14《要下雨了》第2课时 课件(共26张PPT)

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名称 14《要下雨了》第2课时 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-28 15:04:57

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文档简介

(共26张PPT)
14《要下雨了》第2课时
要下雨了
要下雨了
读一读
弯腰 山坡 阴沉沉 伸手 潮湿 捉虫子呢 有空 很闷 消息 搬家 响起
比一比
读课文,想一想。
2.用“    ”画出下雨前小动物都在干什么。
1.用“    ”画出故事里有哪些小动物。
说一说
蚂蚁
小白兔
小燕子
小鱼
故事里有哪些小动物?
说一说
下雨前他们都在干什么呢?
  小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,
小白兔直起身子,伸了伸腰。
弯着腰
伸了伸腰
你会做这两个动作吗?
  要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
  要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?
是要下雨了吗?
小白兔往前边
池子里一看,
小鱼都游到水
面上来了。
表示小白兔疑问的语气。
表示小鱼的劝告。
说一说

呀?
  闷得很:下雨前气压低,水中空气含量少,有些憋闷。
议一议
这两个句子的意思一样吗?为什么?
小鱼都游到水面上来了。
小鱼游到水面上来了。

思考:下雨前小鱼为什么都游到水面上来?
因为要下雨了,所以     。
因为水里闷得很,所以 。
水里闷得很
小鱼都游到水面上来透透气
读一读
说一说
用“  ”和“ ”分别画出小白兔和小鱼说的话,同桌分角色读一读,想一想:从他们的对话中你知道了什么?
  小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
  小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
  鱼靠呼吸水中的氧气生活。天晴时大气压力高,水里的氧气多,它就安静地待在水里;下雨之前气压低,水中的氧气大大减少,鱼便纷纷浮出水面呼吸。
小常识
  小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
说一说
是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
  想一想:你知道下雨前蚂蚁为什么要搬东西吗?
思考:下雨前蚂蚁为什么都忙着搬东西?
因为要下雨了,所以     。
因为怕蚂蚁洞被水淹,所以 。
低处的蚂蚁洞有被水淹的危险
蚂蚁都忙着往高处搬东西
读一读
议一议
1.那么多小伙伴告诉小白兔
 要下雨,小白兔相信了吗?
她是怎么做的呢?
小白兔加快步子往家跑。她一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
2.小动物们说得对吗?
一边……一边……
妈妈一边做家务一边唱歌。
模仿秀
  多幸运的小白兔啊!有那么多的好朋友告诉她要下雨的消息,要不然她就会被大雨淋湿了。在自然界中,还有哪些动物朋友会告诉我们“要下雨了”这个消息呢?
想一想
你为什么飞得这么低呀?
我正忙着捉虫子呢!
今天怎么有空出来呀?
你快回家吧!
我们正忙着搬东西呢!
认真读一读,注意语气!
比一比
  小白兔回到家会和妈妈说些什么呢?先自己想一想,再和小组同学说一说。
说一说
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
板书设计
要下雨了
小燕子 低飞 空气潮湿 捉虫子
大自然,真奇妙
多观察,勤思考
小鱼 水面 水里闷 透透气
大蚂蚁 路边 搬东西