Unit8 Our dreams Checkout time 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | Unit8 Our dreams Checkout time 教案（表格式） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 63.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-04-28 20:07:51 | ||
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文档简介
课题 Unit8 Our dreams（Checkout time＆Ticking time） 课型 复习课
教材分析 本板块有两个活动。Listen and choose要求学生听录音，选择正确答案。Think and write要求学生写一写自己的梦想和为了实现梦想将要做出的努力。
目标表达 （应包括知识、技能和情感目标）（一）知识目标1．能熟练掌握单词和词组：care about, astronaut, spaceship, football player, World Cup, dancer, pianist, come true, brave, paint, dream, future, tooth, take care of, scientist, artist2．能熟练掌握句子：What do you want to be in the future I want to (be)…（二）能力目标1．能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。(三)情感目标1.引导学生树立正确的价值观，心怀梦想并为实现自己的梦想而努力奋斗。
学情分析 学生有什么 以能初步运用本单元功能句进行问答。
学生缺什么 对本单元句型熟悉运用的能力。
重点 能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。
难点 能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。
方法手段 挂图，卡片，PPT
教 学 过 程（包括：主要教学流程、重难点处理过程与方法、亮点/精彩片段）
教师教什么、怎么教 学生学什么、怎么学
Step1. Free talkT: What do you want to be (T—S, S—S)Step2. Checkout time.Listen and chooseListen to the tape and finish the exercises.Checkout the answers.Think and writeWrite down your dreams.Share your dreams in groups.Step3. Ticking time.I can talk about my dreams.I can use want to be and want to do I know how to link words together.Step4. Do some exercises.Finish the exercises.Check out the answers.Step5. Homework.见下面的课后安排. S: I want to be … I want to …(T—S, S—S)S: listen and do. S: Write down the dreams.S: Give the stars to themselves.S: 完成练习S: 讲评练习
板书设计 Unit8 Our dreamsWhat do you want to be Why I want to be a/ an …I want to…
教材分析 本板块有两个活动。Listen and choose要求学生听录音，选择正确答案。Think and write要求学生写一写自己的梦想和为了实现梦想将要做出的努力。
目标表达 （应包括知识、技能和情感目标）（一）知识目标1．能熟练掌握单词和词组：care about, astronaut, spaceship, football player, World Cup, dancer, pianist, come true, brave, paint, dream, future, tooth, take care of, scientist, artist2．能熟练掌握句子：What do you want to be in the future I want to (be)…（二）能力目标1．能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。(三)情感目标1.引导学生树立正确的价值观，心怀梦想并为实现自己的梦想而努力奋斗。
学情分析 学生有什么 以能初步运用本单元功能句进行问答。
学生缺什么 对本单元句型熟悉运用的能力。
重点 能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。
难点 能熟练运用本单元的单词、词组和句型讨论自己的梦想。
方法手段 挂图，卡片，PPT
教 学 过 程（包括：主要教学流程、重难点处理过程与方法、亮点/精彩片段）
教师教什么、怎么教 学生学什么、怎么学
Step1. Free talkT: What do you want to be (T—S, S—S)Step2. Checkout time.Listen and chooseListen to the tape and finish the exercises.Checkout the answers.Think and writeWrite down your dreams.Share your dreams in groups.Step3. Ticking time.I can talk about my dreams.I can use want to be and want to do I know how to link words together.Step4. Do some exercises.Finish the exercises.Check out the answers.Step5. Homework.见下面的课后安排. S: I want to be … I want to …(T—S, S—S)S: listen and do. S: Write down the dreams.S: Give the stars to themselves.S: 完成练习S: 讲评练习
板书设计 Unit8 Our dreamsWhat do you want to be Why I want to be a/ an …I want to…