沪科版物理九年级 14.5 测量电压 教案（表格式）

学科 物理 年级 九 主备人____ _____
单元 14章 课题 14.5测量电压
姓名 上课时间
基于标准的目标设计 【课程标准】 3.4.2 知道电压。 3.4.4 会使用电压表 3.4.3 了解串、并联电路的电压特点。 【学习目标】 知识与技能 1.了解电压，能说出和写出电压的符号。能写出电压的国际单位和常用单位，以及各单位的换算关系。 2.对电压表有初步认识，能画出电压表的符号，说出电压表的大小量程及对应的分度值。 3.能说出电压表的正确使用方法。 4.通过实验探究，会使用电压表测量串、并联电路的电压。 5.通过实验探究，了解串、并联电路的电压特点，能解决生活中串、并联电路电压的实际问题。 过程与方法： 1.通过实验培养学生研究、分析问题的方法 情感态度价值观： 1. 在实验探究中发展学生的观察能力，分析能力，归纳能力和表达信息的能力。
教学重难点 重点、难点： 重点是实验探究得出串、并联电路中的电压关系，学会电压表的使用及其读数。难点是电压表的使用。
教学内容 评价设计
一、电压 演示：教师把一节干电池、小灯泡、开关在示教板上串成最简单的电路。闭合开关，小灯泡发光，然后取下电路中的干电池，闭合开关，灯泡不发光。 【问题1】：为什么电路此时不能形成电流？电源的作用是什么？ 上节课引入电流时用水流进行类比，这节课我们还用类比的方法来研究电流的形成。 演示：向U形管左管内加水，使左管水面高出右管（图096）。打开止水钳，水从左管向右管流动。 【问题2】：为什么在连通器里的水面相平时，水不发生流动，而在左管水面高时，水从左管流向右管呢？U形管中的水能不能持续流动？ 组织学生讨论，发表各自的见解，教师归纳。 水压（又叫水位差）是使水定向移动形成水流的原因。 教师利用电脑设计程序（如图097）表示水流动的动态过程。 如果用一台抽水机不断地把水从B处抽到A处，使A处的水总比B处水位高，由于水管两端总保持一定的水压，于是水管内有持续的水流。 抽水机 提供 → 水压 形成 → 水流。 指导学生看图098所示的电路（示教板上接好的简单电路）的情况。 教师讲解：电源正极聚集大量的正电荷，在电源正负极之间就产生了电压。这个电压使电路中电荷发生定向移动形成了电流，而电流是提供电压的装置。 电源 提供 → 电压 形成 → 电流。 板书： 1、电压 【活动一】指导学生阅读“信息窗”，了解几种常见的电压值。 二、电压表 ①教师展示电压表，说明是用来测量电压大小的仪表，在电路中的图形符号是。 【活动二】观察电压表。找出其与电流表盘的不同点。 【课堂练习1】导学案P30 1 【活动三】阅读课本“电压表使用说明”和观察电压表，总结电压表的连接方法和读数方法。 【课堂练习2】黑板出示两灯泡串联电路图和并联电路图，让学生按要求测出不同用电器两端的电压，在图中画出电压表，并表明“+”“—”。 三、用电压表测电压 【活动四】用电压表测电池两端电压 ①让学生根据教材图13—46测一节1号干电池电压、1节5号电池电压、1节7号电池和一个电子表上用的纽扣电池的电压，填在下表中： 电池1号5号7号钮扣电池电压/V
②让学生再分别测两节干电池串联，3节干电池串联后的总电压，填入下表： 电池1节干电池两节串联三节串联电压/V
【活动五】组织学生进行讨论，归纳结论。 结论：串联电池组的电压等于各节干电池电压之和。 【活动六】测串联电路的电压： ①提出问题：串联电路两端的电压和它的各部分电路的电 压之间的关系是什么？ ②组织学生猜想，并归纳猜想。 ③让学生根据教材图13—47实物连接图进行实验，用电压表分别没出UAB、UCD、UAD，填入下表中： UAB/VUCD/VUAD/V
【活动七】④组织学生讨论，归纳实验结论。 结论：串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U2+……+Un 【活动八】测并联电路的电压： ①提出问题：并联电路中各支路两端电压之间是什么关系？ ②组织学生猜想，并归纳猜想。 ③让学生根据教材图13—48进行实验，并把实验数据填入下表中： UAB/VUCD/VUAD/V
【活动九】④分析测量数据，得出结论。 结论：并联电路中各支路两端电压相等。U=U1=U2=U3=……=Un 小结：让学生比较电流与电压，列表小结： 【课堂练习3】导学案P31—32 8、9 作业：课后作业P88 1—5 通过问题1、2，活动一，检测目标1 的达成。 通过活动二，课堂练习1，检测目标2 的达成。 通过活动三，课堂练习2，检测目标3的达成。 通过活动四、六、八，检测目标4的达成。 通过活动五、七、九，课堂练习3，检测目标5的达成。
板 书 设 计 第五节 测量电压 一、电压 二、电压表 三、电压表测电压 ⒈电源→电压→电流 ⒈量程 321⒈串联电路电压特点：U=U1+U2+……+Un ⒉单位：V、KV、mV ⒉符号 ⒉并联电路电压特点：U=U1=U2=U3=……=Un ⒊常见电压值 ⒊使用规则
教 后 反 思 充分利用类比进行新课的学习，学生易于接受，也容易突破难点。