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华师大版 八上
§2 .1 压力压强（1）
－－－－压力、压强
回 顾：
1、力的作用效果有哪些？
2、什么是弹力？常见的弹力有哪些？
力可以改变物体的运动状态。力还可以使物体发生形变。
当物体发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力称为弹力。常见的弹力有拉力、支持力和压力等。
什么是压力？
（1）水平桌面上的杯子对桌面有一个压力的作用，桌面受到的压力 的方向向哪？作用点在哪？
（2）用水平力将图钉按进竖直的墙面，墙面受到的压力的方向和作用点？
请用力的示意图表示一下。
F
F
一、压力
1、压力：
垂直作用在物体表面的力，称为压力。
2、产生条件：
两个物体相互接触并挤压，产生弹性形变。
3、作用点：
作用在受力物体上。
4、方向：
垂直于接触面，并指向受力物体。
下列a→e图中压力分别多大？
a. ;
b. ;
c. ;
d. ;
e. 。
Fa=G
Fb=G－F
Fc=F
Fd=F
Fe=F－G
由此可知：
1）压力大小可能等于施力物体的重力，也可能不等于施力物体的重力。
2）压力的产生可能与施力物体的重力有关，也可能与之无关。
5、压力的大小：
1）压力大小可能等于施力物体的重力，也可能不等于施力物体的重力。
2）压力的产生可能与施力物体的重力有关，也可能与之无关。
6、压力与重力比较：
二、压力的作用效果
1、压力的作用效果主要是使受力物体发生形变。
实验目的：探究压力的作用效果与什么因素有关。
提出猜想：压力的作用效果与压力的大小、受力面积等有关。
实验器材：小桌子、沙子、钩码若干
实验思路：
1）将同一桌子不同面放在沙面上，观察沙子凹陷程度，以此来比较压力作用效果是否与 有关；
2）将同一桌子相同面放在沙面上，改变桌子的重力（加钩码），观察沙子凹陷程度，以此来比较压力作用效果是否与
有关；
受力面积
压力大小
实验步骤：
① 按图甲，把小桌腿朝下放在平整的沙子上；观察沙子被压下的深度；
② 再按图乙，在桌面上放一个砝码观察沙子被压下的深度；
③ 再把小桌翻过来，如图丙，观察沙子被压下的深度。
实验分析：
步骤①、②是 的大小一定，改变 的大小；
步骤②、③是 的大小一定，改变 的大小。
受力面积
压力
压力
受力面积
实验现象：
较小（较浅）
较大（较深）
较小（较浅）
实验结论：
沙子被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关。
其中：沙子被压下的深度代表的是 ；
结论：
1）受力面积一定时， ；
2）压力大小一定时， 。
压力的作用效果
沙子被压后凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。
压力越大，作用效果越明显
受力面积越小，作用效果越明显
2、压力的作用效果的影响因素：
压力的作用效果与压力的大小、受力面积都有关。
受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；
压力大小一定时，受力面积越小，作用效果越明显。
实验讨论：
1）此实验采用的方法有： 、 ；
2）此实验使用沙子而不用木板的原因：
；
3）小明同学实验时用长方体木块替代桌子，将长方体木块沿竖直方向切成大小不同的两块，他发现两块对沙子的压力作用效果相同。于是，他认为：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的探究过程是否合理？原因是什么？
。
控制变量法 转换法
木板不容易产生形变，而沙子容易产生形变，使现象更明显。（用海绵替代沙子也可以）
不合理（不正确）。因为实验过程中，他没有控制变量唯一。（没控制木块的质量相同、没控制压力相同）
视频：压力的作用效果
（点击图片可播放）
取一支一头削尖了的铅 笔，用左右手指顶着铅笔的两端，这时两个 手指都受到铅笔的压力，压力的方向与手指 表面垂直，如图所示。当左右手指用 力顶铅笔两端时，感觉有什么不同？原因是 什么？
试一试，并对现象进行合理解释。
两手指同时顶铅笔两端时，左手指感觉不明显，而右手指感觉压力较明显。
左 右
原因：两手指同时顶铅笔时，两手指受到的压力大小是相同的，但由于右手指受力面积小于左手指，根据“压力相等时受力面积越小压力作用效果越明显”可知，右手受到的压力的作用效果比左手明显些。
三、压强
1、压强是用来表示压力的作用效果的物理量。
压强越大表示压力的作用效果越明显。
压强大小与压力大小、受力面积大小有关。
压力一定时，受力面积越小，压强越大；
受力面积一定时，压力越大，压强越大。
2、压强定义：
物体在单位面积上受到的压力，称为压强（符号P）；
3、压强公式：
P表示压强，F表示压力， S表示受力面积。
4、压强单位：
帕斯卡，简称帕，符号Pa
帕斯卡是一个很小的单位，一本《科学》课本对桌面产生的压强大约是 60Pa；通常成年人走路时对地面产生的压强可达 1万帕以上。
比较图中芭蕾舞演员和大象对地面的压强哪个大？
演员：
P人=F/S=475N/9.5×10-4m2
=5×105Pa
大象：
P象=F/S=60000N/600×10-4m2×4
=2.5×105Pa
因为P人 P象；所以演员产生的压强大于大象。
练一练：
质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg)
解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N
S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2
P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
答：人对地面压强20000Pa。
请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？
走路或站立时人对地面压力大小不变，但走路是时只有一个脚着地，所以产生压强更大。
课堂小结
1、垂直作用在物体表面的力叫压力；
2、物体水平放置时，物体产生的压力大小等于重力大小；
3、压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
4、物体单位面积上受到的压力叫压强；压强是用来表示压力的作用效果的物理量。
5、压强的单位：帕斯卡（简称帕，符号Pa）；
1N/m2 = 1Pa
1帕表示1平方米面积上受到的压力是1牛顿。
6、用P表示压强，用F表示压力，用S表示受力面积，
压强公式：
课堂练习
1、两个人并肩走过沙滩,留下一深一浅的脚印,则下列说法正确的是( )
A.踩成深脚印的人体重较大
B.踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C.踩成深脚印的人对沙滩压强较大
D.以上说法都正确
C
课堂练习
2、下列关于压力的说法，正确的是（ ）
A．压力的大小总等于重力的大小
B．压力就是重力
C．压力的方向总是垂直向下
D．以上说法都不对。
D
课堂练习
3、一个普通中学生双脚站立在水平地面上（每只脚接触地面的面
积约是150cm2），他对地面的压力和压强接近于( )
A．50 N，103Pa B．50 N，104Pa
C．500 N，103Pa D．500 N，104Pa
D
课堂练习
4、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，他应
该( )
A、趴下，四肢展开并大声呼救
B、原地大声呼救
C、蹲下并大声救
D、马上跑开
A
5、对压强的理解，正确的是（ ）
A.压力增大，压强一定也增大
B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比
C.受力面积越小，压强一定越大
D.压力一定时，压强跟受力面积成正比
B
课堂练习
6、物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物
体A对桌面的( )
A.压力和压强都不变 B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大
D
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HS版八上§2.1压力压强（1）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
1、 作用在物体表面上的力，称为压力。
2、压力是一种弹力，具有三要素：
1）压力的方向：垂直 物体并指向 物体；
2）压力的作用点：位于 表面与施力物体的接触面（点）上；
3）观察并说一说支撑面受到的压力与物体A或B重力、F1间的关系（A重力为GA，B的重力为GB）;
由上述分析可知，压力 重力（填“一定等于”、“可能等于”、“一定不等于”）。
3、实验表明：压力的作用效果不仅与 的大小有关，而且与物体的 有关。所以比较压力的作用效果应该比较单位面积上受到的压力大小。
4、物体 受到的压力叫压强（符号 ）；计算公式： ；单位： ；
5、一本《科学》课本对桌面产生的压强大约是 Pa，通常成年人走路时对地面产生的压强可达 以上。
6、例题仿解：芭蕾舞演员的体重为 475 N，一个足尖对地的接触面积为9.5cm2，大象的体重为60000N，每一只脚掌与地面的接触面积为600cm2，问芭蕾舞演员一个足尖对地面的压强和大象四足站立时脚掌对地面的压强哪个大？
二、知识点运用：
1、关于压力，下列说法正确的是（ ）
A． 压力的方向总与重力的方向相同 B． 压力的大小总等于物重
C． 压力的大小有时等于物重 D． 竖直作用在物体表面上的力叫压力
2、 压力和压强的说法中正确的是（ ）
A．压力的方向总是垂直向下的 B．压力的方向总是垂直于受压面的
C．压力越大，产生的压强一定越大 D．压力的大小总是等于物体受到的的重力
3、在下图中，正确表示压力的是（ ）
A B C D
4、对于压强的理解，正确的是（ ）
A．只有固体有 B．只有液体有 C．对固体、液体、气体都有 D. 只有气体有
5、 如图所示，一块砖平放在水平地面上，若沿虚线去掉半块砖，则余下的一半砖对地面的压力、压强跟原来的相比（ ）
A．压力减半，压强增半 B．压力减半，压强不变
C．压力不变，压强不变 D．压力不变，压强减半
6、下面对压强的理解正确的是（ ） （ 第5题图 ）
A. 物体密度越大，对接触面的压强就越大 B. 物体体积越大，对接触面的压强就越大
C. 物体重力越大，对接触面的压强就越大 D. 压力一定时，受力面积越大，产生压强越小
7、 下列有关压强的说法中正确的是（ ）
A. 压力大时，压强一定大 B. 受力面积小，压强一定大
C. 物体所受的重力越大，它所产生的压强越大 D. 压强的大小是由压力和受力面积共同决定
参考答案：
一、知识点部分：
1、垂直
2、1）被压 被压 2）受力
3）（从左向右依次）F=GA，F=GA +GB ，F=GA+F1，F=GB－F1，F=GA，F=F1－GA，F= F1，
可能等于
3、压力 受力面积 单位面积上受到的压力
4、单位面积上 P P=F/S 帕斯卡（帕 Pa）
5、60 1万帕
6、见教材P38
二、知识运用部分：
1、C 2、B 3、C 4、C 5、B
6、D 7、D
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HS版八上§2.1压力压强（1）课后练习
姓名
1、关于压力，下面说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的
B．压力的作用点在受压物体上
C．压力的大小等于物体所受的重力
D．物体静止时，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力
2、下列能表示压力的是（ ）
3、关于压力，下列说法正确的是（ ）
A．压力的大小一定等于物体的重力 B．压力的方向总是竖直向下
C．压力的大小可能等于重力 D．压力的大小一定不等于重力的大小
4、关于压强的说法正确的是（ ）
A.压力作用效果越显著，压强越大 B.压力越大，压强越大
C.受力面积越大，压强越小 D.受力面积越小压强越大
5、探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究方法是控制变量法
B. 通过甲、乙实验能够得到的结论是压力越大，压力的作用效果越明显
C. 实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系，应用了控制变量法
D. 比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁
6、科学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图像中能用阴影面积表示相应的量是（ ）
7、将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛（如图），则木块对桌面的压力为（ ）
A．10牛 B．50牛 C．30牛 D．20牛
8、探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。
（1） 的方法不合理，该方法未控制 相等；
（2）图甲中，铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端。则笔尖对手指的压强为 Pa。
9、一块砖长、宽、厚分别为20 厘米、10 厘米、5 厘米，质量为1.5 千克，将它平放在水平地面上，它对地面的压强为 帕，它的物理意义是 。如果将它竖放在水平地面上，则它对地面的压力将 ，对地面的压强将 。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
10、某同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，如下：
①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；
③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小的；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结沦是________________________________
11、一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。
12、质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg)
13、高速公路上载货车辆对地面的压强应控制在7×105帕以下，某种型号的运输车部分参数如表所示。请通过计算回答：
（1）此型号运输车空载时，对水平路面的压力为多少牛？
（2）当它装载15吨货物时，对水平路面的压强是多少帕？
参考答案
1、B 2、C 3、C 4、A
5、C 6、C 7、A
8、（1）乙；压力；（2）4×106
9、735；每平方米的受力面积上受到的压力是735牛；不变；变大
10、（1）尺子形变程度
（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小
11、教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N；桌面的受力面积S=0.05m2所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
12、F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N
S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2
P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
13、（1）此型号运输车空载时，对水平路面的压力F1=G=mg=15×103kg×9.8N/kg=1.47×105N；
（2）装载15吨货物时，对水平路面的压F2=G1=m1g=（15+15）×103kg×9.8N/kg=2.94×105N，
对地面的压强P1===5.88×105Pa；
（3）车厢内沙子的质量是m2=ρV=2.5×103kg/m3×12m3=3.0×104kg，汽车与沙子的总重力G2=m总g=（3.0×104kg+1.5×104kg）×9.8N/kg=4.41×105N，
汽车对路面的压强为P3===8.82×105Pa＞7×105Pa，故不允许，会超过地面允许承受的最大压强．
答：（1）此型号运输车空载时对水平路面的压力为1.47×105N
（2）当它装载15吨货物时对水平路面的压强为5.88×105Pa；
（3）不允许该车装载12米3的沙子，因会超过地面允许承受的最大压强。
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21清风明月
