人教版生物八年级下册 7.3.2 生物进化的历程课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第二节 生物进化的历程
考古学家正在挖掘恐龙化石
根据恐龙化石的形态结构,可以推测出其生活环境和运动方式等。
学习研究生物进化的方法
化石:生物的遗体、遗物、生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。
资料一
微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。
学习研究生物进化的方法
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
地层：一般来说, 构成地球表面的岩石,从地面垂直向下可分几层,越向下的地层,年代越古老。
学习研究生物进化的方法
越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。
越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。
不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。
学习研究生物进化的方法
科学家在比较不同地层的化石发现,鱼类化石在较古老的地层出现,两栖类、爬行类和哺乳类依次在越来越晚的地层出现。
证明进化历程：
哺乳类
爬行类
鱼类
两栖类
学习研究生物进化的方法
黑猩猩 猕猴 马 果蝇 向日葵
差异氨基酸数目 0 1 12 27 38
生物名称
一些生物的细胞色素c的氨基酸比较
数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目，差异越小亲缘关系越近。
学习研究生物进化的方法
资料二
始祖鸟化石和复原图
像鸟：有羽毛、翅膀、嘴外形像鸟喙;
像爬行动物：有牙齿、爪、尾椎骨。
通过比较,推测鸟类由爬行动物进化而来。
学习研究生物进化的方法
资料三
1.上述3个资料中,科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法
2.上述3个资料中,科学家所采用的研究方法有什么共同之处
资料1比较不同地层的化石；
资料2利用组成蛋白质的差异比较生物的亲缘关系；
资料3比较动物的形态和解剖特征。
采用比较的研究方法
讨论
在生物学研究中常常用到比较的方法。
通过对比各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
生物进化是在各个科学领域，如化石、地质学、遗传学、胚胎学和分类学等的研究进行综合比较分析的基础上，推测生物进化的大致过程。
讨论
进化表
生物进化的大致历程
生物进化的大致历程
植物进化历程：
单细胞藻类 多细胞藻类 蕨类植物
动物进化历程：
原始单细胞动物 多细胞的腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类
鸟类
哺乳类
生物进化的大致历程
苔藓植物
被子植物
一般来说,生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
生物进化的大致历程
1.生物进化的直接的证据是（ ）
Ａ.现在生存的生物 Ｂ.古代生存的生物
Ｃ.生物“进化树” Ｄ.古代生物的化石
2.生物化石能证明生物的进化，其根本原因是（　）
Ａ.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等
Ｂ.化石是经过漫长的地质年代才形成的
Ｃ.各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序
Ｄ.化石是古生物学家的研究对象
C
练习
D
３.已知亲缘关系很近的物种Ａ的化石比物种Ｂ的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）
Ａ.物种Ａ比物种Ｂ的数量多
Ｂ.物种Ａ比物种Ｂ的结构复杂
Ｃ.物种Ａ一定从物种Ｂ进化而来
Ｄ.物种Ｂ一定从物种Ａ进化而来
4．根据始祖鸟化石可以判断哪两种生物具有较近的亲缘关系（　　）
Ａ.鸟类和哺乳类　　　　　Ｂ.鸟类和爬行类
Ｃ.鸟类和两栖类　　　　　Ｄ.鸟类和鱼类
B
B
5.下列各类植物中，最早出现在原始海洋中的是（ ）
A.原始的藻类植物 B.原始的苔藓植物
C.原始的裸子植物 D.原始的蕨类植物
6.从由低等到高等的进化角度来看，下列（ ）是正确的
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
A
A
7.原始生命分化为藻类植物和单细胞动物的根本原因是( )
A.运动方式不同 B.对外界刺激的反应不同
C.细胞结构不同 D.营养方式不同
8.通过对一个没有受干扰的岩层中化石的研究，鉴定出一个物种在一个较长的历史年代中没有发生变化。得出这一结论的根据是该物种的化石( )
A.出现在较老的岩层中 B.出现在较新的岩层中
C.出现在较老和较新的岩层中
D.在岩层中从未出现过
C
A
9.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表，请据表说明：
地质年代 纪 距今年数 脊椎动物的出现顺序
中生代 侏罗纪 2.25亿---7000万 鸟类和哺乳类出现
石炭纪 爬行类出现
古生代 泥盆纪 古代两栖类出现
奥陶纪 5.7亿 低等鱼类出现
元古代 震旦纪 24亿 海生无脊椎动物出现
（1）地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系是：越简单越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里，越复杂越高等的生物的化石则出现在越新近形成的地层里。
（2）所揭示的生物进化顺序是：从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。