2022华师大版七上科学1.1艳丽多姿的生物 第2课时(课件 28张PPT+预习案+练习)

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名称 2022华师大版七上科学1.1艳丽多姿的生物 第2课时(课件 28张PPT+预习案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2022-07-12 10:20:04

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HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(2)课后练习
姓名
1、秋末冬初,杨树、柳树等落叶树纷纷落下,而松树、柏树等植物却依然郁郁葱葱,这说明( )
A.落叶树和针叶树都适应寒冷的环境 B.落叶树不适应寒冷的环境
C.针叶树比落叶树更适应寒冷的环境 D.落叶树与针叶树进行着生存竞争
2、下列生物归类正确的是(  )
A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物
B. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
C. 鸡、鸭、鹅、狗属于家禽
D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
3、传说中的龙的体表有鳞片,有四肢和牙齿、有卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物与上述特征相似度最高的是( )
A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
4、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于( )
A.减少体内水分蒸发和保护身体 B.协助呼吸
C.自由运动 D.保持体表湿润
5、下列关于陆生动物对环境适应的叙述,正确的是( )
A.大都有防止水分散失的结构 B.都具有支持躯体的脊柱
C.都具有能在空气中呼吸的肺 D.都具有维持恒定体温的结构
6、下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是(  )
A. 蛇的角质细鳞 B. 乌龟的“盔甲” C. 兔的膈肌 D. 蝗虫的外骨骼
7、小明同学在观察蚯蚓时准备以下用具,你认为哪一组更符合题意(  )
A. 玻璃缸 清水 B. 培养皿 放大镜 C. 解剖盘 清水 D. 培养皿、吸盘、清水
8、关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(   )
A.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 B.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
9、成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是( )
A.风声鹤唳,草木皆兵 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子
10、绿树成荫、遍地青草的林间空气特别地清新和湿润,这是由于绿色植物的( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
11、取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是 ( )
A.红色的 B.绿色的 C.蓝色的 D.黄色的
12、请回答探究动物绕道取食的几个问题
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为.如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室.动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
①提出问题: ;
②作出相应的假设: ;
③如果用鸡做实验,发现通过18次的“尝试与错误”后,取到食物。
由此你可以得出什么结论 _;
④如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会______。
参考答案
1、A 2、B 3、C 4、A 5、A
6、C 7、C 8、C 9、B 10、C
11、C
12、(1)动物能否绕道取食?
(2)动物能绕道取食
(3)动物经过多次尝试与错误后取到食物
(4)增加
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21清风明月(共28张PPT)
华师大版 七上
§1 .1 艳丽多姿的生物(2)
---陆生动物
1、陆生动物的栖息地是陆地。
2、陆生动物指在陆地生活的动物。
3、绝大多数都呼吸空气。
4、陆地能为陆生动物提供充足的食物。但是,陆地上的水分不充分,环境条件复杂,陆生动物物的形态和生活习性多种多样。
一、陆生动物:
二、陆生动物身体结构特征方面对陆地环境的适应:
陆生动物在进化上起源于水生动物。
陆生高等动物生活在陆地上,为了适应陆地环境,身体结构有了较大的进化。
1、具有发达的附肢:
发达的附肢能支撑身体,主动捕食,并逃避敌害;这是一种动物对陆地环境复杂多变的一种适应。
(点击图片可播放)
视频:陆生动物发达的附肢
2、具有防止水分散失的体表:
陆生动物生活在相对干燥的环境中,其皮肤蒸发、呼吸和排泄都可能造成身体的失水,为了保证体内的水分平衡和细胞的正常代谢活动,陆生动物一般都具有防止水分散失的体表。这也是动物对陆地环境中相对干燥的一种适应。
3、 几种适应环境的特化动物:
A、 鸟类
鸟类虽然可以在空中飞翔,但仍然要在陆地上觅食、筑巢,它们是一类适应空中飞行的特化陆生动物。
鸟类通过进化使身体呈纺锤形,前肢变成翼,体表有羽毛,长骨中空,胸肌发达,无牙齿、直肠很短、没有膀胱而随时排泄,以适应空中飞行。
有些鸟还有迁徙习性。
B、绵羊
绵羊生活在北方草原,绵羊对生活环境条件的适应性较强。冬季到之前,皮肤上会长出致密的毛,毛的含绒量很高,以抵御严寒的气候;而夏季到来之前,皮肤则脱去部分绒毛,以适应夏季火热的气候。
C、骆驼
骆驼生活沙漠中。
四肢底部有厚皮,适于沙地行走;驼峰内贮有脂肪,其分解能产生水和能量,以适应沙漠干旱缺水的环境;有三个胃,第一个胃能贮水,善于耐饥渴,能长时间不喝水在沙漠上行走,适应沙漠环境,号称“沙漠之舟”。
D、蝙蝠
蝙蝠是地球上哺乳动物中唯一具有飞翔能力的类群。前肢与后肢之间有薄而无毛的翼膜。蝙蝠视力差,在飞行中能发出超声波信号,它根据超声波的反射信号,判断周围的障碍物,确定捕食的蚊、蝇和蛾等昆虫的方位。
大自然是一个弱肉强食的世界,许多动物为了生存进化出了许多奇特的技能。动物的伪装技术就是一种很好的自我保护方式,动物界有很多的伪装大师,生活在野外的动物,利用伪装来隐藏自己是它们的生存手段之一。
动物常见的“伪装术”
拟态
保护色
警戒色
三、陆生动物的奇特的自我保护方式:伪装术
(点击图片可播放)
活 动:
找一找,下列各图中有动物吗?
1、拟态:
一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其他物体,从而获得好处的现象叫拟态或称生物学拟态。
又名“避役”,是一种非常奇特的爬行动物。它能随环境的变化而改变自己的 体色:在绿草丛中时呈绿色,在枯黄的树干上时呈树皮色,夜间体色为黄白色,天亮 时又呈暗绿色,在阳光下还会闪闪发光。这是因为它的皮肤中含有各种色素细胞, 在外界环境的刺激下,它能随时调节这些色素细胞的活动,因而呈现不同的体色。
B、保护色:
动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色。
C、警戒色:
某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。这是动物或植物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。
在陆地上,还有一些动物生活在地下。
1、鼠:
鼠是一种啮齿类哺乳动物,体形有大有小,种类多,而且繁殖很快,生命力很强。老鼠身体呈锥形,会打洞、上树,会爬山、涉水,对人类危害极大。鼠夜间活动,白天 藏于洞穴中。
鼠对农业和人类危害很大。
四、几种常见的穴居动物
2、蚯蚓
蚯蚓也是一种穴居动物,蚯蚓像个圆滚滚的细长筒子,两头都是尖尖的,身体由许多环节构成,靠近前端有一个明显的环带,体表具刚毛。
蚯蚓没有鼻、眼、耳等,也没有呼吸器官,通过体表的气体扩散而进行呼吸作用。
蚯蚓以腐烂的植物或其他有机物为食。
蚯蚓挖穴松土、分解有机物,为土壤
微生物生长繁殖创造良好条件,
课堂小结
1、陆动物起源于水生动物。陆生动物为了适应陆地环境,进化出发达的附肢和可防止水分散失的体表。
2、鸟类通过进化使身体呈纺锤形,前肢变成翼,以适应在空中飞行。
3、陆生动物的栖息环境不稳定,使陆生动物进化出极强的环境适应能力,如鸟类的迁徙等。
4、陆生动物躲避敌害和捕食的方式多种多样。
课堂练习
1、下列不属于家鸽与飞行生活相适应的是( )
A.骨骼中轻 B.脖子较长
C.体表有羽毛 D.身体纺锤形
B
课堂练习
2、动物适于陆地生活的结构特点是(  )
①都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官
②普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境做出及时的反应
③一般具有防止水分散失的结构
④都具有支持躯体和运动的骨骼,用于多种运动方式,以便觅食和逃避敌害
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③
A
课堂小练
3、竹枝中有一种昆虫,它的身体与竹枝极为相似,这是 属 于( )
A、生物对环境的适应 B、环境对生物的适应
C、生物对环境的影响 D、环境对生物的影响
A
课堂小练
4、在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,这对荔枝的意义是( )
A.促进开花 B.帮助传粉
C.消灭病虫害 D.促进果实成熟
B
课堂练习
8、下列关于陆生动物对环境的适应的叙述中,错误的
是( )
A. 大多都有防止水分散失的结构
B. 都有支撑身体的附肢
C. 都有能在空气中呼吸的肺
D. 都有维持恒定体温的结构
A
课堂小练
4、荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当它体温升到46℃时,
才会出汗,这是骆驼( )
A、对荒漠变化的适应 B、对干旱环境的适应
C、对温度变化的适应 D、对自己身体的适应
B
课堂练习
9、冬季雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛以适应降雪的环境:
(1)雷鸟冬季换毛,其主导因素是 。
(2)雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛,以适应冬季白雪皑皑的自然环境,这种适应现象称为 。
(3)如果冬季降雪较晚或较少,雷鸟白色羽毛反而容易被捕食者发现,这种现象称为 。
光照(日照时间的长短)
保护色
适应的相对性
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HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(2)预学案
姓名
请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
1、陆生动物在进化上起源于 动物。
2、陆生高等动物生活在陆地上,有发达的 支撑身体,主动捕食,逃避敌人,并有 的身体表面,这些是它们对陆地环境的 。
3、鸟类的身体呈 形,前肢变成 ,以适应空中飞行。
4、蝙蝠是地球上 动物中唯一具有飞翔能力的类群。前肢与后肢之间有 的翼膜。蝙蝠的视力 ;,在飞行中能发出 信号,它根据超声波的 信号, 判断周围的障碍物,确定捕食的蚊、蝇和蛾等昆虫的方位。
5、陆生动物栖息地的 ,陆地的气候、土壤和生物环境经常有变化, 陆生动物对环境的变化也产生了许多适应。
6、生活在北方草原的绵羊,在 到来之前皮肤上会长出致密的毛,毛的含绒量很高,以抵御严寒的气候;而在 到来之前,皮肤则脱去部分绒毛,以适应夏季炎热的气候。
7、生活在沙漠中的骆驼,四肢底部有 ,适于沙地行走。驼峰内贮有 , 其分解能产生水并释放能量。骆驼有 胃,第一个胃能贮 ,因此,它善耐饥渴,能长时间不喝水在沙漠上行走,适应 环境,号称“沙漠之舟”。
8、动物常利用自身的体形和体色来迷惑敌人。如竹节虫的 态、螳螂的 色、毛毛虫的 色。
9、鼠生活在地下,它的身体结构、生活习性也与地下生活相适应,如身体 形,常在地下打洞,白天 ,晚上 。
二、知识点运用:
1、“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,降低环境的温度。这说明( )
A.植物生长需要蒸腾作用 B.生物能影响环境
C.生物能适应环境 D.空气会影响植物的生存
2、下列说法中,不属于生物与环境相适应的实例是( )
A.仙人掌的叶变成刺,利于在沙漠中生存
B.枯叶蝶形似枯叶,不易被敌害发现
C.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞
D.青草丛中的蝗虫,其体色呈绿色
3、下列关于陆生动物对环境适应的叙述,正确的是( )
A.大都有防止水分散失的结构
B.都具有支持躯体的脊柱
C.都具有能在空气中呼吸的肺
D.都具有维持恒定体温的结构
4、青蛙冬天要冬眠,这是因为( )
A..对缺少食物环境的适应
B.对逃避敌害的适应
C.对自身体温不恒定的适应
D.对无法进行正常的呼吸的适应
5、在探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验中,下列设计错误的是( )
A.甲、乙两容器中各放入大小及生活状况相同的蚯蚓10条
B.甲、乙两容器都放在光线较暗的环境中
C.甲容器放入湿润土壤、乙容器放入干燥土壤
D.甲、乙两容器均用不透气的保鲜膜来封口
6、生活在北极的狐跟生活在沙漠的狐相比,耳朵要小的多,你认为这是为了( )
A.听觉更灵敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.适应北极寒冷环境
D.不易被食狐动物发现
参考答案:
一、知识点部分:
1、水生
2、附肢 防止水分散失 适应
3、纺锤 翼
4、哺乳 薄而无毛 差 超声波 反射
5、环境不稳定
6、冬季 夏季
7、厚皮 脂肪 三个 水 沙漠
8、拟 保护 警戒
9、锥 藏于洞穴 出来活动
二、知识运用部分:
1、B 2、C 3、A 4、C 5、D 6、C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21清风明月