北师大版数学二年级下册 3 生活中的大数 整理与复习-课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
女
42
知识板块
重点回顾
认识计数单位
10个一百是（一千），10个一千是（一万）。
“千”和“万”
1.读数时，中间有一个0或连续两个0，都只读(1)个零；
万以内数的
2.写数时，哪一位上是几就写几；哪一位上一个计数单位也没有，就写(0)
读法和写法
占位。
万以内数
万以内的数是由几个（千）、几个（百）、几个（十）和几个（一）组成的。
的组成
哪一位上是几，就表示有几个这样的计数单位。
万以内数的
先比较位数，位数多的数（大）；如果位数相同，就从最（高）位开始，一位一位
大小比较
地往下比较，直到比出大小为止。
在不要求得到精确数的情况下，可以运用“由（局部）推测（整体）”的思路估
较大数的估计
计较大数。
千正R
千百
十
个
收西红柿398个。
收的辣椒的个数比西
红柿多，比茄子少。
(1)
大约有200粒
大约有(400)粒
(2)
50粒
大约有(800)粒
大约有(300)粒
1000
100
10