有胆量；“先”，先知先觉。指比别人早预知的事情，能果断地做出相应的决策，敢于做别人不敢做的事情。D.奋力，充分鼓起劲来。
3．A [解析] B项搭配不当，直接引用中不能再出现间接引用的“认为”。去掉“他认为”。C项不合逻辑，关联词使用不恰当。将“不但……而且……”换成“假若……从而……”。D项句式杂糅，“引起……关注”和“受到……热捧”只保留一个。
4．B [解析] B．“惠存”，敬辞，请保存，用于赠人相片、书籍等纪念品时所题的上款；这里是收到别人的赠品，不当。A.“蓬荜生辉”，谦辞，指使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。C.“教正”，谦辞，请他人指正、修改诗文，含有虚心请教的意思，多用于晚辈呈长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑等。D.“教安”是对教师祝福的敬语，教学工作安好的意思。
5．[答案] ①青蛙博士问蜈蚣：“你有成百条腿，你是怎么决定先迈哪条腿的呢？”蜈蚣想啊想，他想不清楚，而且从此连路也不会走了。
——对语言过度的分析，反而使我们不会说话。
②一个人买了昂贵的真皮沙发，却一直舍不得撕掉蒙在它表面的塑料护膜。
——如果为了保护大脑而不用它来思想，那和傻瓜有什么不同？(故事或案例3分，道理或主张3分)
[解析] 要写出两句话，前一句是一个故事或案例，后一句是针对这个故事或案例概括归纳出的道理或主张，注意两句之间要构成必然的联系。
6．(1)只要努力绽放，山谷里的野百合也能拥有芬芳的春天！
(2)未来由自己掌握，我们过得幸福，就能为家人带来更多幸福！
(每个答案有针对性1分，能宽慰、激励他人1分，语言生动得体1分)
7．[答案] ④①③⑥⑤②(6分)
[解析] ④是中心句，放在段首，①③是正面阐述，⑥是反面阐述，⑤②是说明后果。
专项训练(四)
1．A [解析] A．bì/pí，zuǎn/cuàn，chāi/chā。B.chuò/nào，kòng，jiè/jiě；C.ǎi/jié，shā/shà，jiàn；D.yì/yī，lù，jìn/jīn。
2．A [解析] A．字字珠玑：比喻说话或写文章，词句十分优美。B.炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物。C.宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。D.各有千秋：各有各的存在的价值；各有所长；各有特色。
3．A [解析] B．搭配不当，“监测”和“变化信息”不搭配，应该是“提供……信息”；C.句式杂糅，去掉“被”，或将“荣膺”改为“授予”；D.重复赘余，去掉“再次”。
4．A [解析] ⑤④阐述学习与测量的关系，①打比方说明二者之间的关系，②③分析得出结论；有总—分—总的逻辑顺序。
5．示例：在这里，你可以领略跳高选手奋力跃起，腾空而上的精彩；你可以感受铅球选手凝神托球，追逐梦想的镇定；你可以分享短跑选手身如利箭，冲向终点的兴奋……一瞬间的精彩，永恒的记忆！(评分要点：内容3分，不能只抓住一个画面进行描写，否则酌情扣分；两种修辞、语言鲜明生动2分；语意连贯1分 )
6．张总，昨天您的朋友王先生打电话给您，说是你们的老同学广博广告公司的董事长刘明先生约您偕同夫人与孩子今天晚上六点半到现代广场东边的花园大酒店和他们聚会，并商谈业务问题。(评分要点：人称转述准确、得体2分；内容转述完整、准确2分；整体句子通顺2分)
7．示例：各位同学，我国是诗歌的国度；诗如茶，品之心旷神怡，诗如酒，饮之顿生雅兴。阅读诗歌能够提高我们的认识，丰富我们的思想，陶冶我们的性情。让我们在诗歌的海洋里扬帆前行，展开一次波澜壮阔的远航吧！(恰当运用修饰手法，内容恰当、语句通顺2分；能具体谈到一些诗歌代表人物及诗句更佳)
专项训练(五)
1．C [解析] A．chè，gǔ/àng，zhòng；B.chì，diān/diàn，tiáo/diào；C.xuè/xué，péng/féng，sài/sè；D.biāo/piāo，zhēn/jiān，liáng。
2．B [解析] B项说三道四：形容不负责任地胡乱议论。A项将“截止”改为“截至”。“截止”后面不加宾语，一般用“截止＋到＋什么时段”或“到什么时候截止”；“截至”指截止到某个时候，可加宾语。C项将“日前”改为“目前”。“目前”指现在；“日前”指往日、以前，跟后文的“尚未”矛盾。D项将“过江之鲫”改为“众矢之的”。过江之鲫：现用以形容赶时髦的人很多；众矢之的：众箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象。
3．D [解析] A．“增强……地位”“提高……影响力”搭配不当；B.“原因是……所导致的”句式杂糅；C.语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。
4．D [解析] ②⑥①总说“幸福是什么”，其中①是对②⑥的小结；③⑤④是一个第一层为因果关系、第二层为转折关系的多重复句，第④句与后面的文字连接紧密。
5．(1)[答案] 对比。十年前与十年后形成时间上的对比；桃李春风中与江湖夜雨中形成环境上的对比；相聚饮酒与孤坐灯下形成行为上的对比；相聚的快乐与离别的孤独形成情感上的对比。(手法1分，能说出两处对比即可得3分)
[解析] 以“江湖夜雨”对“桃李春风”，巨大的反差，充分表达了诗人的哀伤与欢乐；以“十年灯”与“一杯酒”相对，更进一层，不仅在时间上给人以“长夜难熬”的感觉，还突出了作者独对孤灯的沉重和思念的辛苦。
(2)[答案] 与友人相距遥远，无法互通音信的伤感与无奈之情；与友人分别日久而产生的思念之情；对友人家境贫寒，但依然保持正直廉洁品格的赞美之情；对友人年老体衰、处于恶劣环境中的挂念与同情。(每点1分)
[解析] 本诗抒发的情感可以从四联来分别分析：首联表达与友人天各一方的无奈，颔联抒写了对远方友人的思念之情，颈联称赞友人为官清廉、从政有方，尾联是为友人鸣不平，并寄托深切的同情。
[诗歌赏析]
此诗作于神宗元丰八年(1085)，其时诗人监德州德平镇。
首联“我居北海君南海，寄雁传书谢不能”说明海天茫茫相距辽远，通信颇为不易，抒写了对远方友人的思念之情。
颔联“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”回忆昔日相聚宴游之乐，并进一步抒写相别十年的思念之深。想当年，春风拂面，我们在盛开的桃李花下举杯畅饮；十年来，漂泊江湖，每当夜雨潇潇、漏尽灯残之时，不由得更加思念远方的友人。这两句所描绘情景的巨大反差，形成了强烈对比，从而更加凸显了思念之情。
颈联“持家但有四立壁，治病不蕲三折肱”称赞友人为官清廉、从政有方。
尾联“想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤”赞美友人认真读书、好学不倦。诗人想象友人如今已白发苍苍，伴随着他的读书声的，是那从隔着瘴气弥漫的溪水边野藤上传来的悲苦猿啼。这里颇有为博学多才的友人偏居荒蛮之地不得重用鸣不平的意味。
全诗写情真挚，丰富的人生滤积出的人文精神显得那么的隽永而富有感染力，其感慨的人生既深远又有哲理，不失为一篇佳作。
6．(1)[答案] 颔联主要运用了拟人的修辞手法。(1分)写青林怀着无限情意，又写白鸟从容、悠然，仿佛极有余闲。这里赋予“青林”“白鸟”人的情态，于写林、写鸟中含蓄地表现了诗人自己悠闲的心境。(2分)(意思对即可)(若答“借景抒情”并结合诗句分析也可酌情给分)
(1)[解析] “青林无限意，白鸟有余闲”一联，诗人把“青林”“白鸟”写得充满情意，一有“意”，一有“闲”，使用了拟人的修辞手法。表现了诗人的喜爱、悠闲之情。
(2)[答案] 全诗表现了作者长坐后湖，观赏水、城、林、鸟的悠闲，(1分)抒发了作者罢归后不再为繁重的公务以及官场的尔虞我诈而劳心费神的无拘无束的自得之情。(3分)(意思对即可)
(2)[解析] 根据注释和题目，这首诗写于诗人“罢归后家居赋闲之时”，一次“晚坐”于“后湖”。结合第(1)题的分析，表现的是诗人的悠闲之情；尾联“目随归雁尽，坐待暮鸦还”可见诗人对这种赋闲生活十分满意，表现了自得之乐。
[诗歌赏析]
首句写“水净”。净，指水清。明眼，是因水之明净而觉眼前一片明澈，极写水之清亮。“偏”，出乎寻常或意料的意思，具有强烈的感受语气：“那湖水竟是非同寻常的清澈啊。”次句写荒城。“城荒”，写诗人当时看见自己所居之城很荒僻。因城市荒僻而以为“可当山”，联系颈联的“身致江湖上”一句是说：尽管诗人由于某种原因，不能隐于山林，只能隐于朝市，那么就把这座荒城权当山吧。
颔联写青林、写白鸟。暮色笼罩下，诗人看见远处青林中，不断地升腾起迷漫的雾气，蓊蓊郁郁，如同那青林怀着无限情意；又见白鸟时而停在湖边，时而集于树上，显得从容、悠然，仿佛极有余闲似的。于写林、写鸟中，含蓄地写出了诗人自己的悠闲情怀。
颈联便明写诗人自己。江湖，指隐士居住之处，说明他此时正过着隐居生活，是一个无所羁绊的隐士。“伯季间”指苏轼、苏辙门下诸君。此句意思是说：我虽隐于江湖之上，然而也和苏轼门下的诸君一样有着文名，亦颇为世人所称道。诗人言外不无欣然自得之意。
尾联写景亦写诗人自己。天色已晚，暮空中，雁儿急急归去。诗人纵目追随着它们的归踪，直至在视野中完全消失。雁已归尽，人却不能兴尽而归，诗人还在饶有兴致地坐等着暮鸦归来。人的闲散，情的闲适，于此又体现出来了。
7．(1)[答案] 先是忽然看到临水人家的惊喜，接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时，眼前如画的烟村也触发了词人一缕思乡之情。(情感2分，结合词句2分)
[解析] 惊喜之感，慰藉之意，思乡之情要答全，并结合词句一一分析。
(2)[答案] 这一句既点明了题旨，又起到了承上启下的作用。(1分)承接上片写景，领起下文抒情。(1分)点出旅愁乡思的主题，抒写独宿孤馆、乡思盈怀的惆怅之情。(1分)
[解析] 要注意“凄凉只恐乡心起”一句在词中的位置，它是在下阕的第一句，一般是起承上启下的作用，要具体说明如何承上，如何启下。除了指明在结构上的作用，还要陈述其在内容上的作用，也就是陈述其对于诗歌的主旨，对于诗人情感的表达上的作用。
[诗歌赏析]
这是一首抒写旅愁乡思的词。峰回路转，曲折尽致，读来只觉精神飞动，情韵无限。
“碧山锦树明秋霁”，首句点出行旅的节令和境地。秋雨初晴，秋空如洗，显得青山红树分外明丽。锦树，指秋霜染红的树木。一肩行李，秋色如画，雨后的晴光更给这幅秋山行旅图增添了欢快的亮色。此词意在抒写旅愁，却先写欢乐之景，遥映后文，以形成节奏的变化和情绪的跌宕。
“路转陡，疑无地。”行行之际 ，山路转陡，几疑路穷。这种“山穷水复疑无路”的感觉，正是“柳暗花明又一村”的前奏，而旅行者的乐趣亦莫过于此。果然，“忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。”这四句写忽然之间惊喜的发现。行文开合顿挫，饶有风致。它看似景语，却包孕着丰富的情感内涵和微妙的心理变化过程。作者先写竹篱茅舍的临水人家，岸边迎风轻扬的酒旗，远处错错落落的烟村，宁静安详而富有人情味，使旅人感到一种有所依托的温暖和慰藉。然而眼前这如画的烟村，又不期然地成为思乡的蛊惑，于是正当惊喜凝望之际，一缕乡思已从心底萌发。
“凄凉只恐乡心起”，一语领起下片。“凄凉”二字，形容一掬“乡心”的况味；“只恐”二字妙。拓开一步，欲防范而不能，似未然而实不期然而然。处此境地，“心”不由己，透过一层来写乡思之撩人，笔意更觉深挚。“凤楼远、回头谩凝睇。”凤楼，妇女居处。这里指家中的妻子。凝睇，凝神而望。谩，徒然、空自。这两句感叹路远人遥，视线难及，纵然回头凝望，也是徒劳。这就点明了“乡心”的具体内涵，并对“凄凉只恐乡心起”作了第一层回应和铺染。接着运笔入虚，从望乡的怅惘转入今宵旅宿的孤寂情景 。“何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪”，全从揣想着笔，身未一一经而心先历历想，念念及此，不禁黯然神伤。这是对“凄凉只恐乡心起”的第二层回应和铺染。“一声征雁”，使人想到一字抵千金的家书，又自然会发出“雁归人未归”的感喟；“半窗残月”，则使人想见“落月满屋梁，犹疑照颜色”的梦后惆怅之情。总之，独宿孤馆，乡思盈怀，所闻所见，无不献愁供恨，催人泪下。这四句与上片“忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市”四句遥相映照，前后相连相生，全词和谐化一。
这首词上片写景，而景中寓情，貌似明丽而实已为下文转写乡愁埋下伏笔。过片承转十分自然，直领下片，写来吞吐曲折，虚实错综，极尽铺染之能事。而此词更妙之处在于结句，既回应前文，又点活了全篇。
8．(1)①首联直接写清“幽”之景。诗人写乡间小路横斜幽深，周围绿荫环绕，写出居处之幽静。②颔联侧面衬托环境之“幽”。白鹭不时自蓝天缓缓飞下，以动衬“幽”；绿草丛中，蛙鸣处处，以有声衬无声，突出了环境的清幽。(每点2分，其中手法1分，简析1分)
(2)①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。②尾联直接抒情，不仅感叹自己志士空老，报国无成；也感叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。(第①点1分，第②点2分，三种情感每种1分，大意对即可)
专项训练(六)
1．C [解析] A．chù/xù，fǔ，bǎi/bó；B.yǎn/yán，qī/chè，lào；C.sháo/tiáo，yǒu/niù，móu/miù；D.wán，tóng/chōng，tuò/tà。
2．C [解析] C项不以为意：不把它放在心上，表示对人、对事不重视，不认真对待。A项应为“赠送”或“敬赠”。“惠赠”，敬辞，指对方赠与(财物)。B项“十室九空”指十家有九家一无所有，形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。D项“当面锣对面鼓”比喻面对面地商量、对证或争论。
3．D [解析] A项语序不当，“一整套的”应放在“研究”之前；搭配不当，应将“奠定”改为“构建”；因果关系不当，前后并无必然的因果关系，将“因此”删除，变为顺承关系。B项成分残缺，缺宾语，在“等”后加“治理目标”，与前面的动词“提出”呼应。C项两面对一面，将“能否”改为“要”。
4．B [解析] 逻辑顺序：首先概括传统小说的特征，接着说明王蒙等对传统小说的变革，然后阐述现代派小说的特征，最后加以总结。
5．(1)[答案] 词的第一、二句描写了桂花色淡形柔而香浓的特点，(2分)这样写是为后边围绕桂花的品性进行议论做铺垫。(2分)
[解析] “暗淡轻黄体性柔”写出了桂花的色泽形态，“情疏迹远只香留”则写出了桂花的香浓。本词中的描写是为了议论服务的，此处的描写就是为了后面的议论作铺垫。
(2)[答案] 作者认为颜色并不艳丽的桂花是百花中的上品；让梅花嫉妒，令菊花害羞，并因屈原在《离骚》中没有将其收列而为之抱屈。(2分)词人借助对桂花的议论，表现了自己清高淡泊、追求高洁品行的情怀。(2分)
[解析] 此词虽是咏桂，却是词人自喻。回答此题时先说明桂花的遭遇，然后说明词人借桂花表达了怎样的情感。
[诗歌赏析]
这是一首咏物词，词中的桂花恰是李清照的一个写照。这首词与李清照平日之词风格不同之处在于全词以议论入词，托物抒怀，不像其他的词重在描写，借描写来抒情。
“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”两句是对桂花的一个描摹，全词中仅此两句是描写，其余皆是由此二句引出的议论和联想。前句重在描写桂花的颜色，“暗淡轻黄”四字写出了桂花的光泽和颜色；“体性柔”则写桂花的纤薄柔嫩之态。单此一句即形神兼备，盖因作者抓住了桂花的突出特点来描写。接下来自然地引出下句“情疏迹远只香留”，说明桂花不追求繁华炫目，不追求万人敬赏，虽“情疏迹远”却将香气留在人间，这是作者所尤为欣赏的品质。
“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”这两句评论是全词的核心所在，也是李清照的个人写照。“浅碧”“深红”都是耀眼之色，多数花借以展现自己的颜色；然而这些美妙的颜色对于桂花来说却是不需要的，因为桂花自身的馥郁香气就足以使它成为“花中第一流”了。这也反映了李清照的审美观，她认为内在美、品质美才是真正的美，是动人心魄的美，是可以流芳千古的美。
上阕重在描写桂花的色与香，并将二者相对比，写出桂花重香不重色的优秀品质。由此引出了第一层议论，强调了桂花乃“花中第一流”。在下阕中作者将此结论进一步引申，意境叠进。
“梅定妒，菊应羞。画栏开处冠中秋”承上阕而来，用梅花的嫉妒、菊花的羞愧来反衬桂花的出色。这是作者的第二层议论，将桂花与梅菊相对照，较之上阕的议论这两句则从另一个方面表现了桂花的内在品质。
最后两句“骚人可煞无情思，何事当年不见收”是李清照从评说古人下笔的第三层议论。屈原当年作《离骚》，遍收名花珍卉，以喻君子修身美德，唯独桂花不在其列。而李清照在上面议论的基础上，指出当年屈原将足以“冠中秋”之桂花遗漏是他情思不足的缘故，将她对馥香四溢的桂花的赞美又提高了一个层次。
这首咏物词咏物而不滞于物。从多层次的议论中，形象地展现了作者那超尘脱俗的美学观点和对桂花由衷的赞美和崇敬。
6．(1)①北固亭是英雄豪杰争雄之地，包含历史的沧桑感；②“月下”“风急”“西州更点”的凄凉环境；③南宋苟且偏安的国破之现实，让人生发“南北限天堑”的感慨；④功业未成却已双鬓如霜。
(2)词人先由眼前淡烟横斜、层雾渐尽之景直抒历史的沧桑之感，眼前之景与历史巧妙结合；然后再借月下登临的视听意象抒发“不堪临鉴”之意；借景融入南宋的偏安、“天堑”难越的现实，情境结合；然后又把国难之慨与个人的功业未就移入了凄凉的听觉意象里。词人巧妙地将情与景、情与事结合起来，给人无限的想象空间。
【诗歌赏析】
作者以寥寥七十余字，将夜登北固山的所见、所闻、所为和所想刻画出来，直抒胸臆，堪称上品。
词人夜登北固山，正值层雾逐渐敛尽的时候，天边淡烟一抹，论理这该是一番令人神清气爽的景象，可是作者首先想到的，却是这里乃英雄豪杰争雄之地。此时适有渔人鸣榔，这是多少文人吟咏过的悠闲、超脱的声音，然而作者在听到鸣榔的同时，却更深切地感到了急风掀起的怒涛。“关河”以下三句先说国家蒙耻，再说个人困顿，正是万般不得意的窘境。这种描写，使“不堪临鉴”的含义变得极为深广。“漫登览”过片，有已经登览和不堪登览的双重含义，正好承上转下。“极目万里沙场”承“关河无限清愁”，说极目所见，已成战场。“事业频看剑”承“正霜鬓、秋风尘染”，既表示功业未成却已双鬓如霜，又有“烈士暮年，壮心不已”的意思。“古往今来，南北限天堑”两句回到眼前，慨叹至今长江都是阻隔南北的天堑。最后四句说一重重的城门都关闭了，除了远处楼上渺茫的歌声之外，到处是一片死寂，唯有西州更点，清晰可闻。在这里，词人通过写歌声，写更点将那种孤寂、凄清的感觉渲染得更为传神。由此，情与景的交融，达到了一个新的高度。
因为要表达的感慨千头万绪，所以本词没有像常见的诗文那样，依据事物的一般逻辑，说清楚了一项内容再说另一项内容，而是另辟蹊径，不管是情景、事件，还是感触，出现在作者笔下时，都只剩下了最关键的一些片段，词中虽没有交代这些片段的前因后果，但读者可以凭自己的体验去想象。读者想象力的调动，以及各词句之间关联词句的剔除，都保证了有限的篇幅浓缩了最广的内涵。
7．(1)诗题可拟为“春日山居”：前四句写的是春天景色，后四句写的是山居景况。或拟题为“春日访深山书堂”：全诗写景是以作者去书堂的行踪为线索的，前四句写青溪春色，说的是途中景物；后四句写书堂光景，幽雅、静谧。(3分，拟题目2分，可从时间、地点、环境、人物活动思考；说明理由1分，言之成理即可)
(2)“至”和“随”——赋予落花以人的动作，又暗示诗人也正在行进之中，从中可以体味出诗人遥想青溪上游一片繁花似锦的神情。(1分)
“落花”“香”——芬芳的落花随着流水远远而来，又随着流水远远而去，水面上漂浮着花瓣，流水也散发出香气。(1分)
诗人完全被青溪春色吸引住了，丝毫没有“流水落花春去也”的感伤情调，而是悠然自适。此中透露着诗人喜悦而又轻松自在的情感。 (2分。意思对即可)
8．(1)阴雨连绵，遍地是水，难以外出活动。(1分)突出了贬谪地环境之恶劣，(1分)为下文的情感抒发作铺垫。(1分)
(2)塑造了一个不服老，不消沉，气概直追古时风流人物的老者形象。(2分)抒发了作者虽遭贬谪、身处恶劣环境，却不向命运屈服的豪迈之情。(2分)
[诗歌赏析]
上片首二句写黔中气候，以明贬谪环境之恶劣。黔中秋来阴雨连绵，遍地是水，人终日只能困居室内，难以外出活动。不说苦雨，而通过“一漏天”“似乘船”的比喻，形象生动地表明秋霖不止叫人不堪其苦的状况。“乘船”而风雨喧江，就有覆舟之虞。所以“似乘船”的比喻是足不出户的意思，又影射着环境的险恶。联系“万里”二字，又有去国怀乡之感。
下三句是一转，写重阳放晴，登高痛饮。说重阳天霁，用“及至”“也”二虚词呼应斡旋，有不期然而然、喜出望外之意。久雨得晴，又适逢佳节，真是喜上加喜。遂逼出“催醉”二字。“鬼门关外蜀江前”回应“万里黔中”，点明欢度重阳的地点。“鬼门关”这里是用其险峻来反衬一种忘怀得失的胸襟，颇有几分傲兀之气。
过片三句承上意写重阳赏菊。古人重阳节有簪菊的风俗，但老翁头上插花却不合时宜，即所谓“几人黄菊上华颠”。作者借这种不入俗眼的举止，写出一种不服老的气概。“君看”“莫笑”云云，全是自负口吻。这比前写纵饮就更进一层，词情再扬。最后三句是高潮。
此三句说自己重阳节不但照例饮酒赏菊，还要骑马射箭，吟诗填词，其气概直追古时的风流人物。此处巧用晋诗人谢瞻、谢灵运戏马台赋诗之典。
末句中的“拍肩”一词出于郭璞《游仙诗》“右拍洪崖肩”，即追踪的意思。下片从“莫笑老翁犹气岸”到“风流犹拍古人肩”彼此呼应，一气呵成，将豪迈气概表现得淋漓尽致。
专项训练(七)
1. D [解析] D项，mèn/mén，huì/wěi，mā/mǒ。A项，huái，bì/fù，pù/bào；B项，kàn/gǎn，yì，zēng/céng；C项，fān/háng，dàn/xián，qiǎng。
2．C [解析] A．“俨然”副词，形容很像。B.“如火如荼”形容旺盛、热烈。C.“挂一漏万”形容列举不全，遗漏很多；与句意不合。D.“黄荆棍下出好人”指用打骂的方式能教育出优秀的孩子。
3．A [解析] B项表意不明，“批评的人很多”，既可理解为“很多人批评文章”，也可理解为“文章批评了很多人”；C项成分残缺，在“利益”后加上“的行径”；D项句式杂糅，“本着……的原则”或者“以……为原则”。
4．B [解析] ②承接前句总说，①中的“这”承②句，④⑥构成因果关系，③⑤与后文的句子意思相连。根据前后的句子确定顺序。
5．(1)①借景抒情。如“大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒”，表达出旅途步履维艰的慨叹。②描写和议论相结合。前四个句子中，第二句是议论，其他三句是描写。③逐层推进。“剑峰重叠雪云漫”为第一层，“大散岭头春足雨”是第二层，“褒斜谷里夏犹寒”是第三层。景色随时间地点转换，层层推进。④铺陈渲染。“剑峰重叠”“雪云漫”“岭头春足雨”“谷里夏犹寒”等，表现了途中的万般惊险与艰难。⑤对偶。如“大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒”一联。(3分，答对一条给1.5分，答对两条给满分；如有其他有创见的回答，只要言之有理就可酌情给分)
(2)[答案] ①蜀道行旅之难的慨叹之情；②人生旅途的感喟之情；③回到家乡时的惬意和喜悦之情。(4分，答对一条给2分，答对两条给满分)
[解析] 诗歌抒发的思想感情主要有：忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚等。
[诗歌赏析]
这是诗人抵达成都时的纪行之作。首联描写了经过秦岭时的山势与气候状况。重峦叠嶂的群山陡峭如壁，峰顶似利剑般直刺苍穹，积雪生出的云雾弥漫在山谷之间。此句为进川以前翻越秦岭的一段路程的总写，下句是对途中经历的议论。颔联写途中感受最为深刻的两段路程。在大散岭，滂沱的春雨铺天盖地而来，雨水消融了山上的积雪，洪水奔腾咆哮于山涧，阻断了道路。一个“足”字，极言雨之突然和迅猛。褒斜谷虽已到了初夏季节，却依然寒气逼人，犹如隆冬。一个“犹”字，强调了谷之狭窄和深邃。颈联写入川后的旅途步履维艰。京都到蜀门的路途极其遥远，巴山之路迂回曲折。诗人在前三联着意刻画蜀道之艰险，层层推进，不厌其烦，至此已达极端。其实，诗人做官在外，早就多次经过这里，已不足为奇，只不过这次很特别，这在尾联可以看出。尾联流露出诗人回到家乡时的惬意和喜悦之情。醇香的烧酒洗去一路风尘，诗人再也不想离开故土去长安做官了。诗言志，是他的切身感受，写路途艰险，实际是写他对人生旅途的慨叹！所以作者的回乡之情才如此欢愉。
6．(1)[答案] 这首词表达了作者对亡妻的浓厚感情和无限思念之情。(1分)“原上草，露初晞”，借景抒情，暗示夫人逝世不久，感叹人生短暂，以引发下句“旧栖新垅两依依”的深情。(1分)最后两句通过细节来写人。作者躺在妻子曾睡过的床上，聆听着南窗的夜雨，遥想当年妻子在深夜里为自己补衣的情形，沉痛地表现出了对夫妻患难与共、相濡以沫之情的深切怀念。(1分)
[解析] 解答此题，首先抓住词中的“原上草”和“新垅”等意象，体会词人内心的情感；其次要抓住卧床遥思亡妻的细节，思妻之情则呼之欲出。
(2)比喻。(1分)窗前的梧桐在经历了清霜之后已经树叶凋零，一片萧索；(1分)而池中原先那对比翼双飞的白头鸳鸯如今也只剩下孤零零的一只，它肯定也经受了失伴之苦吧！(1分)以“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”为喻，将自己丧偶之痛和老来孤独之境表现得格外悲凉。(1分)
[诗歌赏析]
这是一首情深辞美的悼亡之作。作者夫妇曾经住在苏州，后来妻子死在那里，重游故地，想起亡妻，十分怀念，写下这首悼亡词。全词写得沉痛感人，成为文学史上与西晋潘岳《悼亡》、唐元稹《遣悲怀》、宋苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等同题材作品并传不朽的名篇。上片是沉痛的感叹。这次来到阊门，一切面目皆非，因为前次妻子同在，爱情美满，便觉得世间万事都是美好。这次妻子已逝，存者伤心，便觉万事与过去不同。自己如同霜打的梧桐半死半生，又像失伴的鸳鸯，孤独倦飞。下片是对亡妻的怀念，面对“旧栖新垅”，“空床听雨”，不禁心中酸楚。末句以“挑灯夜补衣”的典型细节描写，凸显妻子的纯朴形象。既写今日寂寞痛苦，复忆过去温馨，可见出夫妻感情深厚，情意令人难忘。
7．(1)上片着力描绘园林富丽，春色迷人之景，雨后初晴，夕阳晚照，金碧辉煌的楼台沐浴在晚照霞光中，倒影在荷池水面上，杨柳依依、嫩荷无数。(2分)作者用乐景衬托哀情，反衬(1分)出下片词人的伤心怀抱。(1分)
(2)词人之所以“心情少”，是因为被贬谪流落多年，感慨人生坎坷，(1分)而今一人面对黄昏，倍感孤寂，(1分)时光流逝，自己年华老去，伤春不已。(1分)
[诗歌赏析]
起笔“小雨初晴回晚照”，富于象征意味。 雨后初晴，夕阳返照的景象，暗寓作者久遭迁谪始得召还的人生。终见天晴固然可喜，可是夕阳黄昏，亦复可悲。这亦喜亦悲之情，全融于这初晴晚照之中。接下来“金翠楼台，倒影芙蓉沼”二句更需玩味。楼台本已巍峨壮观，叠下“金翠”二字状之，气象更加富丽堂皇。如此金碧辉煌的楼台，沐浴于晚照霞辉之中，其倒影又映现于荷池之水面，楼台本身与其倒影，遂构为一亦实亦幻的庄严景观。
“杨柳垂垂风袅袅”，词人更以如画之笔，渲染出池塘上一片春色。杨柳垂垂，原是静态；风袅袅，则化静态为动态，姿态具动静相生之妙。“袅袅”二字极美。从其手迹可见，此二字真是姿媚无限，笔意之美，与词情相得益彰。“嫩荷无数青钿小。”歇拍承上文芙蓉沼而来。时值春天，初出水面之嫩荷，宛如无数青钿。至此，盎然春意触目萦怀。
过片“似此园林无限好”，将上片作一绾结。园林如此富丽，春色复如此迷人，确乎可说无限之好。应知此园林非指别处，就在这位驸马之府邸。王诜词中曾一再对之加以描绘。句首“似此”二字，已暗将此美好之园林与自己之间推开一段距离。
“流落归来，到了心情少”，“流落”二字，写尽七年的迁谪生涯，所包蕴的无穷辛酸，又岂是“归来”二字所可去之以尽。重到了旧时园林，已物是人非，经此重谴，词人临老，妻子下世，园林纵好，也只能是“心情少”了。韵脚之“少”字，极含婉厚重，有千钧之力。词情至此，由极写富丽之景一变而为极写悲哀之情，真有一落千丈之势。
“坐到黄昏人悄悄”，黄昏遥承起句晚照而来，使全幅词有绾合圆满之妙。更重要的，还以时间之绵延，增加意境之深度。坐到黄昏，极言其凄寂况味。更应添得朱颜老。结句纯为反观自己一身之省察，词情更为内向，悲感尤为深沉。园林依旧，朱颜已改，人生到此，复何可言。
8．(1)色、态、香、意。(每点1分，答出3点即可，多答不扣分)
(2)表达了排遣愁闷，珍惜良时的情感；(2分)气候的转换亦如人世的风云突变，不可意料。(2分)(意思对即可)
[诗歌赏析]
这是一首著名的咏梅词，傲立霜雪，一枝独秀的梅花是历来文人墨客的吟诵对象，特别是宋代咏梅词更多，其中能尽得梅花神韵的上乘之作却并不多见。
李清照的这首《玉楼春》当属其中的佼佼者，不仅写活了梅花，而且活画出赏梅者虽愁闷却仍禁不住赏梅的矛盾心态。
首句以“红酥”比拟梅花花瓣宛如红色凝脂，以“琼苞”形容梅花花苞美好，都抓住了梅花特征，用语准确，“肯放琼苞碎”者，是对“含苞未放”的巧妙说法，用词新巧。显示了词人独出心裁的创造性。
上片皆从此句生发。“探着南枝开遍未”，便是宛转说出梅花未尽开放。(初唐时李峤《梅》)
诗云：“大庚敛寒光，南枝独早芳。”张方注：“大庚岭上梅，南枝落，北枝开。”如今对南枝之花还须问开遍未，则梅枝上多尚含苞，宛然可知三、四两句。“不知醖藉几多香，但见包藏无限意”，是对偶句，仍写未放之花。“醖藉”“包藏”，点明此意，而“几多香”“无限意”，写梅花开放后所发的幽香，所呈的意态，精神饱满，慧思独运。
词上片主要写梅之情态，下片写赏梅之人。“道人”是作者的自称，意为学道之人，“憔悴”和“闷”“愁”，讲李清照的外貌与内心情状，“春窗”和“阑干”交代客观环境，表明她当时困顿在窗下，愁闷煞人，连阑干都懒得去倚。这是一幅名门闺妇的春愁图。
不写梅花的盛开，却由含苞直跳到将败，这是咏梅的奇笔，写赏梅却先道自己的憔悴和愁闷，这是赏梅之妙想。反映了她自己“挼(ruó，揉搓)尽梅花无好意，赢得满衣清泪”(《清平乐》)的心态，此词作于晚年流落江南之后。反常写法恰好能传达出当时正常的心态。虽然心境不佳，但梅花还是要赏的，所以“要来小酌便来休，未必明朝风不起”。“休”字这里是语助词，含罢、了的意思，这是作者心中的话：想要来饮酒赏梅的话便来罢，等到明天说不定要起风了呢！此句隐含着莫错过大好时机且举杯遣怀的意味。
咏物寄志，或咏物抒情是古咏物诗的两大格调。
清照词是咏物抒情诗中的上品，这首咏梅诗尽得梅花之诗，也尽似词人之情，是不可多得的佳作。
专项训练(八)
1．B [解析] A．jìng/jìn，móu/miù，zǎn/cuán，liàng；B.yī/jī，diàn/zhān，bì/pì，chēng/chèn；C.jiàn/zhàn，xián/xuàn，qiǎng，bēi/bèi；D.chán/shàn，huì/yuán，zháo，cì/sì。
2．C [解析] A项，“说一不二”，意思是说怎么样就怎么样，形容说话算数；此处修饰“作用”不当，应为“举足轻重”。B项，“司空见惯”：指某事常见，不足为奇；此处应用“熟视无睹”。C项，“凤毛麟角”，比喻稀少而可贵的人或事物。D项，“不可理喻”：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执；此处应用“不可思议”。
3．C [解析] A．“根据……显示”杂糅，改成“根据这项历时近半年的全国大学生调查结果”或者“这项历时近半年的全国大学生调查结果显示”；B.主宾搭配不当，“极寒的天气”不能是“短暂阶段”；D.缺动词，改为“食用一定量的蔬菜水果”，“维持体液酸碱平衡”。
4．C [解析] 根据先特殊再一般的规律判断，③应在第一个横线处，排除A与B。⑤是对②的回答，⑤应紧随②后，排除D。
5．(1)[答案] 春水涨满，微风吹拂，芳草碧绿，鹅儿嬉戏；(2分)描绘出一幅清新、明净的水乡春景图。(1分)
[解析] 分析画面时要抓住诗歌中的意象，在这首词的上阕中，出现的意象有春水、芳草、鹅儿、微风。
(2)[答案] 面对淳朴的农村生活的闲适安逸之情(或对农家生活的认同感、满足感)，(2分)面对农桑丰收在望的由衷喜悦之情。(2分)
[解析] 分析本词所抒发的感情时，主要注意最后两句：“秀麦连冈桑叶贱”，漫冈遍野的麦子拔穗了，蚕眠，桑叶也便宜了；“看看尝面收新茧”，将已熟未割的麦穗摘取下来，揉下麦粒炒干研碎，取以尝新。字里行间透着津津乐道、喜迎丰收的神情。
[诗歌赏析]
此词当是作者退居石湖期间作，写的是苏州附近的田园风光。
“春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。”“一篙”，是指水的深度。“添水面”，有两重意思，一是水面上涨，二是水满后面积也大了。“鹅儿”，小鹅，黄中透绿，与嫩草色相似。“绿”，就是“绿柳才黄半未匀”那样的色调。春水涨满，一直浸润到岸边的芳草；芳草、鹅儿在微风中活泼泼地抖动、游动，那嫩嫩、和谐的色调，透出了生命的温馨与活力；微风轻轻地吹，吹绿了河岸，吹绿了河水。“画舫夷犹湾百转，横塘塔近依前远。”“画舫”，彩船。“夷犹”，犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。“横塘”，在苏州西南，是个大塘。江南水乡河渠纵横，湾道也多。作者乘彩船往横塘方向游去，河道曲折多湾，画舫缓慢行进。看着前方的塔近了，其实还远。其实，作者并不急于到塔边，所以对远近并不在意，此时更使他欣悦的倒是一路好景致，那水面上的小鹅，便很令人疼爱流连。这两句写船行，也带出了沿途风光，更带出了自己盎然兴趣。全词欢快气氛也由此而兴。
词的下片写到农事，视野更加开阔了。如此写，既与上片紧密相连，又避免了重复。“江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。”“江国”，水乡。“寒”指水冷。旱地早已种植或翻耕了，水田要晚些，江南农谚曰：“清明浸种(稻种)，谷雨下秧。”所以现在“耕遍”正是时候。着一“才”字，于这不紧不慢的节奏中可见出农事的轻松，农作的井然有序。“村北村南”耕过的水田，一片连着一片，真是“村南村北皆春水”“绿遍山原白满川”，一派水乡风光现于读者面前。虽然农事紧张或更可说繁重，但农民们各得其乐，一切进行得有条不紊。“秀麦连冈桑叶贱，看看尝面收新茧。”“秀麦”，出穗扬花的麦子。“面”当为炒面，将已熟未割的麦穗摘取下来，揉下麦粒炒干研碎，取以尝新。这两句是写高地上景象，虽然水稻刚刚下种，但漫冈遍野的麦子拔穗了，蚕眠，桑叶也便宜了，所以下面写道：“看看尝面收新茧”。“看看”，即将之意，透着津津乐道、喜迎丰收的神情。下片写田园，写农事，流露出对农家生活的认同感、满足感。
这是一首田园词，描绘出一幅清新、明净的水乡春景，散发着浓郁而恬美的农家生活气息，自始至终又流露出乡村景色人情的淳朴、宁静和谐，读了令人心醉。
6．(1)[答案] “塞”，充塞；用夸张的手法写出了终南山充满天地之间的磅礴气势。(2分)“生”，升起；生动形象地描绘了日月从终南山的山巅冉冉升起的景象。(2分)
[解析] 首先指出词语的含义及使用的表现手法(修辞格)，其次结合诗句分析其妙处，最后指出表达了怎样的情感(即运用了什么手法，描绘出怎样的画面，表达了什么情感)。
(2)[答案] 这首诗表现了诗人对终南山美景的喜爱和对世俗的厌倦之情。(1分)终南山环境优美，清幽宜人，让诗人流连陶醉；置身山中，使人正心平，产生远离尘世、超然物外之感。(2分)
[解析] 要先总结情感，再结合诗句分析。还要立足诗句本身去分析作者的情感，不可乱套词语，力求言之有据。
[诗歌赏析]
题为“游终南山”，解诗应注意“游”字。
前六句写终南山，句句皆硬语盘空，险语惊人。人在山中，仰望则山与天接，环顾则视线为千岩万壑所遮，压根儿看不见山外还有什么空间。用“南山塞天地”概括这种独特感受，虽“险”而不怪，虽夸而非诞。身在终南深处，朝望日，夕望月，都从高峰顶端初露半轮，然后冉冉升起，不就像从石上“生”出来一样吗？三、四句乍读也“险”得出“奇”。在同一地方，“夜”与“景(日光)”互不相容，“昼”与“未明(夜)”也无法并存。但作者硬把它们统一起来，怎能不给人以“奇”“险”的感觉！五、六两句以抒情为主。“中”是“正”的同义语。山“中”而不偏，山中人“正”而不邪；因山及人，抒发了赞颂之情。“险”是“平”的反义词。山中人既然正而不邪，那么，山路再“险”，心还是“平”的。以“路险”作反衬，突出地歌颂了山中人的心地平坦。
终南山人简直在林海里居住，下两句写林海选择了极好的角度：“长风”。“长风驱松柏”的“驱”字下得“险”。终南松柏成林，一望无际，长风过处，枝枝叶叶都向一边倾斜、摇摆，形成后浪推前浪的奇观，只有“驱”字才能表现得形神毕肖。“声拂万壑清”的“拂”字下得“奇”。“声”无形无色，谁能看见它拂？然而此句紧承上句，那“声”来自“长风驱松柏”，长风过处，千松万柏枝枝叶叶都在飘“拂”，也都在发“声”。不说枝拂而说“声拂”，就把视觉形象和听觉形象融合为一，使读者于看见万顷松涛之际，又听见万壑清风。
硬语盘空，险语惊人，奇出意表，孟郊诗的这些独特风格，在这首诗里得到了突出表现；但仍有一定的含蓄美值得品味。赞美终南的万壑清风，就意味着厌恶长安的十丈红尘；赞美山中的人正心平，意味着厌恶山外的人邪心险。以“即此悔读书，朝朝近浮名”收束全诗，这种言外之意就表现得相当明显了。
7．[答案] (1)描绘水声泠泠、关塞入云、秋风苍劲，鸿雁低飞的边塞景象，(2分)渲染苍凉肃杀的气氛，(1分)烘托作者行旅天涯的悲凉凄苦，(1分)为结尾抒情做铺垫。
[解析] 这里的“景象”略同于“意境”，即先抓住诗中的主要意象，用自己的语言再现画面，再点明意象所营造的氛围特点，最后还要点出表达了诗人什么样的思想感情。这是该类题目答题的一般套路。所谓“作用”一般是从内容和结构两个方面，但估计考生在回答“结构”方面的作用好像无从下手，这与题目设置不够明确有关。
(2)[答案] 抒发了知音难觅的苦闷、关塞行役的艰辛、背井离乡的无奈、英雄失路的落寞及对朝代兴衰的感叹。(每点一分，答出三点得满分。考生能读出知音难觅、离乡背井、壮志未酬、前朝如梦、边愁难尽等基本意思的，即可给分)
[解析] 情感的把握是以真正读懂诗歌为前提的，这还涉及作家作品相关背景知识，尽管高三学生可能读过纳兰性德的作品，但还是知之甚少的，所以只能从文本出发，仔细阅读，并依据中国古典诗歌表情达意的一般方式去仔细解读。考生还是能够读出知音难觅、离乡背井、壮志未酬等基本意思的。
8．(1)①炼字的角度：“努”， 用力伸出、用力冒出的意思。(1分)一“努”字，把桑芽写活了，精细地刻画出“桑芽”在春风中正在缓慢生长的动态，(1分)给画面增加了艺术情趣。(1分)
②修辞的角度：这一句运用比喻的修辞手法。(1分)诗人把“桑芽”比喻成“青鸦嘴”， (1分)生动形象地写出了桑枝上那斑斑点点的嫩芽的颜色和形状。(1分)(如学生答工笔描写，可酌情给分)
(2)①诗人通过采桑女子的悲惨遭遇，深刻揭露了唐末“苛政猛于虎”的社会现实，(1分)表达了对劳动人民的深切同情。(1分)②由于春寒，导致桑叶二月才吐芽儿，蚕事比往年推迟，而里胥却催她交新丝，揭露了苛政带给人民的痛苦。(1分)清晨采桑、挽长条而哭的描写，则可看出诗人对采桑女的同情。(1分)
专项训练(九)
1. B [解析] A．lǚ/lóu，shè，chóu；B.ào/niù，jiè/jí，shí/zhì；C.yà/zhá，chēn，zhǐ/dǐ；D.jī/qǐ，pí/bǎi，bó。
2．B [解析] B．不赞一词：指一句话也不说。用此不合语境。A.方兴未艾：方，正在；兴，兴起；艾，停止。事物正在发展，尚未达到止境。C.襁褓：原指背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。后亦泛指婴儿包。D.各执一词： 执，坚持。各人坚持各人的说法。形容意见不一致。
3．C [解析] A．缺少宾语中心语，应在“紧张”后加“的压力”；B.杂糅，删去“，导致事故发生”；D.表意不明，语意重复，可删去“淘汰”。
4．A [解析] ④①总起观点；②③分说原因，两句间是层进关系；⑤⑥类比总结。
5．A [解析] 吊：慰问。
6．C [解析] C项，均为连词，表承接关系。A项，后跟主谓短语，连词，因为；后跟名词性短语，介词，因。B项，副词，加强推测语气，大概；助词，起调节音节的作用。D项，连词，于是，就；副词，竟然。
7．B [解析] ②是其他人的建议，⑤⑥均为侧面表现。
8．D [解析] 檀道济把自己比作是宋国的“万里长城”，并不是指作为战略屏障的长城。
9．(1)(檀道济)小时候就成了孤儿，在守丧期间完全按礼仪行事，侍奉哥哥姐姐因为和顺细心而受到称赞。(“备”“奉”“称”各1分)
(2)檀道济命令军士全部穿上铠甲，自己身穿白袍乘着车子，慢慢地走出包围圈。魏军害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。(“悉”“甲”“白服”“徐”各1分)
(3)檀道济因为多次有战功，所以获得了威名，其他的人只是没有被任用罢了。(“累”“致”“任”各1分)
[参考译文]
檀道济，是高平郡金乡县人，世代居住在京口。他小时候就成了孤儿，在守丧期间完全按礼仪行事，侍奉哥哥姐姐因为和顺细心而受到称赞。宋武帝创建大业，道济与其兄檀道韶、檀道祗等跟随他平定京城，都参与了武帝建武将军府的军事活动。多次升迁至太尉参军，封为作唐县男。
义熙十二年，武帝北伐，道济任前锋，所到之处，望风降服，一直攻进洛阳。议事的人说所获的俘虏，应当全部杀掉将尸体堆作大坟作为炫耀武功的大观。道济说：“讨伐罪人，慰问民众，正是我们今天要做的事情。”于是将俘虏都释放了并发遣回家。因此中原一带的人民感激、喜悦，归顺的人很多。长安平定以后，提拔他任琅琊内史。
元嘉八年，到彦之侵犯魏国，已经平定黄河以南地区，后来又失守了。道济总管征讨的各项军事事务，北上夺取地盘，转战到济水上游地区。那时魏军势力强大，竟然攻克滑台。道济当时与魏军打了三十多场仗，多半都获得胜利，军队打到历城后，因为军需物资供应不上才退回。当时投降魏国的人都说官军已经完全没有粮食了，于是士卒忧虑畏惧，没有固守的意志了。道济在夜里吆喝着数筹码量沙子，将剩下的少量的米撒在上面。到天亮时，魏军以为宋军粮食有余，所以不再追；认为投降他们的人胡说八道，于是将其斩首示众。
当时道济的兵力少而弱，军卒非常害怕魏军来追击。道济就命令军士全部穿上铠甲，自己身穿白袍乘着车子，从容不迫地突出包围。魏军害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。道济虽然不能平定黄河以南地区，但保全了整个军队而归，还是威名大震。魏国人很害怕他，画了他的像来驱除鬼神。回朝后升任司空，镇守浔阳。
道济在前朝就立下了大功，权威和名望都很大，左右亲信都身经百战，几个儿子又有才气，使得朝廷怀疑害怕他。当时有人这样看他，说：“怎么知道他不是司马懿那样的人呢？”
文帝多年卧病在床，屡次经过危险期，领军刘湛贪图掌握朝政的权力，担心道济提出不同意见，还有彭城王义康也担心皇帝去世后，道济不能够被控制。十二年，皇上病重，恰逢魏军南伐，便召道济入朝。其妻向氏说：“高出于世人的功勋，这是道家所忌讳的，现在朝廷没有事却召你去，大概是灾难到了。”道济到达京城时，皇上的病已经好转。十三年春天，即将派遣他回原地镇守，已经离开江渚还没有启程，有一种像是鹪鹩的鸟飞集到船上悲哀地鸣叫。恰逢皇上的病又发作了，义康假传诏令召道济入朝参加祭祀活动，逮捕他交付廷尉，然后跟他的儿子给事黄门侍郎檀植、司徒从事中郎檀粲、太子舍人檀混、征北主簿檀承伯、秘书郎中檀尊等八人同时被杀。当时人作歌谣说：“可怜《白浮鸠》，枉杀檀江州。”
道济被逮捕时，怒气冲天，目光像火炬一样，顷刻间就独自喝掉了一坛酒。于是脱下头巾丢到地上，恨恨地说：“你毁掉了自己的万里长城！”魏国人听说这事以后，都说“道济已经死了，吴地的那些小子们不足以再使人害怕了”。从此以后连年南伐，有打到长江的志向。
文帝问殷景仁说：“谁能够接替道济的角色？”景仁回答说：“道济因为多次有战功，所以招来了威名，其他的人只是没有被任用罢了。”皇帝说：“不能这样说。从前李广在朝廷任职，匈奴人不敢南下挑衅，后继者又能有几人？”二十七年，魏军逼近瓜步山，文帝登上石头城眺望，大有忧虑的神色。叹息着说：“若是道济还活着，哪里会到这一步！”
10．(1)[答案] “偷”指孩子们敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态，(1分)形象地写出了孩子们的天真、可爱，(1分)也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情。(1分)
[解析] “偷”字极有趣味，使人仿佛看到了这群馋嘴的儿童，一边扑打着梨、枣，一边东张西望地提防随时准备拔腿逃跑。分析“偷”字妙处时要先结合词句具体回答“偷”字写出孩子们怎么样的情态，然后回答表现出词人怎样的情感。
(2)[答案] 词中一“足”一“闲”尽显作者情感。“足”字，表达了词人对居住环境、生活的满足。(2分)“闲”字，是指在“万事从今足”的心态下，作者觉得“偷梨枣”的儿童顽皮、有趣，展现出作者的悠闲；轻快笔调之中，透露出对当下生活的喜悦之情。(2分)
[解析] 分析作者情感时要寻找到这首词中的关键词语，即“足”和“闲”。这首词是描摹农村生活景象的，“足”与“闲”就是对这种生活的态度的表白。
[诗歌赏析]
这是一首乡情词。其显著特点是用日常的口语和白描的手法，不事渲染，表现朴素的农村生活，勾勒鲜明的艺术形象。
上片描写安居乐业的农村生活景象，烘托静谧和谐的氛围。“连云松竹，万事从今足。”云雾缭绕，笼罩着生长茂盛、郁郁葱葱的松、竹，环境优美、生活舒适和谐，所以说“万事从今足”。下二句“拄杖东家分社肉，白酒床头初熟”，是对“万事足”的补充说明，字里行间透露出生活的甜美温馨。“社”，指祭祀土地神的活动，《史记·陈丞相世家》：“里中社，平为宰，分肉甚均。”可知逢到“社”日，就要分肉，所以有“分社肉”之说。
下片摄取一个情趣盎然的生活镜头直接入词，更使本词具有浓郁的生活气息。“西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。”这既有很强的情节性，又具有强烈的行动性、连续性。可以设想，如果画家把这场面稍事勾勒、着色，就是一幅生气勃勃的农村风俗画；如果作家用散文把这场面和人物的活动记下来，又可成为一篇可读性很强的优美的小品。只是平常的几句话既具有绘画的立体美，又具有散文的情节美，稼轩运用语言文字功力娴熟，由此也可见一斑。
11．(1)和为贵 小大由之 (2)风帘翠幕 参差十万人家 (3)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (4)会于会稽山阴之兰亭 修禊事也
专项训练(十)
1．D [解析] D．chǔ/zhù，náo/ráo，zhuàn/chuán；A.xié，jiān/chàn，xù/chù；B.huò/hè，xī/qī，zài；C.qiè/què，bàn，xǐng/shěng。
2．B [解析] A．“即使”表示一种假设，应改为“虽然”。B.“爽约”指失约。C.“闪烁其词”的意思是言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害问题。D.“虚位以待”指留着位置恭候，敬辞。
3．D [解析] A项句式杂糅，应删去“同样不可小视”；B项关联词位置不当，将“虽然”放在“很多人”之前；C项搭配不当，“推进”与“质量品牌”不搭配，可在“质量品牌”后加上“的建设”。
4．C [解析] 文段围绕话题“对创新人才的培养”，从其“外部环境”和“内在因素”两个方面对错误观点进行批驳。⑤承接首句，先从外部环境方面说；④用“况且”进一步阐述；②举西南联大为例证明，并引出下文“内在因素”方面内容；①③从“内在因素”方面论述。
5．D [解析] 覆：倾覆，翻沉。
6．C [解析] A．介词，因；B.连词，却；C.副词，这才/副词，于是；D.“所”＋动词组成所字结构，相当于“……的”。
7. A
8．C [解析] “只被皇上召见一次”并不能推断出“他一直没有得到重用”，毕竟“拜礼部尚书兼东阁大学士，预机务”。
9．(1)御史韩浚、硃堦亦诋道南/道南益求去/杜门逾年/疏二十七上/帝犹勉留/会继母讣至/乃赐道里费/遣行人护归/居二年卒。(每错两个扣1分；应断不断、不应断而断都算错。)
(2)①朝鲜入贡的使臣请求购买火药，道南坚持不卖给他们。(“市”1分，句意2分)
②台谏弹劾内阁臣子，是职责，但没有肆口辱骂的。(“职”1分，判断句式和句意2分)
[参考译文]
吴道南，字会甫，崇仁人。万历十七年考上进士。受任编修，升为左中允。在东宫轮值讲读。太子偶尔看往别处，吴道南就停住不讲拱手等待，太子因此而严肃认真起来。曾任左谕德少詹事，被提拔为礼部右侍郎，代理部里事务。历城、高苑牛生产的小犊，都是两个头两个鼻，吴道南建议全部免除山东的各种税，召回宦官；有乘着灾祸和怪异事物出现而说宦官招惹怨恨，乞求皇帝降下罪己诏，和天下人一起除旧布新。都没有批复。不久建议追谥建文朝代的忠臣。
吴道南遇事有操守和主张，对政治体制有明确而透彻的认识。朝鲜入贡的使臣请求购买火药，道南坚持不卖给他们。吐鲁番进贡宝玉，道南建议不收纳。辽东讨论开始科举考试读书人，他就认为险要边疆应当注重武备，但阻止不了实行。他被拜为礼部尚书兼东阁大学士，参与机密事务，和方从哲同时被任命，他多次辞谢却不被允许。过了很久才入朝。按旧例，朝廷臣子接受官职，先面谢皇帝然后到任。当时皇帝很久没有上朝，官员们就都先到任了。吴道南到任，见不到皇帝，不敢入阁值班。同僚方从哲跟他说，皇帝命先就职，吴道南上疏谢恩。等到皇帝因“梃击”的变故，在慈宁宫召见群臣，吴道南才得到机会面谢，从此就没有机会第二次见到皇上。
织造宦官刘成死去，派遣他的同伙吕贵前往护送灵柩，吕贵指使坏人留住自己任督造。宫中下旨意同意了，命令起草赦命，道南和方从哲据理力争，并且询问奏疏是从哪来的，请求永远杜绝内部指定，不听。鄱阳本来没有商业税，宦官当了税使，就在湖口设置关卡征收。吴道南尽力说明沿湖船舶没有地方停泊，大多翻沉了，建议撤除关卡不要征税，也不采纳。
吴道南辅助大政不盲从，在当时很有声望。丙辰年，和礼部尚书刘楚先在一起主持会试。吴江举人沈同和，是副都御史沈季文的儿子，目不知书，却贿赂礼部的官吏，跟同乡赵鸣阳的号舍相连。他的首场七篇文章，除抄自书坊刻印的以外，都出自赵鸣阳的手笔。发榜了，沈同和和赵鸣阳都考上了，京城里因此大闹起来。吴道南等多次检举，皇帝下命令复试。沈同和一整天才写一个字。交到司法部门治罪，流放到极边远有瘴气的地区，赵鸣阳也被除名。
在这之前，汤宾尹科场案件，实际上是吴道南揭发的，因此他们一伙嫉视吴道南。御史李嵩、周师旦就联合上奏章弹劾他，而给事中刘文炳攻击尤其出力。吴道南不能忍受，进言：“台谏弹劾内阁臣子，是职责，但没有肆口辱骂的。臣使国家遭受侮辱极其严重，请立刻罢黜。”御史韩浚、硃堦也诋毁吴道南。吴道南更加要求离去。闭门不出一年多，上疏二十七次，皇帝依旧鼓励和挽留他。正逢上他的继母的讣告到来，于是赏赐路程费，派遣行人护送回去。闲居二年后死去。
10．(1)[答案] 修辞手法有：通感、对比、夸张、双关。
①通感。“红”添色彩，让读者由乐曲之名联想到红梅热烈绽放、鲜丽诗意的画面；“香”添味道，以红梅之香写其乐声，生动别致地表现出其歌声甜美动人。听觉与视觉、嗅觉交织起来，使描绘的乐曲更富艺术魅力。②对比。其他歌女所唱的《桃叶歌》《杨柳枝》与这位姑娘所唱的《落梅花》进行对比，更显出这位歌女歌声不同凡响，情感真挚美丽，与后面的“遏云声里”相呼应，衔接紧密自然。③夸张。描绘歌曲阻遏行云，更加突显出这位歌女歌声高亢动人，离别之情热烈深沉。④双关。“柳枝”“桃叶”既可指曲名，亦可指人名，语意双关，表达离情、歌声更加含蓄有味；同时，也巧妙地进行了对比，使表意变得丰富起来。(指出修辞手法1分，具体分析2分)
[解析] 首先要理解上片的内涵，抓好关键词——唱得，藏，送离觞等；其次要重视题下注释，理解典故内涵，尤其是②句本身就表明了双关。答题格式：修辞＋对象＋效果。
(2)[答案] ①上片，着力描写歌女唱曲的优美动人，从侧面托出悲离伤别的感伤，虚实相生，别有韵味。(2分)②下片，用独特的细节来表现离情别绪。如歌女欲歌之时，作者没有描述伤感之语，而是描绘修长的眉黛，间接显现出歌女离别时的脉脉深情；结尾句行人听歌以玉钗按拍击节，曲终钗损，“分钗”暗示“分离”，表达出离人凄绝之情，其味更是曲终而意不尽了。(2分)
[解析] 首先要结合诗题注释，为送别诗词，却很新巧；其次要分别结合上下片词句分析：上片：唱得红梅字字香，送离觞；下片：衣袖湿，黛眉长，曲终敲损燕钗梁。答出写法的独到之处：虚实相生，细节描写；要答出表达效果。
[诗歌赏析]
此为送别词。作者运用新巧的艺术构思和奇特的艺术手法，着力描写歌女唱曲的优美动人，从侧面烘托出悲离伤别的命意，虚实相生、情文并茂的表情达意。
上片写女方为送别而唱梅花曲词。起首一句，着一“香”字，极言其唱得既甜美又饱含感情。由乐曲之名联想到真正的梅花，又以红梅之香比喻乐声，听觉与视觉、嗅觉交织起来，这就是诗论家所说的“通感”。字字皆香，声声俱美，可想见歌女此时情愫。
次句“柳枝桃叶尽深藏”，反衬补足首句。柳枝、桃叶，语意双关。亦人名，亦歌名，又与首句“红梅”字面相应。“尽深藏”，是说其他歌女及所唱的曲子都远不及这位姑娘和她的“红梅”曲。“遏云声里送离觞”，于上片歇拍处小结。“遏云”，谓歌者声调高亢激越，使天上的行云为之而停止。“送离觞”三字，点出歌筵送别。
过片二句，承“送离觞”从男女双方来写：男方才听到她的歌声便感情激荡，不禁泪湿衣衫；而女子欲歌之时，早从她那修长的黛眉中，流露出脉脉深情。“拚”，有甘愿、不顾惜之意。行人知道无法控制自己的感情，那就索性让泪水流下来吧。“倚”，有依靠、凭仗之意。女子巧画长眉，宜颦宜笑，若是画作“远山眉”时，就更勾起人的离愁别恨了。“才听”二句，写出行人与歌者早已心意相通，故就更容易被歌声感染。结句，“曲终敲损燕钗梁”，这是全词精绝之笔。“燕钗”是饰以玉燕的钗。行人听歌时以玉钗按拍击节，当人的感情正被激发到高潮时，歌曲戛然而止，不觉敲损了钗梁，可见其激赏之至。一方面说明男方对女方所唱的激赏，两人感情达到了共鸣；另一方面，钗梁损则暗示诀别，通过这一典型动作表达凄绝的感情。
11．(1)我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月 (2)悯臣孤弱 躬亲抚养 (3)犹抱琵琶半遮面 未成曲调先有情 (4) 苟非吾之所有 虽一毫而莫取
专项训练(十一)
1．C [解析] C项，bàn，gǔ，chóu; A项，qū，xuè/xiè，gěng；B项，rèn/lìn，chì，yí；D项，xié，huái，shà/shā。
2．D [解析] A．“扬汤止沸”：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它不沸腾。比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。B.“耳提面命”意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容恳切地教导。命，教导。而例句中只片面地认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。C.不合逻辑，事理不通。“一夫当关，万夫莫开”：形容地势险要，易守难攻。句中的“深谷”只有“奇”，既不是“要冲”，也非用于“攻守”。D.“耿耿于怀”：事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解。使用恰当。
3．C [解析] A．句式杂糅，应为“根据2011年……数据显示”；B.否定不当，“不是”应改为“是”；D.搭配不当，可改为“消费者和食品经营机构要停止食用和销售”。
4．C [解析] 本语段阐述艺术的功能与起源，④⑥句谈艺术的功能，②⑤①③句谈“人类的艺术的起源”。其中④句是总起，谈“艺术的功能”，⑥句“这是”承接④句谈“艺术”；②句由⑥句对“艺术”的论述转到对“人类的艺术”的论述；⑤句紧接②句谈“人类艺术的起源”；①句接⑤句“动物进化”；③句接①句的“情绪与情感”。
5．A [解析] A项“行走”是“担任特殊职务”的意思，清代把不设专官的机构或非专任的官职叫行走。这道题只要结合语境就很容易辨析出A项“行走”的解释错误。
6．C [解析] C项，都是助词，在动词前与助词组成“所”字结构，表示“所……的人”。A项，介词，因为/连词，用来。B项，介词，在/介词，跟、同。D项，代词，他，代指汪由敦/助词，的。
7．D [解析] ①句是汪由敦为张廷玉说话，后来被皇帝解职，可见不是“办事谨慎稳重并受到皇帝认可”，这是说他为人厚道，懂得感恩。②句是汪由敦荐举人失察，是他办事不谨慎的表现。⑥句虽然受到皇帝认可，但不是“办事谨慎稳重”，是说他记忆力好。
8．C [解析] C项说“乾隆皇帝用丹笔写诗作草稿，或者口头授予诗”是“因为汪由敦擅长书法、馆臣依次排列石头上，所以让汪由敦移交抄录”不合文意，“擅长书法、馆臣依次排列石头上”是汪由敦死后才有的事。与皇帝作“诗片”一事无关。此题四个选项分别概括原文语段的某个要点，需对照选项与原文，概括分析比较，找出概括不准确的地方即可得出答案。
9．[答案] (1)(讷亲)每天进入承接旨意，出来让汪由敦写圣旨，讷亲考虑不符合皇帝心意，就让汪由敦修改润色稿子，到三四次不停止。
(2)皇帝检阅永定河工程，派汪由敦偕同大学士傅恒、总督方观承聚在一起勘察南岸建坝事务。
(3)皇帝外出拜谒陵墓和到某地巡行一定(要汪由敦)跟随，(汪由敦)在朝廷内承接旨意，耳朵接受心里默记，出来立即转录抄写，不遗漏一个字。
[解析] 关键词句：(1)句有“入”“出”“属”“辄”“已”和整个句子的主语等；(2)句有“同”“勘”等；(3)句有“谒”“巡幸”“承”“识”“传”等。
[参考译文]
汪由敦，字师茗，是浙江钱塘人，原籍安徽休宁。雍正二年中进士，选为庶吉士。遭遇父亲丧事，因为篡修明史，皇帝命他在修史馆守制(旧时父母或祖父母死后，儿子或长孙要在家守孝二十七个月，在此期间，不任官、应考、嫁娶等)。守丧期限终了，三次升迁内阁学士，值班上书房。乾隆十一年，皇帝命他在军机处担任非专任的特殊职务(清代把不设专官的机构或非专任的官职叫行走)。汪由敦出自大学士张廷玉的门下，他值班军机处，是张廷玉推荐的。当时军机处诸位大臣，鄂尔泰已经死亡，张廷玉做值班首领，而讷亲被皇帝眷顾，(讷亲)每天进入承接旨意，出来让汪由敦写圣旨，讷亲考虑不符合皇帝心意，就让汪由敦修改润色稿子，到三四次不停止，傅恒为这件事心里不平。等到讷亲被诛杀，傅恒从金川回到朝廷，带领诸位大臣共同承接皇帝意旨把它作为常事。张廷玉退休将要回归故乡，因为清世宗遗诏同意他在死后享用太庙的待遇，请求皇帝一言作为凭证，感谢皇恩时张廷玉没有亲自到。皇帝传旨诘问责怪，傅恒与汪由敦承接意旨，汪由敦免冠叩首，说张廷玉承蒙皇恩给他同情、照顾，请求最终怜惜而予以保全，如果明确下旨诘问责怪，那么张廷玉罪过不可以免除。第二天，张廷玉很早就进入朝廷，(于是)皇帝责怪汪由敦泄漏朝廷言论，谋求师生私恩，不顾朝廷众人的议论。(因此，)解除协办大学士职务，并罢免尚书职务。
皇帝检阅永定河工程，派汪由敦偕同大学士傅恒、总督方观承聚在一起勘察南岸建坝事务。请求在张仙务、双营修葺两个旧坝，在马家铺及冰窖以东也增加两个新坝，(皇帝答应)就像他们所议论的结果(去办)。四川学政朱荃因为藏匿丧事(旧时官员祖父母、父母死，不呈报，不服丧，对外隐瞒或另择时日)、贪污纳贿获罪，(朱荃)是汪由敦所举荐的，吏部奏议削夺汪由敦的职务。皇帝认为汪由敦办事谨慎，在学问上有擅长(专长)，命降职授予兵部侍郎。不久，永定河大堤决口，又命汪由敦赶赴固安监察堵塞决口。有人请求在别处开挖新河，汪由敦主张仍然疏通挖深原有河道，(皇帝)也同意像汪由敦所议论的那样(去做)。十六年，调任户部侍郎。命协同大学士高斌勘察天津等处河道工程，请求疏通挖深永定河下游流域，疏理王庆坨引河，增加凤河堤坝。十七年，授官工部尚书。十九年，加太子太傅官衔，兼任刑部尚书。二十三年，去世，皇帝亲临致祭，谥号文端。
汪由敦内在品行忠实厚道，默记背诵尤其广博深厚，文章典雅庄重得体。在宫内值勤(任官)三十几年，凭借恭敬谨慎受到皇帝赏识。乾隆年间，大臣刚入值勤军机处，皇帝因为每日用丹笔写诗作草稿，或者口头授予让汪由敦移交誊录，称谓它是“诗片”。很久没有错误，于是让汪由敦撰写拟定皇帝的诏令。由敦强于记忆，完全能理解皇帝的意思。皇帝外出拜谒陵墓和到某地巡行一定(要汪由敦)跟随，(汪由敦)在朝廷内承接旨意，耳朵接受心里默记，出来立即转录抄写，不遗漏一个字。他死了，皇帝称赞他“老实诚恳，端正恭谨，聪敏小心，神态平静、从容稳重，学问渊博深厚，文辞典雅方正”，并赋诗悼念他。又因为汪由敦擅长书法，让馆臣依次排列上石头，称“时晴斋法帖”。
10．(1)以形象鲜明的笔触绘出了一幅幽静凄寒的早春图(1分)：春寒料峭，杏花初绽，绣楼栏杆，夕阳斜月。(1分)它写出了人物活动的时间、地点，为人物勾出了一个典型环境。(1分)
(2)这三句结得巧妙，运用了比喻和想象(或“对写”)的手法，(1分)写远方的丈夫正在思念自己：想象家乡的妻子是不是仍像旧时那样，眼如秋波，眉若春山，还是那么年轻娇美吧！(2分)从而表达自己对远方丈夫的深切思念。(1分)
11．(1)蜂房水涡 矗不知乎几千万落 (2)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 (3)一夫当关 万夫莫开 (4)而致千里 而绝江河
专项训练(十二)
1．C [解析] A．yān，qì/róng，qiān，gù；B.hān，xiè，yǒng，jīn/yín；C.qì，jìng，rú，sǎn；D.lì/shuò，jì/yì，zhuàn，zhuō/zhuó。
2．D [解析] “置疑”指怀疑，多用于否定式，此处不合语境，应改为“质疑”，即提出疑问。
3．A [解析] B．成分残缺，改为“改善道路通行质量”；C.搭配不当，改为“规划公交站点方位”；D.语序不当，递进复句前后分句调换。
4．A [解析] A [解析] ④描写的应该是未成熟的向日葵，才有“高亢的欢叫”状，应在②后，排除B；①句后面应接着描写，第四空后是句号，可排除C；A、D都以③续前，①写晨风，后面⑤作描写，似乎可以，但②在其后不当，且第四空后为句号，故排除D。
5．B [解析] 辩，有口才。
6．D [解析] D．都是代词，他们。A.前一个是代词，指代他的妻子；后一个助词，的。B.前一个介词，用；后一个连词表示修饰关系。C.前一个介词，替；后一个介词为……所，表示被动。
7．B [解析] 句②说的是宗炳的外弟师觉授，故排除含句②的选项C、D，还剩A、B两项。句⑤写的是太祖派乐师杨观跟宗炳学习曲子，与隐逸思想无关，应排除。而A含句⑤，所以选B。
8．C [解析] C项“根本原因是他性格有点偏执”错，从末段可以看出，如果让他们遇上值得信赖的君主，遇到太平盛世，他们是不会“放荡于湖海之上，游于山林之间”的。
9．(1)夫独往之人/皆禀偏介之性/不能摧志屈道/借誉期通/若使值见信之主/逢时来之运/岂其放情江海/取逸丘樊/盖不得已而然故也。
(2)①罗氏死后，宗炳十分悲痛，后来停止哭泣，用佛理自遣，悲哀的情绪立即减轻了许多。(注意“辍、释”的翻译各1分)
②他向西到过荆巫地区，向南登过衡山，并在衡山上盖屋居住。心怀前人尚平那样的隐居志向。(注意“陟”的翻译1分；“结宇衡山”既是省略句又是介宾短语后置句，1分；在“衡山”前省略“于”，在的意思)
[参考译文]
宗炳字少文，南阳涅阳人。祖父宗承，任过宜都太守。父亲繇之，曾任湘乡令。母亲是父亲同郡人师氏，非常聪明，有口才、有学问、有节操，亲手教育所有的子女。
宋高祖打开官府大门，公开招揽人才，下诏书说：“我继承帝位，有辱天子的称号，我要延请、招聘贤明人士。南阳人宗炳、雁门人周续之，可以下令征召他们，以礼相待，让他们出来做官。”于是一起征召他们为太尉掾，他们二人没有应诏。宋朝代晋掌权后，征召宗炳为太子舍人；元嘉初年，又征他为通直郎；东宫太子得势后，又征召他为太子中舍人和中庶子，都没有应诏。妻子罗氏，也有高尚的情怀，和宗炳趣味相投。罗氏死后，宗炳十分悲痛，后来停止哭泣，用佛理自遣，悲哀的情绪立即减轻了许多。对和尚慧坚说：“生与死的区别，不容易明白，再三思考，才能排遣心中的悲哀。”衡阳王刘义季在荆州时，亲自到宗炳的家里，和他一起欢聚，并任命宗炳为谘议参军。宗炳依然没有接受。
宗炳酷爱山水，喜欢远足。他向西到过荆巫地区，向南登过衡山，并在衡山上盖屋居住。心怀前人尚平那样的隐居志向。后来，他因病回到了江陵，叹息道：“我年纪大了，病也来了，名山大川恐怕难得看完了，只有使自己心情更加沉静，修养进一步提高，然后，睡在床上，再游历这些大好河山吧。”凡是他游历过的地方，都绘成图画，贴在室内的墙上，对人说：“我弹琴奏乐，要让众山都发出回响。”古有《金石弄》一曲，为桓氏所器重，桓氏家族衰败之后，这支曲子也就失传了，只有宗炳还能弹奏。太祖派乐师杨观跟宗炳学习这支曲子。
宗炳的表弟师觉授也有超凡脱俗的品行，用琴书来自我愉悦。临川王刘义庆委任他为祭酒和主簿，他都没有赴任，于是刘义庆向皇上上表，推荐他，可就在这个时候，他生病去世了。
元嘉二十年，宗炳去世，终年六十九岁。衡阳王刘义季给司徒、江夏王刘义恭写信说：“宗居士不去改变他所不满的东西，他行迹超凡脱俗，一生品行值得褒扬，我对他的去世深感悲痛，简直无法控制自己的哀思。”
史臣说：“那些独来独往的人，性格都有点偏执、耿直，所以不能剥夺他们的理想，使他们屈服于自己的意志。要借招贤纳士来树立自己的威信，一定要使他们信服。如果让他们遇上值得信赖的君主，遇到太平盛世，他们怎么会放荡于湖海之上，游于山林之间呢？他们大概也因为不得已才这样的。”
10．(1)[答案] 营造了一个孤寂凄迷、浩渺清幽的意境。(1分)夜深人静之时，不知是谁吹奏起优美的古曲，将人从梦中惊醒。一弯孤单的新月，弥漫江天的愁烟，使即将与友人分别的词人愁绪满怀。(2分)
[解析] 分析诗歌的意境，最关键的是从诗歌的意象入手。抓住词中的“新月”“愁烟”“落花”“飞絮”“流水”等意象，就不难归纳出诗歌所营造的意境。
(2)[答案] 此句运用了拟人、反衬、寓情于景和想象的手法。(1分)这是想象次日分别的情景。在想象中，词人赋予柳絮和流水以人的情感，借多情的柳絮追逐行舟代人送行，表达对友人的深厚情意。(1分)而江水不解人的心情依旧东流入海，又以流水的无情反衬人之有情。(1分)景物描写寄托情感，含蓄隽永。(1分)
[解析] 要从表现手法的角度来分析。先概括语句运用的表现手法，然后结合诗歌内容分别加以解释。在分析各种表现手法的妙处时，要和诗歌的思想情感联系起来。
[诗歌赏析]
这首词作于熙宁七年(1074)二月，是作者为送别柳子玉(名瑾)而作。子玉是润州丹徒人，与东坡谊兼戚友。熙宁六年(1073)十一月，苏轼时任杭州通判，赴常州、润州一带赈饥，子玉赴舒州灵仙观，二人结伴同行。次年二月，苏轼在金山送别子玉，遂作此词以赠。
上阕写离别前的晚上。首二句以晋人桓伊为王徽之吹奏三个曲调的典故，以发问的形式提出疑问：夜深人静时，是谁吹奏有名的古曲，将人们从梦中唤醒？此二句暗写即将离别。次二句融情入景，笛声、绿窗、新月、烟云、天空、江面，织成了一幅有声有色、浩渺幽清的图画。
下阕遥想“明日”分别的情景。“欲去又还不去”，道了千万声珍重，但迟迟没有成行。二月春深，将是“落花飞絮”的时节，景象凄迷，那时别情更使人黯然。“飞絮送行舟，水东流。”设想离别的人终于走了，船儿离开江岸渐渐西去。送别的人站立江边，引颈远望，不愿离开，只有那多情的柳絮，像是明白人的心愿，追逐着行舟，代替人送行。而滔滔江水，全然不理解人的心情，依旧东流入海。以“流水无情”反衬人之有情，又借“飞絮送行舟”表达人的深厚情意，结束全词，分外含蓄隽永。词所谓明日送行舟，未必即谓作此词的第二日开船，须作稍为宽泛的理解。
通观全词，没有写一句惜别的话，没有强烈激切的抒情。带有离愁别绪的客观景物作者似乎是随手拈来，毫不费力，只道眼前所见，显得极其自然。这正是词人的高超之处。
11．(1) 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 (2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 (3)上有六龙回日之高标 猿猱欲度愁攀援
(4)盖将自其变者而观之 则物与我皆无尽也
专项训练(十三)
1．B [解析] B项，zhēn/jiān，yì/sì，tuò/tà；A项，zhú/zhuó，chéng/chěng，yù；C项，chuàng/chuāng，yú，yān/yè；D项，qiān，jīn/yín，lù/lòu。
2．B [解析] B项，一概而论：用同一标准来对待或处理(多用于否定式)。A项望文生义，“具体而微”意思是“具备了形体，只是规模稍小”，不是指“具体的，身份卑微的人”；C项感彩不当，“一网打尽”意思是“把坏人全部抓获”；D项对象不当，“高歌猛进”意思是“气势高昂”，一般不用来形容速度。
3．D [解析] A．语序不当，应为“传承发展”；“满足精神”搭配不当。B.成分残缺，句末应加上“的故事”。C.句式杂糅，应去掉“由于”。
4．D [解析] 根据语境义，第一处只能选择“汇集”，据此可以排除B、C两项。A项，“沿街分流，走巷串户，流入古城”的排序不合事理逻辑，不能先“沿街分流，走巷串户”。
5．A [解析] 法：效法。
6．C [解析] A．代词，他们/助词，用在主谓结构中，表示取消句子独立性；B.介词，凭借……的身份/连词，表并列；C.都是副词，才；D.介词，和、同/连词，和。
7．D [解析] ④是打击地方不法势力的行为，⑥是改定史官的不当文字，皆非“论事”(讨论政务)。
8．B [解析] 张起岩本就是“以新除留台”，他是为其他台臣抗争；最终被罢免还乡的是那些台臣，他是“迁中书右司员外郎”。
9．(1)台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。(“按劾”“论”“列”各1分)
(2)张起岩多次上奏章，都没有得到回复。(“三”“报”各1分)
(3)现在继位的君主尚未确立，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。(“立”“危疑”“亟”“杜”“虑”各1分)
[参考译文]
张起岩，字梦臣。他的祖上是章丘人，五代时避乱迁至山东禹城。高祖张迪以元帅右监军的身份管理济南府的事务，将家迁到济南。张起岩从幼年起就跟从父亲学习，20岁时，以察举任福山县学教谕，适值县官率人去捕蝗虫，将县里的政务交给张起岩代管。时间一长，由于张起岩言行果断办事公允，百姓都佩服地说：“如果张教谕能够成为我们真正的县尹，我们还有什么可忧虑的？”考中元延祐乙卯年进士第一名，授予登州同知(副职)。皇帝特别命令将张起岩改为集贤修撰，后被选为监察御史。
中书参政杨廷玉因贪污的事情败露，台臣(御史台的官员)奉皇帝命令在朝堂上将他逮捕交给司法官员惩治。丞相倒剌沙痛恨台臣轻慢侮辱了他的同僚，便诬蔑全部台臣欺君罔上，想要严加惩处。张起岩凭借新任命的留台身份，向朝廷递交文书辩驳说：“台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。现在他们因为奉行职责却被强加罪责，法纪荡然无存，正直的人不敢说话，忠良寒心，这是盛世所不该出现的。况且，世祖皇帝设立台阁，广开言路，维持政治体制，皇上即位后下达的命令都是效法祖宗体制。现在台臣遭谴，公正的言论被阻止，哪里还谈得上效法祖宗呢？”张起岩多次上奏章，都没有得到回复。张起岩在朝廷上争论得更加激烈，皇帝有所感触而领悟，这件事才得以化解，但还是判处被诬的台臣撤职回家。调任张起岩为中书右司员外郎，改任燕王府司马，后任命为礼部尚书。
元宁宗死后，燕南突起大案，有一虚妄的男子密信上报，称部使者中有人欲图谋不轨，经查证都不实。主管法司的官员说：“按照《唐律》，上告反叛的人不被治罪。”张起岩激动地对同僚说：“现在继位的君主尚未确立，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。”催促有关官员上交定罪的案卷，京城里的人都十分恭敬整肃，大事很快就确定了。中书省官员列坐在一起确定选拔官员的事，张起岩推荐了一人，认为可用，丞相很不高兴，起岩当即提衣抬身而起，丞相认为起岩顶撞自己。转任燕南廉访使。他打击豪强势力，一点也不宽容，平民百姓赖以扬眉吐气。
右丞相别里怯不花被台臣检举，被罢官。不久，别里怯不花再度为相，批评言官评价高级官员奏章的错误，张起岩坚决反对，听到的人都称赞他。不久，担任御史中丞，他讨论事务切实刚直，无所顾忌，常与上司不合。皇帝命令编写辽、金、宋三朝历史，张起岩担任总裁官。有些史官故意炫才自以为是，常常有内容不当之处，张起岩就依据常理改正，力求内容深刻丰厚淳正典雅，道理表达得充分。史书编写成功，张起岩才六十五岁，就上书请求退休，又过了四年逝世。谥号为“文穆”。
10．(1)[答案] 第三联寓情于景，(1分)作者通过对荒城、古渡、落日、秋山等景物的描写，(或答成“荒凉的城池临靠着古老的渡口，落日的余晖洒满了萧飒的秋山”也可)描绘出黯淡凄凉的意境，(1分)烘托了诗人凄清的心境。(1分)
[解析] 景与情的关系有触景生情、借景抒情、寓情于景、情景交融等，第三联乍看是单纯写景，其实在景物的描绘中蕴涵着诗人的情感，即寓情于景。在具体作答时要注意答题全面，要结合文本解释谈一下通过描写什么景物，抒发了怎么样的情感。
(2)[答案] 本诗围绕“归”写作者辞官归隐途中所见的景色和心情。首联描写河川环绕着绵延的草泽地，离归的车马缓缓前进，表现其归隐途中安详闲适的心境；(1分)颔联写“水”和“鸟”有情，表现其悠然自得的心情和归隐的坚决态度；(1分)颈联继续描摹归隐路途中的景色；(1分)尾联交代了归隐的地点与行为，点明辞官归隐的宗旨。(1分)
[解析] “归”字是题眼，也是诗眼。要根据诗歌的每一联所描写的内容、所抒发的情感，思考作者是如何扣住“归”字的，以此来回答本题。
[诗歌赏析]
这首诗是作者辞官归隐嵩山途中所作，通过描写途中所见景色，抒写了作者细微复杂的心情。
首联描写归隐出发时的情景，扣题目中的“归”字。清澈的河川环绕着一片长长的草木丛生的草泽地，离归的车马缓缓前进，显得那样从容不迫。这里所写望中景色和车马动态，都反映出诗人归山出发时一种安详闲适的心境。
中间四句进一步描摹归隐路途中的景色。第三句“流水如有意”承“清川”，第四句“暮禽相与还”承“长薄”，这两句又由“车马去闲闲”直接发展而来。这里移情及物，把“流水”和“暮禽”都拟人化了，仿佛它们也富有人的感情：河川的清水在汩汩流淌，傍晚的鸟儿飞回绵延茂盛的草木中去栖息，它们好像在和诗人结伴而归。两句表面上是写“水”和“鸟”有情，其实还是写作者自己有情：一是体现诗人归山开始时悠然自得的心情，二是寓有作者的寄托。“流水”句比喻一去不返的意思，表示自己归隐的坚决态度；“暮禽”句包含“鸟倦飞而知还”之意，流露出自己退隐的原因是对现实政治的失望、厌倦。所以此联也不是泛泛地写景，而是景中有情，言外有意的。
“荒城临古渡，落日满秋山。”这一联运用的还是寓情于景的手法。两句十个字，写了四种景物：荒城、古渡、落日、秋山，构成了一幅具有季节、时间、地点特征而又色彩鲜明的图画，衬托出作者越接近归隐地就越发感到凄清的心境。
“迢递嵩高下，归来且闭关。”前句交代归隐的地点，点出题目中的“嵩山”二字。“归来”，写明归山过程的终结，点出题目中的“归”字。“闭关”，不仅指关门的动作，而且含有闭门谢客的意思。后句写归隐后的心情，表示要与世隔绝，不再过问社会人事，最终点明辞官归隐的宗旨，这时感情又趋向冲淡平和。
整首诗写得很有层次。随着诗人的笔端，既可领略归山途中的景色移换，也可隐约触摸到作者感情的细微变化：由安详从容，到凄清悲苦，再到恬静淡泊。说明作者对辞官归隐既有闲适自得、积极向往的一面，也有愤激不平、无可奈何而求之的一面。诗人随意写来，不加雕琢，可是写得真切生动，含蓄隽永，不见斧凿的痕迹，却又有精巧蕴藉之妙。
11．(1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (2)锦瑟无端五十弦 望帝春心托杜鹃 (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 (4) 不随以止也 然力不足者
专项训练(十四)
1．A [解析] A．jié，hú，ē；B.cù，hànɡ/xiànɡ，ɡānɡ；C.dūn/tūn，qí/xīn，tān/dān；D.sù，zé/zhá，yé/niè。
2．A [解析] “部署”指安排，布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则性地安排配置；“布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等。根据上下文应为大规模地部署。“公然”指公开地，毫无顾忌地；“竟然”表示出乎意料。美国的行为是公开的、长期以来的，并非出乎意料，故用“公然”。“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后；“望其项背”指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。根据文意，应为“望尘莫及”。
3．D [解析] A．成分赘余，去掉“左右”；B.“避免……不”滥用否定词，去掉“不”；C.句式杂糅，去掉“造成的”。
4．C [解析] 答题思路是递进关系，先“风能”，后“风电”，再“风电”前景。
5．D [解析] 殷勤，情意恳切。
6．B [解析] B．都是介词，趁着，趁机。A.连词，表转折；连词，表递进。C.代词，用在时间词之后，可不译；代词，“……的人”。D.介词，引出对象，可译为“和、跟、同”；介词，可译为“在”。
7．B [解析] ①是利用占卜造舆论，为下文提议南征做准备；③是笼络人心，先说服关键人物；⑥是以进为退，迫使群臣两害相权取其轻，同意迁都。
8．D [解析] 错在“迁都洛阳”；李冲等人以死相劝的是大军南征之事，此时他们并不知道迁都的事。
9．(1)他担心文武百官不听从，于是提议大规模进攻南齐，打算以这种名义胁迫大家。(“伐”“胁”各1分，句意1分)
(2)朝堂上我发怒，是担心大家争着发言，阻挠我的大计，所以我用严厉的声色吓唬那些文武官员罢了。(“忿”“竞言”“怖”各1分，句意1分)
(3)陛下想迁都中原，来经营治理天下，这就是周、汉两朝能够兴盛的原因。(“宅”“经略”各1分，句意1分)
[参考译文]
魏孝文帝因为平城气候寒冷，(夏季)六月时还在下雪，而且经常狂风大作，飞沙漫天，所以准备把京都迁到洛阳。他担心文武百官不听从，于是提议大?
