19牧场之国同步练习 （含答案）

部编版五年级下 19 牧场之国 同步练习
一、选择题
1．被称为水之国、花之国、牧场之国的是（ ）
A．埃及 B．威尼斯 C．荷兰 D．中国
2．“两边的建筑飞一般地倒退。”和这句话的写法相同的句子是（ ）
A．他高兴得一蹦三尺高。
B．湖面静得像一面镜子。
C．白杨尽职地守卫着祖国的边疆。
D．一顶顶帐篷是大家流动的家。
3．下列加点词语运用不准确的一项是（　　）
A．远处水天相接的地方出现了一道白线。
B．爷爷和老友久别重逢，激动得汗如雨下。
C．一时想不到办法，弟弟急得抓耳挠腮。
D．幸亏莉莉眼疾手快，一下子抓住了就要被风吹走的丝巾。
4．下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是（ ）
A．这难道不是真正的荷兰吗？
B．不得不说，这就是真正的荷兰。
C．这就是真正的荷兰吗？
D．这就是真正的荷兰啊！
5．下列句子没有语病的一项是（　　）。
A．我敢保证，这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。
B．经过这次教训，使我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习了。
C．万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
D．我的思路被清脆的歌声打断了。
二、填空题
6．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：时令—( ) 率领—( ) 倘若—( )
照例—( ) 和谐—( ) 辛苦—( )
反义词：傍晚—( ) 好友—( ) 华丽—( )
7．根据课文内容填空。
（1）荷兰，是水之国，这里一条条____纵横交错，宛如棋盘。
（2）荷兰，是花之国。那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——____。
（3）荷兰，也是牧场之国。这里有丝绒般的____和____的花牛；这里有辽阔无垠的____和____的骏马；这里有白色的____、黑色的____、____的小鸡和____的长毛山羊……
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
1．满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（缩句）
__________________________________________________________________
2．成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（仿写拟人句）
____________________________________________________________
3．骏马是这个自由王国的主人和公爵。（改为反问句）
____________________________________________________________
9．结合语境回答问题。
某校五年级（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？
正方：我方认为，唐僧历尽千辛万苦去西天取经值得称颂。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜。他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：_________________________________________________________________
四、现代文阅读
阅读课文选段，回答问题。
自此，严监生的病一日重似（sì shì）一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道 二叔 你莫不是还有两个亲人不曾见面 他就把头摇了两三摇面 二侄子走上前来问道 二叔 莫不是还有两笔银子在那里 不曾吩咐明白 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑（tiāo tiǎo）掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
10．请在文中的括号里选择正确的音节，画上“√”。
11．在文中的缺标点的地方上加上标点符号。
12．用波浪线画出三个描写严监生临死前的动作和神态的句子，并说说你从中体会到
13．假如严监生能说的话，他可能对他的侄子（或奶妈、赵氏）说些什么呢？他也许会对( )说：“__________________”
14．在这个片断里，作者主要是通过对严监生________、_________ 的描写来刻画出一个守财奴的形象。
微群阅读
（一）
德国人非常讲究秩序，每个人都得有自己的“归属”,基至连每一样东西也都有其“合适”的位置。外国人在德国旅游，第一感觉是那里的空间、田地和建筑物等都分布得井井有条。维持秩序的标志牌和禁令牌到处可见。“禁止”这个词是外国人在那儿最早学到的一个单词。这些规章制度还表现在时间安排上。那里不仅有明文规定的工作和学习时间，而且还有规定得很严的商店营业时间。家庭妇女在家中有各自的日程安排。去商店买东西前，她们大多会先列一张购物清单。
（二）
红场在克里姆林宫的东面，在俄语中，红场是“美丽的广场”的意思。它本是个贸易市场，十月革命后，成了举行庆祝活动的地方。曾经用黑色和红色大理石砌成的列宁墓，就在红场一旁的克里姆林宫墙下。莫斯科气温较低，以前树木很少，曾被称为“沙漠城市”。自1928年起，莫斯科开始进行大规模绿化，建立了从市中心向郊外辐射的八条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园，还在市郊建立了11个自然森林区，过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。生态环境的改善，美化了市容，调节了气候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成为全世界羡慕的绿色之都。
（三）
站在殷红的古罗马斗兽场土地上，环视周围的层层看台，我的眼前好像浮现出近两千年前的情景:一个角斗士手握短剑与一头雄狮对峙（zhì）着，饥饿的雄狮大吼一声冲了过来，角斗士躲闪开，雄狮掉过头又向他扑了过来，他一低头，从雄狮身下闪过，回身把短剑刺到狮子的身上。雄狮发怒起来，大吼一声一跃而起……此时坐在看台上的罗马贵族、贵妇人则欢声雷动，他们鼓掌、呐喊，他们要看更激烈的人兽搏斗，他们要看流血……据传，罗马帝王和贵族为了显示他们的军威武功和寻欢作乐，曾同时驱赶上百名角斗士和几百头老虎、狮子等猛兽进行生死搏斗，或者驱使上百名角斗士厮杀决斗。
15．【理解词语】根据意思填入相应的词语。
井井有条 对峙
（1）形容条理分明，整齐有序。( )
（2）相对而立。( )
16．【提取信息】读上面的短文，做一做。
德国 莫斯科 古罗马斗兽场
主要内容 德国人讲秩序 红场以及莫斯科 联想到的两千多年前的斗兽情景
从哪些方面描述 ①____________②____________③____________ ①__________②莫斯科由“沙漠城市”到“绿色之都”的___________ ①_________和雄狮角斗 ②古罗马贵族和贵妇人喜好观看人兽搏斗
17．【拓展表达】读了上面的短文，对照下面的两幅图片选择其中的一处，简要谈一谈你的感受。（可摘录运用材料中描写异域风情的词句）
图一 图二
我选择：________
我的感受：_________________________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
本题考查对课文内容的理解和识记，学生平时要注意积累。
《牧场之国》是一篇描写荷兰田园美景的散文，课文第一段：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
2．A
【解析】
【详解】
本题考查的是修辞手法的分析和理解。
A项和例句一样都运用了夸张修辞。句中“一蹦三尺高”是夸大的说法，言过其实。
B项运用了比喻。句中“湖面”是本体，“镜子”是喻体，“像”是喻词。
C项运用了拟人。句中“守卫”往往用来写人的动作，这里用来写白杨，把白杨拟人化，生动形象。
D项运用了比喻。句中“帐篷”是本体，“家”是喻体，“是”是喻词。
3．B
【解析】
【详解】
考查了成语的积累和词语的搭配。
A．正确。水天相接：形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。
B．不正确。汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。本句指的是爷爷和老友久别重逢，很激动，应用“泪如雨下”。
C．正确。抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。
D．正确。眼疾手快：形容做事机灵、机警；敏捷。
4．C
【解析】
【详解】
本题考查理解句子意思。
“这就是真正的荷兰”是肯定句，表达的意思就是这就是真正的荷兰。
A项，这是反问句，表达肯定的意思是：这就是真正的荷兰。
B项，双重否定句，表达肯定的意思是：这就是真正的荷兰。
C项， 这是疑问句，问这是不是真正的荷兰。
D项，感叹句，意思是：这就是真正的荷兰。
C选项与题干意思不同。
5．D
【解析】
【详解】
本题考查病句辨析。
A项前后矛盾，“保证”与“可能”矛盾，可将“可能”改为“一定”。
B项成分残缺，缺少主语，去掉“经过”或者“使”。
C项并列成分不当，“黄河”不是“伟大工程”，删去即可。
6． 季节 带领 如果 按例 协调 辛劳 清晨 敌人 朴素
【解析】
【详解】
考查学生对词语的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。反义词包括:绝对反义词和相对反义词。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。
7． 运河 郁金香 碧绿草原 黑白两色 原野 成群 绵羊 猪群 成千上万 成群结队
【解析】
【详解】
略
8． 汽车、火车开往城市。 路边的花草向我招手。
难道骏马不是这个自由王国的主人和公爵吗？
【解析】
【详解】
1．缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
缩句步骤：
第一，弄懂句子的意思；
第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；
第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。
本句中主语是“汽车、火车”，谓语是“开往”，宾语是“城市”。
2．本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
拟人就是把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
示例：路边的花草向我招手。
3．这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下：
首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。
即：难道骏马不是这个自由王国的主人和公爵吗？
9．我方认为唐僧的仁爱之心是虚伪的。他在惩罚一路为他降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。他是一个是非不分、固执己见的人。
【解析】
略
10．sì tiǎo
11．：“　，　？”　 。　 ：“　　， 　 ，　 ？”
12．严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
严监生爱财胜过生命。
13． 侄子 你快快把灯茎挑去，别浪费哦！
14． 动作 神态
【解析】
10．本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
似：[ sì ]1．像；如同：～是而非。何其相～乃尔。
2．副词。似乎；好像：～属可信。貌～有理。
3．胜过；超过：人民的生活一天好～一天。
[ shì ]〔似的〕助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。
挑：[ tiāo ]
1．担：～水。
2．选择：～选。
3．挑剔：～毛病。
4．扁担和它两端挂着的东西：货～儿。
5．量词。用于成挑的东西：一～水果。
[ tiǎo ]
1．用细长的东西的一头把东西举起或弄起：～帘子。
2．用细长的或有尖的东西拨开或拨出：～火（拨开炉灶的盖火，露出火苗）。～刺。
3．挑动：～拨是非。
4．一种刺绣方法。用针挑起经线或纬线，连针带线从底下穿过去，以构成花纹、图案等。
5．也叫提。汉字的一种笔画
11．此题考查标点符号的正确运用。可以借助下面用法口诀：句号是个小圆圈，表示句字意思完；问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”；分句之间表间隔，句内用它意未尽；冒号形式两圆点，提起下文与总结等。
12．此题考查动作、神态描写的掌握情况。文中“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。” “他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。”这是对他的动作、神态的描写，通过这些描写突出了严监生的爱财如命。
13．此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。根据文本可知严监生非常吝啬，根据他的这一特点写出答案。如“侄子，你快快把灯茎挑去，别浪费哦！”等。
14．考查描写方法的掌握。片段中，作者通过对严监生的动作、神态的描写刻画出了守财奴的形象。
15． 井井有条 对峙
16． 空间、田地和建筑物等分布得井井有条 维持秩序的标志牌和禁令牌 时间安排 红场 变化 角斗士
17． 图二 我仿佛看到了角斗士与猛兽浴血搏斗的场景，那场景残忍而血腥；我仿佛还看到看台上人山人海，座无虚席，听到了观众山呼海啸般的呐喊声，那声音热烈而疯狂
【解析】
略
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