16表里的生物 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 16 表里的生物
一、选择题
1．六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌，便向学生征集名言警句。下面句子不合适的一项（ ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
C．书到用时方恨少，事非经过不知难。
D．苟日新，日日新，又日新。
2．下列四个句子中，没有语病的一项是（　　）
A．由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。
B．我们要共同爱护集体的利益，珍惜班级的荣誉。
C．在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。
D．每年3月，金黄色的油菜花一齐盛开，五颜六色，十分绚丽。
3．下列对“后来我见人就说：‘我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。’”理解有误的一项是（ ）
A．句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑，并感到愉快。
B．它证实了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。
C．这是对“我”的思考和判断的肯定。
D．分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
4．下列成语有共同特点的一组是（ ）
A．神采奕奕 鹤发童颜 目光炯炯 实事求是
B．以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼
C．千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决
D．完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵
5．下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？
C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
D．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。
二、填空题
6．用合适的关联词语填空。
（1）( )我国是一个文明古国，( )永远值得引以为荣。
（2）( )在科学的道路上勇于攀登的人，( )能到达光辉的顶点。
（3）在载人航天技术的探索中，( )困难重重，( )吓不倒航天人对事业的热爱，对科学的追求。
7．按要求完成句子练习。
（1）根据课文在括号里填入恰当的关联词语。
父亲( )把表放在桌子上，我的眼睛( )再也离不开它。
（2）这组关联词语的使用突出了“我”________________________的心理。
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．太阳从东方升起来了。（改成比喻句）
_____________________
2．“__________，__________”，吹拉弹唱他样样精通，当然敢露一手。
3．宽容是一束阳光，可以消融彼此之间的猜疑积雪。（仿写句子）
自信是____________________
4．我们花了一整天的时间做这个计划，最后还是没有成功，真是“________”。
9．口语大舞台。
新闻快递：大学生杨艾菁微博公益接力通过实现了“用一对戒指为贵州山区孩子换一栋教学楼”的梦想。最后一次交换，上海某神秘网友愿出资30万元帮助建楼。 　　
2012年9月22日，这所名为“梦想小学” 的学校已经正式投入使用。网友的相互信任和慈善之心，让“以物易物”变成“以爱换爱”，共同完成了一个梦想。
1．请你结合图文，给这段新闻提炼出三个关键词：
______________________
2．你想对杨艾菁说些什么？
_________________________________
四、现代文阅读
阅读短文。
公德
冯骥才
①在汉堡定居的一个中国人，对我讲了他的一次亲身感受。
②他刚到汉堡时，随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉，看车窗外没人，就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车中，对他说：“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深，从此再不敢随便乱丢废物。
③在欧美国家的快餐店里，有个不成文的规矩，吃完东西要把用过的纸盘、纸杯和吸管扔进店内设置的大塑料箱内，以保持环境的整洁。为了使别人舒适，不妨害别人，这叫公德。
④在美国碰到过两件小事，我记得非常深。
⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上，一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。这人是谁，不知道。大概他看不惯这些废纸满地，就这样做了。
⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的，摆着几个脸盆大小坐地的烟缸，里边全是银色的细砂，为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂，几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面，为了怕看上去杂乱。值得深思的是，没有一个人不这样做。
⑦有人说，美国人的文化很浅，但教育很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的人很文明；教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育申的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。
⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟，看到对面一个人面前放个烟碟，就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰，我才知道他也正在抽烟，赶紧把烟碟推过去。他很高兴，马上谢谢我，并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时，他为什么不粗声粗气地说；“哎，你没看见我正在抽烟！”
⑨美好的环境培养着人们的公德，比如清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁，墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。
⑩好的招致好的，坏的传染坏的。善的感染善的，恶的刺激恶的。世上万事皆同此理。
10．填空。
（1）选文第⑨自然段将新加坡和纽约地铁对比，意在揭示_______________（限制在10字以内）的道理。
（2）选文第⑩自然段画线句不禁让我们联想到一句古语：__________________。
11．说说下列句子中加点词语的表达效果。
（1）驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车中，对他说：“这样别人会滑倒的。”
____________________________________
（2）当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。
_____________________________________
12．你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗？为什么？
______________________________________
13．根据选文内容回答；何为公德？我们应该如何培养公德？（请提出两个建议）
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阅读理解
精准预测天气有多难
①人们渴望预知天气变化，真正做到“（　　）”，但“（　　）”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“（　　）”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果（　　）。
③各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低。
⑤在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。
⑥不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改选，天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型，气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。
14．文中括号中应填入的一组词语是（　　）
A．有备无患 世事难料 青蛙效应 一模一样
B．未雨绸缪 天有不测风云 蝴蝶效应 大相径庭
C．呼风唤雨 人有旦夕祸福 牵一发而动全身 大同小异
D．风调雨顺 防微杜渐 羊群效应 截然不同
15．根据文章内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．各种复杂地形给大气运动带来的影响是影响天气预报准确率的基本原因。( )
2．空间范围越小、时间尺度越短的天气，预报准确率就越高。( )
3．随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率会越来越高。( )
4．大气运动的随机性导致任何一种预测结果，都要担一定风险。( )
5．强对流天气一般指常见性的刮风，下雨天气。( )
16．第⑤段“在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。”联系相关段落，说说多种因素指哪些因素？
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17．第⑥段“不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。”“精确”一词能否去掉，为什么？
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18．第⑤段划“______”的句子运用了什么说明方法？有什么表达效果？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
略
2．C
【解析】
【详解】
本题考查学生病句修改能力。
修改病句，要找出病因。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲，逐一分析。
A．“由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火”这句话的毛病是词语搭配不当，即“改变”与“水平”不能搭配。B改为“我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉”。D改为“每年3月，金黄色的油菜花一齐盛开，十分绚丽”。
3．D
【解析】
【详解】
本题考查对文章内容的理解与分析，通读全文，结合上下文进行分析。分号这一标点符号前后两部分一般是并列关系，再结合本句的句意进行分析可知，本句中分号的前后两部分是并列关系，而不是递进关系。
4．D
【解析】
【详解】
略
5．B
【解析】
【详解】
选B项错，是因为从形式上看这是一个反问句，意思是说一群蚂蚁就可能翻江倒海，有点言过其辞，不符合实际。
C句是排比，排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。达到一种加强语势的效果。此句符合这一条件，充分说明叶片给房屋带来的好处。例如：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
A句是比喻，把图书馆比作宝库，形象生动。比喻：为了更形象地描写说明事物，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。一个完整的比喻句有本体、喻体和喻词组成。常见的比喻类型有：明喻、暗喻、借喻、博喻。借喻中可以不出现喻词。例如：水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
D句是拟人，用欢笑、推、挤、热闹等词把“藤萝”拟人化了，生动形象。
6． 因为 所以 只有 才 虽然 却
【解析】
【详解】
略。
7． 一 就 对表里的生物非常好奇
【解析】
【详解】
这道题考查句子的理解。本题中，关联词“一……就……”表示承接关系，表明了“我”对表里的生物充满好奇。
8． 清晨，火红的圆盘一样的太阳从东方升起来了。 没有金刚钻 不揽瓷器活 迷途中的一盏灯，让你能始终寻找到最正确的方向。 竹篮子打水——一场空
【解析】
略
9． 梦想、信任、爱心 被你的做法所感动，我支持你。
【解析】
略
10． 环境影响（人们的）公德。 近朱者赤，近墨者黑。
11． 拾”“塞”“放”这一连串动作（这一组动词），表现了德国青年捡拾香蕉皮的行为是自然的（主动的、娴熟的、习惯性的），说明他具有不妨害别人的公德。 这里将风中废纸比喻成上下翻飞的蝴蝶，写出了“他”紧追不舍的情状，体现了“他”的公德心。
12．“我”是有公德的，因为“我”知道他正在抽烟，便赶紧把烟碟推过去，说明“我”是重视他人存在的（关心他人的）有公德的人。
13．公德是使别人舒适，不妨害别人，重视他人的存在。示例：从生活中一点一滴的小事做起；重视公德教育；在公共场合应顾及他人的感受；改善人居环境，培养公民良好的道德习惯等等。
【解析】
略
14．B
15． × × √ √ ×
16．大气运动自身的随机性，各种复杂的地形，不同的天气类型。
17．不能。精确是一个表程度的词，在一段话中出现“精确”这个词，表达的意思是极准确；非常正确；精密而准确。这样从表达上来说就更准确，而去掉就不能准确表达答出要说的意思，所以不能去掉。
18．（1）举例子。作用：具体、明晰、真实举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（2）列数字。作用：准确、严谨、具体作用:用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。
【解析】
14．本题考查词语积累与运用。只有在平时的学习与阅读中对词语进行分类的整理，并理解词语意思，才能准确填空。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。大相径庭：形容彼此相差很远，大不相同。
15．本题考查课文内容的理解。A项错误，从第②段可知影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。B项错误，从第④段可知像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。从第⑥段第一句可知 C项正确。 D项正确，从第②段可知在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。E项错误，从第⑥段最后一句可知，强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等。
16．本题考查句子中关键词的理解。解答本题时要联系上下文。从第②③④段的第一句可知多种因素指大气运动自身的随机性，各种复杂的地形，不同的天气类型。
17．本题考查说明文中特殊词语的作用。说明文语言的准确性,体现在数据的使用、概念的限制、语序的安排和修辞的运用等方面。
18．本题考查说明文的说明方法和作用。划横线的句子通过以拼图做例子解释了为什么多种因素会影响预报难度。8，800，8000万是列数字，更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。
答案第1页，共2页
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