第九章压强——液体的压强 练习 2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 第九章压强——液体的压强 练习 2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 371.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-28 20:09:17 | ||
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文档简介
第九章压强——液体压强
一、选择题
1. 如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水，、、三点液体的压强分别为、、，它们的大小关系是（ ）
A. B.＝ C.＝＝ D.
2. 如图所示甲、乙两支完全相同的试管内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为和，关于和说法正确的是（ ）
A.大于 B.等于 C.小于 D.无法判断
3. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面时，水对瓶底的压力为，压强为；倒立放置时，水对瓶盖的压力为，压强为．下列关系正确的是（ ）
A.， B.，
C.， D.，
4. 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）
A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C.两次都向内凹，形变程度相同
D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
5. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底薄壁容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
A.容器对桌面的压力
B.液体对容器底的压力
C.容器对桌面的压强
D.液体对容器底部的压强
6. 如图一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上相同的橡皮膜，竖直浸没在水中，则（ ）
A.橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹陷程度大
C.是橡皮膜上方的一点，水对点只有向下的压强
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强
7. 如图所示为研究液体内部压强的实验情景，玻璃容器底端扎上相同的橡皮薄膜，竖直放置后注入适量的水，若玻璃容器的形状和底面积大小不同，以下结论中无法得出的是（ ）
A.液体同一深度处的压强相等
B.液体内部存在着向各个方向的压强
C.液体对容器底部的压强不受容器形状的影响
D.液体对容器底部的压强不受容器底面积大小的影响
8.（多选）关于液体的压强，下列说法中，正确的是（ ）
A.液体的压强大小跟液体的密度大小有关
B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关
C.液体的压强与深度无关
D.液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关
二、 填空题
9. 现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是________（选填“凸面”“凹面”或“平面”）。
10. 如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器内装有质量相等的甲、乙两种液体，将体积相等的两个不同物体分别放入到两个容器中，物体静止时液面相平，则两液体的密度________，液体对容器底部的压强________．（均选填“”“”或“”）
11. 早在年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如下图所示，他只用了几杯水，就把木桶撑破了，此实验说明液体的压强跟________有关．为了纪念他，把他的名字命名为________的单位．
12. 如图甲、乙、丙三个质量相同的不同形状容器放置于水平桌面上，容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别放入在三个容器的水中，水也均没有溢出，此时，容器底面受水的压强最大的是________，对桌面的压力最小的是容器________（选填“甲”“乙”或“丙”）．
13. 年我国“海斗号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试，当下潜至时，潜水器受到海水的压强为________，潜水器观察窗的面积是，它受到海水的压力为________；在上浮过程中，潜水器受到海水压强________（选填“减少”“增加”或“不变”）．（，取）
三、 实验探究题
14. 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小亭则采用压强计进行探究：
（1）把调节好的压强计放在空气中时，形管两边的液面应该________（选填“相平”或“不相平”），实验中通过比较________来比较液体压强大小，这种科学探究方法称________
（2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现如图甲中形管两边的液柱高度差较小，所以认为如图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是________（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是________．
（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越________．（选填“大”或“小"）．小亭还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，形管两边液柱的高度差________（选填“不变”或“变化”）．
15.
甲 乙 丙
（1）利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示．
①图中压力的作用效果是通过海绵发生________（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验．
②通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显．通过比较图________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
③实验中主要采用的研究方法是________（选填“控制变量法”或“理想实验法”）．
同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（ ）
①在使用压强计前，发现形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是________（选填字母）．
A．直接从形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
甲 乙 丙 丁
②正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而________，因此拦河大坝要做成________的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）．
③玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论．她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当________（选填“上移”或“下移”）．
④红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有________（多选）；
A.右侧待测液体到容器底的深度 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度
C.左侧水到容器底的深度 D.左侧水到橡皮膜中心的深度
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为________（用题中字母和水表示）
四、解答题
16. 如图所示，铁桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，平放在面积为的水平台面上，求：
（1）容器底所受液体压强；
（2）容器底所受液体压力；
（3）水平台面受到桶的压力；
（4）水平台面受到桶的压强。
17. 如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖和，已知砖的长、宽、高的比，且，砖的密度为，在砖上放有重力不计的圆柱形薄壁容器（不考虑容器的厚度），中装有水，与砖和砖与地面的接触面积分别为、，且，．求：
（1）砖的重力；
（2）砖对地面的压强；
（3）若水对容器底和砖对地面的压强相等，则容器中水的深度为多少？
参考答案与试题解析
2022年3月30日初中物理
一、 选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
A B C D B B B AD
二、 填空题
9.（1）变大 （2）变小 （3）平面
10.,
11.深度,压强
12.甲,甲
13.,,减少
三、 实验探究题
14.（1）相平,液面高度差,转换法
（2）不可靠,没有控制液体深度相同
（3）大,不变
15.（1）①形变；可以②越大；乙③控制变量法
（2）①②增大；上窄下宽③上移④；
四、 解答题
16.（1）h=40cm=0.4m
=kg/×9.8N/kg×0.4m=pa
（2）s=200cm =m
=3.92m =78.4N
（3）G水=m水g=9kg×9.8N/kg=88.2N
F'=G水＋G桶=88.2N＋30N＝118.2N
（4）==Pa
17.（1）砖的重力为；
（2）砖对地面的压强为；
（3）容器中水的深度为．试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页
一、选择题
1. 如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水，、、三点液体的压强分别为、、，它们的大小关系是（ ）
A. B.＝ C.＝＝ D.
2. 如图所示甲、乙两支完全相同的试管内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为和，关于和说法正确的是（ ）
A.大于 B.等于 C.小于 D.无法判断
3. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面时，水对瓶底的压力为，压强为；倒立放置时，水对瓶盖的压力为，压强为．下列关系正确的是（ ）
A.， B.，
C.， D.，
4. 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）
A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C.两次都向内凹，形变程度相同
D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
5. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底薄壁容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
A.容器对桌面的压力
B.液体对容器底的压力
C.容器对桌面的压强
D.液体对容器底部的压强
6. 如图一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上相同的橡皮膜，竖直浸没在水中，则（ ）
A.橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹陷程度大
C.是橡皮膜上方的一点，水对点只有向下的压强
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强
7. 如图所示为研究液体内部压强的实验情景，玻璃容器底端扎上相同的橡皮薄膜，竖直放置后注入适量的水，若玻璃容器的形状和底面积大小不同，以下结论中无法得出的是（ ）
A.液体同一深度处的压强相等
B.液体内部存在着向各个方向的压强
C.液体对容器底部的压强不受容器形状的影响
D.液体对容器底部的压强不受容器底面积大小的影响
8.（多选）关于液体的压强，下列说法中，正确的是（ ）
A.液体的压强大小跟液体的密度大小有关
B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关
C.液体的压强与深度无关
D.液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关
二、 填空题
9. 现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是________（选填“凸面”“凹面”或“平面”）。
10. 如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器内装有质量相等的甲、乙两种液体，将体积相等的两个不同物体分别放入到两个容器中，物体静止时液面相平，则两液体的密度________，液体对容器底部的压强________．（均选填“”“”或“”）
11. 早在年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如下图所示，他只用了几杯水，就把木桶撑破了，此实验说明液体的压强跟________有关．为了纪念他，把他的名字命名为________的单位．
12. 如图甲、乙、丙三个质量相同的不同形状容器放置于水平桌面上，容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别放入在三个容器的水中，水也均没有溢出，此时，容器底面受水的压强最大的是________，对桌面的压力最小的是容器________（选填“甲”“乙”或“丙”）．
13. 年我国“海斗号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试，当下潜至时，潜水器受到海水的压强为________，潜水器观察窗的面积是，它受到海水的压力为________；在上浮过程中，潜水器受到海水压强________（选填“减少”“增加”或“不变”）．（，取）
三、 实验探究题
14. 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小亭则采用压强计进行探究：
（1）把调节好的压强计放在空气中时，形管两边的液面应该________（选填“相平”或“不相平”），实验中通过比较________来比较液体压强大小，这种科学探究方法称________
（2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现如图甲中形管两边的液柱高度差较小，所以认为如图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是________（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是________．
（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越________．（选填“大”或“小"）．小亭还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，形管两边液柱的高度差________（选填“不变”或“变化”）．
15.
甲 乙 丙
（1）利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示．
①图中压力的作用效果是通过海绵发生________（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验．
②通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显．通过比较图________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
③实验中主要采用的研究方法是________（选填“控制变量法”或“理想实验法”）．
同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（ ）
①在使用压强计前，发现形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是________（选填字母）．
A．直接从形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
甲 乙 丙 丁
②正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而________，因此拦河大坝要做成________的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）．
③玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论．她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当________（选填“上移”或“下移”）．
④红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有________（多选）；
A.右侧待测液体到容器底的深度 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度
C.左侧水到容器底的深度 D.左侧水到橡皮膜中心的深度
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为________（用题中字母和水表示）
四、解答题
16. 如图所示，铁桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，平放在面积为的水平台面上，求：
（1）容器底所受液体压强；
（2）容器底所受液体压力；
（3）水平台面受到桶的压力；
（4）水平台面受到桶的压强。
17. 如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖和，已知砖的长、宽、高的比，且，砖的密度为，在砖上放有重力不计的圆柱形薄壁容器（不考虑容器的厚度），中装有水，与砖和砖与地面的接触面积分别为、，且，．求：
（1）砖的重力；
（2）砖对地面的压强；
（3）若水对容器底和砖对地面的压强相等，则容器中水的深度为多少？
参考答案与试题解析
2022年3月30日初中物理
一、 选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
A B C D B B B AD
二、 填空题
9.（1）变大 （2）变小 （3）平面
10.,
11.深度,压强
12.甲,甲
13.,,减少
三、 实验探究题
14.（1）相平,液面高度差,转换法
（2）不可靠,没有控制液体深度相同
（3）大,不变
15.（1）①形变；可以②越大；乙③控制变量法
（2）①②增大；上窄下宽③上移④；
四、 解答题
16.（1）h=40cm=0.4m
=kg/×9.8N/kg×0.4m=pa
（2）s=200cm =m
=3.92m =78.4N
（3）G水=m水g=9kg×9.8N/kg=88.2N
F'=G水＋G桶=88.2N＋30N＝118.2N
（4）==Pa
17.（1）砖的重力为；
（2）砖对地面的压强为；
（3）容器中水的深度为．试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页