1.龙>《龙的传人》

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名称 1.龙>《龙的传人》
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文件大小 163.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2013-03-14 16:41:33

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文档简介

《龙的传人》
1、学会生字,理解生词,能正确、流利、有感情地朗读课文。  2、理解课文内容,感受龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。  3、学习作者首尾呼应的表达方法。
教学重、难点:感受龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。
教学课时:2课时
(组内同学相互交流,关于龙的故事,听龙的传人的歌使学生思维基本统一到和龙有关系的知识上)
1.龙的来历:龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、猪、马、牛等动物和云、雷电、虹霓等自然天象模糊集合而产生的,具有喜水、好飞、通天、善变、灵异、征瑞、兆祸、示威等神性的一种神物。导致龙形成的动物和天象,代表着古人心中的天”,也就是我们讲的自然界。先民们将自己对身外世界的畏惧、疑惑、想象、崇拜、依赖等等,都贯穿、投注、体现到龙的形象中。换句话说,龙是人天关系的形象化说法。2. 龙文化:龙是古代人们想像中象征美好生活的动物;龙起源于原始氏族社会的图腾崇拜。龙集日月之精华,会天地之灵气,具百兽之形,兼包容四海吐纳百川之胸襟成为中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感!。
1.?给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 数不胜数(shǔ??shù)  崇拜(chónɡ??cónɡ) 金龙献瑞(duān??ruì)? 出类拔萃(cuì??suì)???? 生肖(xiāo??xiào) ? 天下旱涝(láo??lào)
2.?看拼音写词语。 zhǐ? ?yì?????hàn??lào?????chónɡ??jìnɡ????huān??ténɡ???wàn?zhànɡ? shēn?yuān
(???? ????)???(??????? ?)????(??????? ?)????(??? ??????)??(??????????????????) ( )
3.?查字典,填空。 “旨”字的音序是(?? ),部首是(? ???)。“旨”在字典里共有两种解释:①意义;用意;目的。②意旨,特指帝王的命令。在“旨意”一词中应取第(? ??)种解释。 “萃”字的音序是(? ?),部首是(? ???)。“萃”在字典里共有三种解释:①聚集。②聚在一起的人和物。③姓。在“出类拔萃”一词中应取第(? ??)种解释。
4.将下列词语补充完整。 (? ???)不(?? ??)数????????出类(?? ??)(????)???? (????)(????)万千?? (???? )飞(?? ??)舞???????(?? ??)风( ????)雨????(????)江(????)海?? 龙(????)虎(??? ?)??????? 金龙(????)(? ???)???? (????)(????)呈祥

根据你对课文内容的了解,一个一个地开始以下探究点任务,遇到困难在小组内探究解决,做好一对一交流,小组中交流,做好展示准备。
1龙为什么倍受中国人的喜爱和崇敬?(提示:抓住课文重点句段,结合教材助读加以理解。)
龙的象征:

为什么中国人自称是龙的传人?
归纳总结:

你发现课文首尾有什么特点?这种结构有什么好处?
探究点
找出相关句段来说明龙和中国人民的生活有着密切的联系,体会理解本问题。
1龙之所以倍受中国人的崇敬,是因为在中国人民的心中,龙是( ),是( )的象征,又象征着( ),中国的龙集各种能力于一身象征着( )。







课堂小结:
课堂评价:
1、
2、
3、
4、
一、根据课文内容填空:
1、龙是一种( )的动物。
2、文章开头以“提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人”点题引入,结尾又以( )
扣题呼应。这是采用了( )的写法,这种写法的作用是( )。
二给下列句子选择恰当的说明方法。
A 举例子 B 作比较 C 打比方
1、西方也有龙的传说,但西方的龙不同与中国的龙,西方的龙往往是恶的化身,专干害人的事情。中国的龙则集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求,所以中国人常常自称为“龙的传人”。( )
2、在距今五六千年的红山文化和仰韶文化遗址上。挖掘出了大量玉龙、蚌龙,它们有的似猪,有的类蛇,还有的像鹿或马。( )
三、、歇后语连一连
A 海龙王打哈欠 虾兵蟹将紧随
B 龙王爷过江 死得其所
C 龙王爷作法 一家人不认一家人
D 龙王爷出海 好大的口气
E 龙王爷发怒 呼风唤雨
F 老龙王投江 风大雨大
F 大水冲了龙王庙 张牙舞爪
四、造句:
至高无上:
龙飞凤舞:
五、抄一抄:
金龙献瑞 龙腾虎跃
龙凤呈祥 翻江倒海
六、填一填,想一想,集九种动物特征于一身的龙到底是什么样子的?
宋代画家董羽认为,这样的龙“角似 ,头似 ,嘴似 ,眼似 ,耳似 ,鳞似 ,须似 , 腹似 ,足似 。”它只存在于中国人的想象和传说之中。
七、问答题:读读《龙的传人》开头和结尾,这是一种什么样的写法?这种写法有什么好处? 八、 龙的成语还有很多,请简要地写一个故事: