苏教版数学六年级下册 六 正比例和反比例-第4课时 大树有多高同步练习(含答案)

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名称 苏教版数学六年级下册 六 正比例和反比例-第4课时 大树有多高同步练习(含答案)
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文件大小 24.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-04-28 06:29:25

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第4课时 大树有多高(教材P66~67)
一、填空。
1.同一高度的物体在不同的时间、不同的地点所测出的影长是(      )的;不同高度的物体在同一时间、同一地点所测出的影长也是(      )的。
2.在某一时刻,小刚测得一棵小树的高度是1.5米,影子的长度是1米。此时小树的高度与影子长度的最简整数比是(    ),比值是(    )。
二、同学们在校园里把四根不同长度的竹竿直立在地面上,在同一时间内对它们的影子长度分别做上记号,分别测量。测量数据如下:
① ② ③ ④
竹竿长/米 1 1.5 2 2.5
影长/米 0.8 1.2 1.6 2
竹竿长与影长的比值
1.求出每根竹竿的长与影长的比值,填在上表中。
2.从上表中可以看出,在同一时间、同一地点,物体的长度与它影子长度的(    )是一定的,所以物体的长度与它影子的长度成(    )比例。
3.他们同时还测得校园里旗杆的影长是6.4米,旗杆的高是多少米?
三、勘测队测量一座水塔的高度,量得水塔的影长15米,同时在附近量得一根2.4米长的竹竿的影长是1.8米,这座水塔高多少米?
四、傍晚时分,爸爸、妈妈和小亮在操场上散步。下面记录了他们三人在同一时刻的影子长度。
爸爸 妈妈 小亮
影长/cm 525 486 420
已知小亮身高140厘米,你能算出爸爸、妈妈身高各是多少厘米吗?
五、运用上面的方法,自己动手测量并计算出一棵大树的高度。(将你的计算过程写在下面)
 3∶4=    7.2∶6=    350∶5=    20∶15=    3.6∶12=    
320÷4÷8= -÷=   120÷=   75%+15%=   12.5×8=
第4课时
一、1.不同 不同 2.3∶2 1.5 二、1.    2.比值 正 3.解:设旗杆的高是x米。 1∶0.8=x∶6.4 x=8 答:旗杆的高是8米。 三、解:设这座水塔高x米。 = x=20 答:这座水塔高20米。 四、解:设爸爸身高是x厘米,妈妈身高是y厘米。 = x=175 = y=162 答:爸爸身高是175厘米,妈妈身高是162厘米。 五、略