课件49张PPT。初中语文文言文复习课件陈 涉 世 家
司马迁(前145—前90),汉代伟大的史学家、文学家。二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带,三十五岁后又一次游历西南地区,尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸,惨受宫刑。出狱后任中书令,潜心著作《史记》,司马迁简介 《史记》,原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。全书一百三十篇,包括十二本纪(记历代帝王政迹)、八书(记各种典章制度)、十表(记大事年月)、三十世家(记侯国兴亡)、七十列传(记重要历史人物的言行事功)五个部分,共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远影响。 《史记》具有强烈的批判精神和鲜明的人民性。它对封建统治阶级的黑暗腐朽方面,作了大胆、深刻的揭露。 鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时( ),尝( )与人佣( )耕,辍( )耕之( )垄( )上,怅( )恨久之( ),曰:“苟( )富贵,无相忘。”佣者笑而( )曾经被雇佣年轻的时候停止去、往失望好久。之,助词,无实义田埂倘使连词,表修饰应曰:“若( )为( )佣耕,何富贵也?”陈涉太息( )曰:“嗟乎( ),燕雀( )安( )知鸿鹄( )之( )志哉( )!”你是长叹感叹词,相当于“唉”比喻见识短浅的人怎么比喻有远大抱负的人的语气助词 第1段写陈胜的出身和青年时期的远大抱负。 二世元年七月,发( )闾左( )適戍( )渔阳九百人,屯( )大泽乡。陈胜、吴广皆次( )当行( ),为屯长。会( )天大雨,道不通,度( )已失期( )。失期,法( )皆斩。征发指贫苦人民发配去守边停驻编次当在征发之列适逢,恰巧遇到误期按照法律第一层:写起义的原因。估计陈胜、吴广乃( )谋( )曰:“今亡( )亦死,举大计( )亦死,等( )死,死( )国可乎?”陈胜曰:“天下苦( )秦久矣。吾闻二世少子也,不当立( ),当立者乃( )公子扶苏。扶苏以( )数( )于是商量逃亡发动大事,指起义同样为……而死苦于封建君主即位叫做“立”是因为屡次谏( )故( ),上使( )外将( )兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤( ),未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜( )之。或( )以为死,或以为( )亡。今诚( )以( )吾众诈( )自称古代下对上直言劝戒原因,缘故派带领贤能爱怜有的人认为果真把假公子扶苏、项燕,为天下唱( ),宜( )多应( )者。”吴广以为( )然( )。同“倡”,倡导应当响应是,对,表示同意认为第二层:突出一个“谋”字,重点写陈胜对形势的分析。乃行卜。卜者知其指意( ),曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念( )鬼,曰:“此教我先威( )众耳。”乃丹( )书( )帛曰:“陈胜王( )”,置( )人所罾( )鱼腹中。卒买鱼烹意图考虑,思索威服用丹砂写为王放置用网捕食,得鱼腹中书,固( )以( )怪( )之矣。又间( )令吴广之( )次( )所旁丛祠( )中,夜( )篝( )火,狐鸣( )呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜本来同“已”,已经认为……怪异暗中去、往旅行或行军在途中停留树木荫蔽的神庙在夜晚用笼子罩学着用狐狸鸣叫的声音惊恐。旦日( ),卒中往往( )语( ),皆指目( )陈胜。明天处处,到处谈论用手指并用眼睛注视着第三层:写陈胜、吴广在准备起义过程中造舆论,以号召、发动群众。 第2段,写陈涉起义的原因和策划的经过。 吴广素( )爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故( )数( )言欲亡,忿恚( )尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞( )广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐( )之,并( )杀两尉。召令徒属曰:“公( )等遇雨,皆已失期,失期当斩。平时,一向故意屡次使……恼怒用竹板打帮助一道,共同对对方的敬称借( )第( )令( )毋斩,而戍死者固( )十六七。且( )壮士不死即已,死即举大名( )耳,王侯将相宁( )有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从( )民欲( )也。袒右( ),称大楚。为坛而盟( ),祭以尉首。 即使仅使本来况且,何况发动大事,指起义难道依从愿望露出右臂(作为起义的标志)盟誓陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而( )攻蕲。蕲下( ),乃令符离人葛婴将兵徇( )蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵,比( )至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃连词,表承接攻下,攻克攻取土地等到入据陈。数日,号令召三老( )豪杰( )与( )皆来会计( )事。三老、豪杰皆曰:“将军身( )被( )坚( )执锐( ),伐( )封建社会里掌管教化的乡官当地有声望的人相偕,一同集会商议亲自同“披”铁甲武器讨伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷( ),功宜为王。”陈胜乃立为王,号( )为张楚。当此时,诸( )郡县苦( )秦吏者,皆刑( )其长吏,杀之以应( )陈涉。国家。社:土地神;稷:谷神定国号众,许多苦于惩罚响应 第3段,写陈胜、吴广领导起义和取得的伟大胜利。1、燕雀安知鸿鹄之志哉!赏析句子这一比喻寓意深远,充分表现了陈涉非凡的个性和远大的抱负,写出了他强烈要求改变现状的雄心壮志,这也点明了他领导起义的思想基础。第一层写起义的发动,计划十分周密。
第二层写起义军势如破竹的胜利进军和迅速壮大的形势。 2、王侯将相宁有种乎赏析句子这句话不但显示了陈胜的抱负、反抗决心和叛逆精神,显示了一个造反者对封建等级制度的强烈的批判和大无畏精神,而且对激励士卒起义有极强的鼓动性和号召力,表现了这位起义军领袖的卓越才能。 3、苟富贵,无相忘。赏析句子这句话反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往,表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。随 堂巩 固一、找出下列句中通假字并解释。 1、苟富贵,无相忘。
“ ”同“ ”,意思为 。
2、将军身被坚执锐。
“ ”同“ ”,意思为 。
3、为天下唱。
“ ”同“ ”,意思为 。无 毋 不要 被 披 披着 唱 倡 倡导 二、古今异义。 1、今亡亦死
古义: 。
今义: 。
2、又间令吴广之次所旁丛祠中
古义: 。
今义: 。逃亡死亡暗中间隔3、楚人怜之古义: 。今义: 。 4、卒中往往语古义: 。今义: 。5、将军身被坚执锐 古义: 。今义: 。爱怜可怜处处、到处 副词,表示某种情况时常存在或经常发生亲自身体6、比至陈古义: 。今义: 。 7、号令召三老豪杰与皆来会计事古义: 。今义: 。 等到比较集会商议一种职业三、一词多义 尝与人佣耕
与皆来会计事
呼尔而与之
吾与汝毕力平险
与君离别意
飞鸟相与还
公与之乘与和一起给予和和一起和辍耕之垄上怅恨久之燕雀安知鸿鹄之志哉二世杀之陈胜佐之吴广之次所旁丛祠中楚人怜之 之去、往助词,无实义的他,指公子扶苏他,指吴广去、往他,指项燕以激怒其众扶苏以数谏故或以为死,或以为亡今诚以吾众固以怪之矣以君之力固国不以山溪之险得而腊之以为饵不以物喜,不以己悲以来因为认为把同“已”已经凭借,依靠凭借,依靠用来因为吴广以为然然足下卜之鬼乎然而不胜者怡然自乐 乃丹书帛曰得鱼腹中书家书抵万金书“晋王右军墨池”之六字 然书是,对,表示同意然而这样……的样子写绸子上的字信写陈胜、吴广皆次当行之次所旁丛祠中 会天大雨与皆来会计事会宾客大宴会次编次旅行或行军在途中停留适逢,恰巧遇到聚会适逢,恰巧遇到等死,死国可乎公等遇雨 令辱之号令召三老豪杰陈守令皆不在间令吴广令等同样用在人称代词或人、物的名词后,表示多数或列举未尽使命令县令指使广故数言欲亡从民欲也鱼我所欲也欲上青天揽明月李白乘舟将欲行卜者知其指意皆指目陈胜手有百指不能指其一端欲指想要愿望想要想要将要意图用手指手指指向广故数言欲亡扶苏以数谏故公问其故故曰,域民……桓侯故使人问之而两狼之并驱如故故人西辞黄鹤楼故人具鸡黍故临崩寄臣以大事也故故意原因,缘故原因,缘故所以特意原来老朋友老朋友所以号令召三老豪杰号为张楚因以为号焉号呼而转徙 佣者笑而应曰河曲智叟无以应宜多应者杀之以应陈涉应号号令,命令定国号别号大声叫喊回答回答响应响应四、词类活用 1、失期,法皆斩( )
2、狐鸣呼曰( )
3、上使外将兵( )
4、乃丹书帛曰( )
5、置人所罾鱼腹中( )
6、忿恚尉( )按照法律像狐狸似的带领用丹砂用网捕使……恼怒7、将军身被坚执锐( ) ( ) 8、固以怪之矣( )9、皆刑其长吏( ) 指铁甲指武器认为……怪异惩罚五、翻译句子。 1、陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之。
翻译: 。陈涉年轻时,曾经同别人一道被人家雇佣耕地,(有一次)他停止耕作走到田埂上(休息),因失望而叹恨了好久。2、发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。翻译: 。3、陈胜、吴广皆次当行。翻译: 。 朝廷征发九百名贫苦百姓去戍守渔阳,临时停驻在大泽乡。 陈胜、吴广都被编进征发戍边的队伍里。4、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?翻译: 。5、扶苏以数谏故,上使外将兵。翻译: 。现在逃亡(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗? 扶苏因为屡次劝戒(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。 6、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。翻译: 。7、此教我先威众耳。翻译: 。现在果真把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多响应的人。 这是叫我们利用鬼神来威服众人罢了。 8、乃丹书帛曰:“陈胜王”。翻译: 。9、又间令吴广之次所旁丛祠中。翻译: 。就用丹砂在绸子上写“陈胜王”三个字 。 (陈胜)又暗中派吴广到驻地旁的丛林里的神庙中。 10、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。翻译: 。11、吴广素爱人,士卒多为用者。翻译: 。第二天,士兵中到处谈论(这件事),都指指点点的,互相示意地看着陈胜。 吴广一向待人很好,士卒中听从吴广差遣的人很多。 12、借第令毋斩,而戍死者固十六七。翻译: 。 13、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!翻译: 。即使仅能免于斩刑,而戍守边塞的人中本来也有十分之六七的会死掉。 况且大丈夫不死便罢了,要死就要为国家大事而死,王侯将相难道是天生的贵种吗!14、乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。翻译: 。15、当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。翻译: 。于是他们就假称是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。在这时候,各郡县苦于秦朝官吏压迫的人都纷纷起来惩罚当地的郡县长官,把他们杀死来响应陈胜的(号召)。16、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。翻译: 。 将军您亲自披甲上阵,拿着锐利的武器,讨伐昏庸无道的暴秦,恢复楚国的社稷,论功劳应当称王。六、根据课文内容填空。 1、《陈涉世家》节选自《 》,它是我国第一部 通史,作者
是我国西汉著名的史学家和文学家。鲁迅先生评价这部伟大著作:“ , ”。
2、表现陈涉年轻时远大抱负的句子是 。史记纪传体史家之绝唱 无韵之《离骚》燕雀安知鸿鹄之志哉! 司马迁3、陈涉起义的导火线是: 。 4、陈涉起义的根本原因是: 。 5、起义的策略是 。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 天下苦秦久矣。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 。 熟读课文,并用课文原话回答问题:
1.陈胜、吴广发动起义的直接原因是:
___________________
2.农民起义的根本原因是:________
3.陈胜为起义制定的策略是:___________
4.陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是: 这样做的效果是:
5.陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:_________
会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。天下苦秦久矣诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 鱼腹藏书,篝火狐鸣。
卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。王侯将相宁有种乎
第二段可以分为三层:
第一层,从开头到“失期,法皆斩”,写起义背景“屯大泽乡”介绍了起义的地点,“为屯长”,是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。
第二层,从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”,写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析,“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略。
第三层,从“乃行卜”到段末,写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣,显示了陈胜、吴广的智慧,也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。