爸爸的花儿落了

课件21张PPT。林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。
父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。 代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》，短篇小说集《城南旧事》《烛心》，长篇小说《春风》《晓云》等。
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。
就这样，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 本文节选自《城南旧事》的最后一部分，写主人公英子经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。 1983年新春,根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖！ 检 查 预 习zhǒng zhàng鸡毛掸子咻咻玉簪花骊歌肿胀叮嘱恐惧花圃dǎnxiū xiūzānlízhǒng zhàng zhǔjùpǔ挪窝儿nuó耻笑chǐ《骊歌》
长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒
长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多英子学汇款自由朗读课文，并思考问题： 2.从全文看，爸爸是个怎样的人? 4.“花”在全文结构中起怎样的作用？1.文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？3.文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？顺 叙 插 叙1毕业典礼前迟到13—29 赖床受惩罚31—32 礼堂里石榴花夹竹桃33—34 爸爸爱花35—37 礼堂里 唱骊歌39—53爸爸鼓励我闯练54—68毕业典礼后 爸爸的花儿落了 我已不再是孩子夹竹桃 2—12 医院里探望爸爸文章脉络爸爸爱养花英子学汇款赖床受惩罚 爸爸是一个 的人？ ①鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
②很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
③特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。从全文看，爸爸是个怎样的人？爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿长大、懂事的情感。
“花”在全文中出现过几次？它结构中起怎样的作用？开头衣襟别花、中间爸爸浇花、末尾花垂落
a结构上：照应题目、全文的线索,可以看出“花”是作为 贯穿小说始末的。
b内容上：调和爸爸刚性的性格,象征爸爸的身体状况

1）爸爸健康时，花开得挺旺。
2）爸爸病危时，花是对子女的关怀、鼓励。
3）爸爸辞世时，花儿落了。这篇文章主要还围绕什么场境来记叙的？ 典礼前——插入父亲对我的教育,不
让我上学迟到（严格）
坐车、送衣、给钱（关爱)）引出回忆典礼中——插入银行寄钱 （学会生存）典礼后——爸爸辞世 （镇定、安静）题目含义——爸爸的花儿落了一语“双关”
实指——象征——爸爸种的夹竹桃的败落天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤感受父爱，体会真情英子成长的过程：
因赖床受责打， 知道做人要尽责守时 只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一
学习寄钱给叔叔 ，闯过去了
典礼上台讲话，完成爸爸嘱托
听到爸爸去世的消息，意识到自己长大了
敢闯多练，体会成长我默念着：?
爸爸的花儿落了。?
我已不再是小孩子。父亲陪我走到…… 敢闯多练，体会成长小结体裁：自传体短篇小说主旨：本文记叙“我”的童年往事：父亲对“我”的期望与教诲，以及父亲的去世令“我”成长起來，抒发“我”对父亲的无限怀念。