词五首课件

课件34张PPT。 词五首词，又称长短句，
能自由的表达个
人的思想感情。
词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。从配音乐这一点上说，它和乐府是同一类的文学体裁，也同样是来自民间文学。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。文人的词深受律诗的影响，所以词中的律句特别多。词是长短句，但是全篇的字数是有一定的。每句的平仄也是有一定的。词大致可分为三类：⑴小令；⑵中调；⑶长调。有人认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。这种分法虽然未免太绝对了，但是，大概的情况还是这样的。《望江南 》
《渔家傲·秋思》
《江城子·密州出猎》
《武陵春》
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
温庭筠
范仲淹
苏 轼
李清照
辛弃疾
教学目标一、在诵读中了解古人的情怀二、能背诵和默写词五首初读感知 音准节奏注意《望 江 南》
温庭筠
梳洗罢，
独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，
斜晖脉脉水悠悠。
肠断白频洲。筠jūn脉脉mòpín 《 渔家傲 秋思》

范仲淹
塞下秋来风景异，
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，
千嶂里，
长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，
燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，
人不寐，
将军白发征夫泪。zhàngqiāngMèi 江城子 密州出猎

苏 轼
老夫聊发少年狂，
左牵黄，
右擎苍，
锦帽貂裘，
千骑卷平冈。
为报倾城随太守，
亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，
又何妨！
持节云中，
何日谴冯唐？
会挽雕弓如满月，
西北望，
射天狼。擎裘鬓qingqiubin 武 陵 春

李清照
风住尘香花已尽，
日晚倦梳头。
物是人非事事休，
欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，
也拟泛轻舟，
只恐双溪舴艋舟，
载不动许多愁。舴 艋Zè m?ng 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛 弃 疾
醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，
弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，
赢得生前身后名，
可怜白发生。麾霹雳huīpīlì二、揣读诗歌，弄懂大意 温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。 花间派。五代时，后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首，编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致，因此，后世就将他们称为“花间 派”。 学习第一首一、了解常识 一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流， 思念让她肝肠寸断。 “梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？
“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态？
“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？ “女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一
定会回来，心中充满希望。 “独”这个字写尽了她的孤独和期盼。 “过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”，
写出了女子一次次从希望到失望的过程，让人为之
心碎。 从这首词中你认为她等了多长时间？
你认为白频洲会是一个什么地方？ 从“斜晖”可以看出她等了一天，而从全文，
我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以后，
她也将继续她的等候，直到爱人归来。 白频洲又可能是她和爱人分手的地方。 本文短短27个字，却容纳了很多内容：时间，从清晨到黄昏；景物，从楼头、千帆写到斜晖、江水，又写到白频洲；就人物情感而言，从希望到失望以至最后的“肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外，这首词中，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。 本文选自《李清照集校注》，李清照，南宋女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山 东）人。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明 诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤 苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对 中原的怀念。本词是她后期的作品。 学习第二首一、有关常识 暮春时节，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，
只有土地上还留有花的芬芳，日色已晚，自己仍无
心梳洗。春天里花开花落年年如此，而人与以前却
不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，
也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错，我
也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载
不动自己的哀愁。 二、揣读诗歌，理解大意 1、在《望江南》中，主人公是“梳洗罢”，而文中作者却“日晚倦梳头”，从中，你能体会到作者什么心态？
2、“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么？ 3、本文是如何抒发作者感情的？ 1、梳洗罢，是一种信心，一种希望，而“倦梳头”是一种放弃，一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态，应该学习这种写法。 2、“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个词给人一种希望，好像可以为作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。 3、作者通过景色、典型细节来抒情，即间接抒情。也有直接抒情，如“物是人非事事休，欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。 词发展到后来兴盛的时候，人们将词分为两大派：婉约派和豪放派。今天我们学的词接近婉约派的风格。下堂课我们将体会一下豪放派的作品风格。 背过这两首词 自学其他三首。 范仲淹（980--1052），字希文，北宋政治家、文学家。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存世不多，仅三首比较完整，但意境宏阔，气象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长。具有一定的创新精神。我们学过《岳阳楼记》，其中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四川）人。我我们学过《水调歌头（明月几时有）》，是“唐宋八大家之一”，与父苏洵，弟苏辙合称“三苏”。本文写于他密州作太守时。政治上不得意。 辛弃疾(1140--1207)，字幼安，号稼轩，著有《稼轩词》，存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，他是山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时参加抗金军，后来提出抗金主张一直未被采纳。 《渔家傲》，上片描写塞下景色，边塞秋天景色与中原不同，大雁过早向衡阳飞去，毫不留恋，风吼、马嘶，同号角声连在一起，构成塞下特有的声音。夕阳西下时，坐落在群山中的小城紧紧关闭了城门。下片抒情他们离家万里，但燕然未勒，功业未成，没有办法回去，夜色已浓，羌笛悠悠，将军和征夫们难以入睡，乡下思想之泪。 作者自称老夫，暂且发发少年的狂气，左手牵着黄犬，右臂上架着苍鹰，戴上锦蒙帽，穿上貂鼠裘，率领众多随从，纵马狂奔，飞快的越过山冈。为回报人们倾城出来观看太守狩猎，他要象当年孙权那样亲自挽弓射虎。酒酣之后胸宽胆壮，两鬓间出现一点白发有什么关系呢？什么时候朝廷能象派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？那时我一定会为国效力。 作者夜里酒醉后挑亮灯光观看宝剑，早晨醒来听到众多军营里传来的号角声，想起在军营里与部下分食牛肉，听乐器奏出塞外的歌曲。在秋天的战场上检阅军队，准备战斗。战场上骑着飞快的的卢马，猛力拉曼霹雳做响的雕弓。他要为朝廷完成统一大业，赢得生前的功勋，身后的美名。可是自己已经年近半百，还有机会实现自己的理想吗？ 词的惯例是上片写景或叙事，下片抒情言志。（1）这三首词上片分别写了什么景或事？各有什么特点？ （2） 下片分别抒发了什么感情？有何异同？ （3） 这三首词总体上有什么异同？ 《渔家傲》：塞下景色：寒冷、荒凉、戒备森严。 《江城子》：打猎：雄壮、开阔。 《破阵子》：回忆军旅生活：豪放、激烈，具有英雄气概。 《渔家傲》：思乡，爱国，渴望建功立业。 《江城子》：渴望被重用，为国效力，爱国。 《破阵子》：渴望建功立业，壮志未酬的抑郁、愤慨。
相同：爱国，渴望建功立业，为国效力。 不同：《渔家傲》与思乡紧紧联系。 《江城子》中希望得到朝廷重用。 《破阵子》更多的是表达自己壮志未酬的抑郁、愤慨。 感情上来讲，都与爱国紧密联系。 风格上豪放、开阔、雄壮。 不同：感情的侧重点略有不同。 爱国是一种高尚的情感，古人还有很多人书写自己爱国的激情，请举出几个爱国事例或爱国诗句。 背诵后三首词