部编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》 课件（17张PPT）
文档属性
| 名称 | 部编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》 课件（17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 290.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-27 16:34:37 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
扬州慢
课 前 导 入
扬州的繁华与美丽，让历代文人雅士和富商巨贾神往留恋，可谓是“花柳繁华地，温柔富贵乡”。
唐代杜牧笔下的扬州是“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，北宋柳永笔下的扬州是“风帘翠幕，烟柳画桥，参差十万人家”，而到了南宋姜夔笔下，扬州又是什么样子呢？让我们从词人姜夔的《扬州慢》一词中找到答案吧！
1、反复诵读，体会诗歌表达的“黍离之悲”。
2、品味语言，赏析情景交融的艺术手法。
学习目标
姜夔（约1155-约1221），字尧章，号白石道人，饶州（今属江西人）。早岁孤贫，后屡试不第，一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门。擅长写词，善书法、精音乐、能自度曲，诗词俱工，词尤负盛名，是南宋中后期婉约派代表词人。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》
白衣词人
江湖雅士
心系河山
“扬州慢”既是词牌又是词题。
扬州----词的内容
慢：慢词
（曲调悠长，节奏舒缓）
知 人 论 世
思考一：你能从小序中读出哪些内容？
哪一个字是文眼？
（淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁）
交代了《扬州慢》的写作时间、地点、天气状况。
(夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。)描绘了作者的所见所闻。
（予怀怆然，感慨今昔）交代写作的缘由。
（千岩老人以为有《黍离》之悲也）对《扬州慢》评价。
研 习 小 序
【淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也】
思考二： “黍离之悲”具体蕴含在哪些景物上？ 词人描绘了怎样的画面？
尽荠麦青青
废池乔木
黄昏清角吹寒
永夜角声悲自语，中天月色好谁看----杜甫
秋到边城角声哀，烽火照高台----陆游
置 身 诗 境
萧条 荒凉
破 败
悲凉 凄清
二十四桥 冷月无声
竹阴移冷月，荷气带禅关---贾岛
寒烟衰草蓬莱宫, 冷月凄风广寒殿---王冕
念桥边红药，年年知为谁生？
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音--杜甫
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼---李华
凄清 冷寂
置 身 诗 境
触目惊心 满目疮痍
空 城
思考三：
词人运用哪些艺术手法来表现“黍离之悲”
废池乔木，犹厌言兵
树犹如此人何以堪？—姜夔《长亭怨慢》
置 身 诗 境
感时花溅泪，恨别鸟惊心
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
拟人（移情）
黄昏清角春寒
纵豆蔻辞工，青楼梦好，难赋深情
念桥边红药，年年知为谁生？
一切景语皆情语
情景交融
置 身 诗 境
想象虚写
用典
以声衬静
词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
虚实结合
对比
夸张
用典
联想
借景抒情
拟人
动静结合
视听结合
今日扬州和昔日扬州
今日扬州和昔日扬州
尽荠麦青青
杜牧诗句
若杜牧重到扬州……
荒凉之景寓悲伤之情
废池乔木，犹厌言兵
波心荡，冷月无声
渐黄昏，清角吹寒
思考四： 昔日的扬州是什么情景呢
淮左名都，竹西佳处
春风十里
青楼梦好
二十四桥
对比 反衬
置 身 诗 境
繁华 热闹 富庶…
谁知竹西路，歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。
——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
——《遣怀》
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
——《寄扬州韩绰判官》
杜牧笔下的扬州
扬州地当要冲，
多富商大贾
---《旧唐书》
扬州富庶甲天下
---《资治通鉴》
历史上的扬州
予 怀 怆 然 感 慨 今 昔
思考五：
造成扬州城今昔对比的原因是什么？
胡 马 窥 江
宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年（1129）金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161）金主完颜亮又大举南侵，扬州再度遭受浩劫。
第二次浩劫之后的15年，姜夔路过扬州，仍然是满目疮痍，“荠麦青青”，作者追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，以寄托对扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破碎的哀思，表达了深沉的黍离之悲。
扬州慢 姜夔
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
再 读 味 情
“黍离之悲”的内涵
1、对扬州昔日繁华景象的追忆和怀念。
2、对今日山河破碎的哀思。
3、对战争，对侵略者的厌恶与痛恨。
--- 表达了深沉的黍离之悲
缘 景 明 情
课 堂 小 结
扬州慢词，亡国哀思，
字字传情，声声泣泪。
硝烟弥漫，家国沦丧。
满目疮痍，情何以堪。
草木蔓发，春山可望
山河无恙，国泰民安
谢 谢 欣 赏
扬州慢
课 前 导 入
扬州的繁华与美丽，让历代文人雅士和富商巨贾神往留恋，可谓是“花柳繁华地，温柔富贵乡”。
唐代杜牧笔下的扬州是“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，北宋柳永笔下的扬州是“风帘翠幕，烟柳画桥，参差十万人家”，而到了南宋姜夔笔下，扬州又是什么样子呢？让我们从词人姜夔的《扬州慢》一词中找到答案吧！
1、反复诵读，体会诗歌表达的“黍离之悲”。
2、品味语言，赏析情景交融的艺术手法。
学习目标
姜夔（约1155-约1221），字尧章，号白石道人，饶州（今属江西人）。早岁孤贫，后屡试不第，一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门。擅长写词，善书法、精音乐、能自度曲，诗词俱工，词尤负盛名，是南宋中后期婉约派代表词人。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》
白衣词人
江湖雅士
心系河山
“扬州慢”既是词牌又是词题。
扬州----词的内容
慢：慢词
（曲调悠长，节奏舒缓）
知 人 论 世
思考一：你能从小序中读出哪些内容？
哪一个字是文眼？
（淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁）
交代了《扬州慢》的写作时间、地点、天气状况。
(夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。)描绘了作者的所见所闻。
（予怀怆然，感慨今昔）交代写作的缘由。
（千岩老人以为有《黍离》之悲也）对《扬州慢》评价。
研 习 小 序
【淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也】
思考二： “黍离之悲”具体蕴含在哪些景物上？ 词人描绘了怎样的画面？
尽荠麦青青
废池乔木
黄昏清角吹寒
永夜角声悲自语，中天月色好谁看----杜甫
秋到边城角声哀，烽火照高台----陆游
置 身 诗 境
萧条 荒凉
破 败
悲凉 凄清
二十四桥 冷月无声
竹阴移冷月，荷气带禅关---贾岛
寒烟衰草蓬莱宫, 冷月凄风广寒殿---王冕
念桥边红药，年年知为谁生？
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音--杜甫
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼---李华
凄清 冷寂
置 身 诗 境
触目惊心 满目疮痍
空 城
思考三：
词人运用哪些艺术手法来表现“黍离之悲”
废池乔木，犹厌言兵
树犹如此人何以堪？—姜夔《长亭怨慢》
置 身 诗 境
感时花溅泪，恨别鸟惊心
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
拟人（移情）
黄昏清角春寒
纵豆蔻辞工，青楼梦好，难赋深情
念桥边红药，年年知为谁生？
一切景语皆情语
情景交融
置 身 诗 境
想象虚写
用典
以声衬静
词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
虚实结合
对比
夸张
用典
联想
借景抒情
拟人
动静结合
视听结合
今日扬州和昔日扬州
今日扬州和昔日扬州
尽荠麦青青
杜牧诗句
若杜牧重到扬州……
荒凉之景寓悲伤之情
废池乔木，犹厌言兵
波心荡，冷月无声
渐黄昏，清角吹寒
思考四： 昔日的扬州是什么情景呢
淮左名都，竹西佳处
春风十里
青楼梦好
二十四桥
对比 反衬
置 身 诗 境
繁华 热闹 富庶…
谁知竹西路，歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。
——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
——《遣怀》
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
——《寄扬州韩绰判官》
杜牧笔下的扬州
扬州地当要冲，
多富商大贾
---《旧唐书》
扬州富庶甲天下
---《资治通鉴》
历史上的扬州
予 怀 怆 然 感 慨 今 昔
思考五：
造成扬州城今昔对比的原因是什么？
胡 马 窥 江
宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年（1129）金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161）金主完颜亮又大举南侵，扬州再度遭受浩劫。
第二次浩劫之后的15年，姜夔路过扬州，仍然是满目疮痍，“荠麦青青”，作者追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，以寄托对扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破碎的哀思，表达了深沉的黍离之悲。
扬州慢 姜夔
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
再 读 味 情
“黍离之悲”的内涵
1、对扬州昔日繁华景象的追忆和怀念。
2、对今日山河破碎的哀思。
3、对战争，对侵略者的厌恶与痛恨。
--- 表达了深沉的黍离之悲
缘 景 明 情
课 堂 小 结
扬州慢词，亡国哀思，
字字传情，声声泣泪。
硝烟弥漫，家国沦丧。
满目疮痍，情何以堪。
草木蔓发，春山可望
山河无恙，国泰民安
谢 谢 欣 赏