8.4机械能守恒定律(共17张ppt)

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名称 8.4机械能守恒定律(共17张ppt)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-04-28 13:47:44

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文档简介

(共17张PPT)
8.4 机械能守恒定律
第8章 机械能守恒定律
动能 势能
重力势能
弹性势能
EP=m g h
物体由于运动而具有的能叫做动能
相互作用的物体凭借其位置而具有的能叫做势能
复习回顾
伽利略的斜面实验:
一、追寻守恒量
让静止的小球沿着斜面A滚下,之后小球将滚上右侧。
A
B
C
D
θ
等 高
一、机械能
机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称, 用符号 E 表示
3.机械能是标量,具有相对性
1.概念:
2.表达式:
动能和势能可以相互转化吗?
(只有在确定的参考系和零势能参考平面情况下,机械能才有确定的物理意义)
二、动能与势能的相互转化
让静止的小球沿着斜面A滚下,之后小球将滚上B斜面。
情景一:
A
B
问题1:
下降时,高度降低,重力势能减少。那么减少的重力势能去哪里啦?
下降时,物体的速度增加了,所以减少的重力势能转化为动能了。
问题2:
上升时,高度升高,速度越来越小。那么减少的动能去哪里啦?
上升时,物体的高度增加了,所以减少的动能转化为重力势能了。
重力势能转化为动能
v
v
动能转化为重力势能
自由落体
竖直上抛
重力做正功,重力势能减小
动能增加
动能减小
重力做负功,重力势能增加
飞流直下的瀑布
重力势能
动能
运动员从跳板上弹起的过程中,
跳板的弹性势能转化为运动员的动能。
结论: 物体的动能和重力势能可以相互转化。
动能与势能的相互转化
A
C
B
结论: 物体的动能和重力势能可以相互转化。
A-B:
重力势能转化成了动能
B-C:
动能转化成了重力势能
动能与势能的相互转化
由小球接触弹簧到速度为零的这一过程中,弹力做负功,弹簧的弹性势能增加,而物体速度减小,动能减少。小球原来的动能转化成了弹性势能。
v=6m/s
v=0
知识点二:动能与势能的相互转化
被压缩的弹簧具有弹性势能,当弹簧恢复原来形状时,就把跟它接触的物体弹出去。这一过程中,弹力做正功,弹簧的弹性势能减少,而物体得到一定的速度,动能增加。物体原来的弹性势能转化成了动能。
弹簧恢复原来形状
v=6m/s
压缩的弹簧
v=0
结论:通过重力或弹簧弹力做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式
三、机械能守恒定律
情景一:如图所示,质量为m的物体沿光滑曲面滑下的过程中,下落到高度为h1的A处时速度为v1,下落到高度为h2的B处时速度为v2,重力加速度为g,不计空气阻力,选择地面为参考平面。
A-B的过程中,由动能定理可得:
A-B的过程中,重力做功与重力势能的关系:
总结:在只有重力做功的系统内,动能与重力势能互相转化时
总的机械能保持不变。
WG=mgh1-mgh2
联立可得
小球的受力情况如何?
◆重力G、支持力F1、弹力F
各个力的做功情况如何?
◆G和F1不做功,F做功
这个小实验说明了什么?
◆小球在往复运动过程中弹性势能和动能在不断转化。小球在往复运动过程中总能回到原来的位置,可见,弹性势能和动能的总和应该保持不变。即机械能保持不变。
A O B
G
F1
F
二、机械能守恒定律
实验演示
1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
2.表达式:
守恒观点
转化观点
或 ΔEk减=ΔEp增
(2)ΔEk= -ΔEp
(1)
机械能守恒定律
3.守恒条件:物体系统内只有重力或弹力做功(其他力不做功)。
【例题1】判断下列各题中物体的机械能是否守恒?
将小球斜抛出去后
木块沿光滑固定斜面下滑
降落伞匀速下降
G
G
G
FN
f


×
光滑水平面上运动的小球,把弹簧压缩后又被弹回来。
v

课堂训练
1、关于物体的机械能是否守恒的叙述,下列说法中正确的是( )
A、做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒
B、做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒
C、外力对物体所做的功等于0时,机械能一定守恒
D、物体若只有重力做功,机械能一定守恒
D
说明:机械能是否守恒与物体的运动状态无关
课堂训练
2.在高度为H的桌面上以速度v水平抛出质量为m的物体,当物体落到距地面高为h处,如图所示,不计空气阻力,选地面为零势能点,下列说法正确的是 (  )
A.物体在A点的机械能为
B.物体在A点的机械能为
C.物体在A点的动能为
D.物体在A点的动能为
知识总结
应用机械能守恒定律的解题步骤
(1)确定研究对象
(2)对研究对象进行正确的受力分析
(3)判定各个力是否做功,并分析是否符合机械能守恒的条件
(4)视解题方便选取零势能参考平面,并确定研究对象在始、末状态时的机械能。
(5)根据机械能守恒定律列出方程,或再辅之以其他方程,进行求解。