(共68张PPT)
项链
教学目标
认识“蓝、又、黄”等11个生字,会写“白、的”等4个字,学习偏旁“禾”。
能借助拼音,正确朗读课文。
通过朗读课文,使学生初步了解大海的特征,感受大海的美。
教学重点
教学难点
认识“蓝、又、黄”等11个生字,会写“白、的”等4个字,学习偏旁“禾”。
能借助拼音正确、流利地朗读课文。
理解课文内容,体会海边的美丽和小娃娃的快乐。
导入
什么是海螺
海螺,古称贝、蠡。是藏、蒙古、满、纳西、傣、京、汉等族唇振气鸣乐器。藏语称董、措 董、董嘎尔。蒙古族称冻思。傣语称海三。汉语称梵贝、法螺、螺号、玉螺、玉蠡等。
导入
导入
什么是贝壳
多种多样的贝壳螺壳,形状奇特,色彩斑谰。其中虎斑贝、白玉贝、夜光贝、珍珠贝、猪耳壳,以及可作烟灰缸的马蹄螺、渔民作用号角的大角螺等等,都是惹人喜爱的天然工艺品 。
导入
课文教学
课文教学
课文学习
大 海,蓝 蓝 的,又 宽 又 远。沙 滩,
黄 黄 的,又 长 又 软。
dà hǎi lán lán de yòu kuān yòu yuǎn shā tān
huánɡ huánɡ de yòu chánɡ yòu ruǎn
课文教学
大海,蓝蓝的,又宽又远。
课文教学
沙滩,黄黄的,又长又软。
课文教学
雪 白 雪 白 的 浪 花,哗 哗 地 笑 着, 涌
向 沙 滩,悄 悄 撒 下
xuě bái xuě bái de lànɡ huā huā huā de xiào zhe yǒnɡ
xiànɡ shā tān qiāo qiāo sǎ xià
xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
小 小 的 海 螺 和 贝 壳。
课文教学
浪花
雪白的( )
课文教学
雪白的( )
云朵
课文教学
小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着,迎 上 去,捡 起
小 小 的 海 螺 和 贝 壳, 穿 成 彩 色 的
项 链,挂 在 胸 前。
xiǎo wá wa xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn qǐ
xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké chuān chénɡ cǎi sè de
xiànɡ liàn ɡuà zài xiōnɡ qián
小娃娃用什么做成了项链?
课文教学
小娃娃用海边捡到海螺和贝壳,穿成了彩色的项链挂在胸前。
课文教学
快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上, 穿 成
金 色 的 项 链,挂 在 大 海 胸 前。
kuài huo de jiǎo yìn luò zài shā tān shànɡ chuān chénɡ
jīn sè de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi xiōnɡ qián
课文教学
说一说:大海的项链是什么?
小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印,给大海穿成了金色的项链。
课文教学
读一读,说一说,看谁说得多。
课文教学
快活的
金色的
快活的
金色的
孩子
白兔
树叶
稻田
课文教学
项链
蓝蓝的
又宽又远
黄黄的
又长又软
雪白雪白
带来海螺、
贝壳
快活的脚印
金色的项链
课文教学
大海,蓝蓝的,又宽又远。
课文教学
沙滩,黄黄的,又长又软。
课文教学
大 海,蓝 蓝 的,又 宽 又 远。
沙 滩,黄 黄 的,又 长 又 软。
dà hǎi lán lán de yòu kuān yòu yuǎn
shā tān huánɡ huánɡ de yòu chánɡ yòu ruǎn
课文教学
这两句话运用了很多叠词:“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点;“又长又软”突出了沙滩很长,沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语,更增添了海边的美丽。
课文教学
雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
课文教学
雪 白 雪 白 的 浪 花,哗 哗 地 笑 着, 涌
向 沙 滩,悄 悄 撒 下
xuě bái xuě bái de lànɡ huā huā huā de xiào zhe yǒnɡ
xiànɡ shā tān qiāo qiāo sǎ xià
xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
小 小 的 海 螺 和 贝 壳。
这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态,表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。
课文教学
阅读第2自然段,说说小娃娃用什么做成了项链?
小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着,迎 上 去,捡 起
小 小 的 海 螺 和 贝 壳, 穿 成 彩 色 的
项 链,挂 在 胸 前。
xiǎo wá wa xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn qǐ
xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké chuān chénɡ cǎi sè de
xiànɡ liàn ɡuà zài xiōnɡ qián
课文教学
小娃娃用海边捡到海螺和贝壳,穿成了彩色的项链挂在胸前。
课文教学
彩色的(项链)
课文教学
快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
课文教学
小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印,给大海穿成了金色的项链。
快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上, 穿 成
金 色 的 项 链,挂 在 大 海 胸 前。
kuài huo de jiǎo yìn luò zài shā tān shànɡ chuān chénɡ
jīn sè de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi xiōnɡ qián
课文教学
读了这一段,你感受到了什么?
从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐,突出海边的美丽。
字词教学
我会认
lán
lán sè
蓝 色
字词教学
yù yán yòu zhǐ
欲 言 又 止
yòu
字词教学
wēi xiào
微 笑
xiào
字词教学
kàn zhe
看 着
zhe
字词教学
fānɡ xiànɡ
方 向
xiànɡ
字词教学
hé hǎo
和 好
hé
字词教学
bèi ké
贝 壳
bèi
字词教学
xiǎo wá wa
小 娃 娃
wá
字词教学
ɡuà zhōnɡ
挂 钟
ɡuà
字词教学
huó
kuài huo
快 活
字词教学
jīn sè
金 色
jīn
字词教学
生字闯关:采蘑菇
又
笑
娃
蓝
挂
向
活
金
着
壳
海
贝
和
字词教学
字词教学
又宽又远
又长又软
又香又甜
又大又香
又( )又( )
字词教学
蓝蓝的
黄黄的
雪白雪白的
翠绿的
洁白的
红彤彤的
表示颜色的词语
字词教学
表示笑的词语
哗哗
嘻嘻
哈哈
嘿嘿
呵呵
字词教学
海边的几种东西
浪花
大海
沙滩
海螺
贝壳
写字教学
bái sè
白 色
bái tiān
白 天
雪白
小白兔
白手起家
笔顺:
造句:
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。
bái
写字教学
笔顺:
造句:
hǎo de
好 的
nǐ de
你 的
我的
别的
美丽的
de
这儿的景色真的是太美了。
写字教学
笔顺:
造句:
yòu yào
又 要
yòu shì
又 是
又去
又有
欲言又止
yòu
今天爸爸又要加班。
写字教学
笔顺:
造句:
hé
hé hǎo
和 好
hé qì
和 气
和蔼
和平
我和你
心平气和
兔妈妈在门前种下了白菜和胡萝卜
巩固练习
朗读课文。
朗读指导:课文描写了美丽海边快活的情景,所以朗读的基调是赞美、活泼的。
第一段,重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语,表达出赞美之情;
第二段,语调轻快,体现小娃娃欢乐的心情。
巩固练习
说一说:大海的项链是什么?
参考答案:
小娃娃们在沙滩上留下的脚印,
给大海穿成了金色的项链。
巩固练习
读一读,说一说,看谁说得多。
参考答案:
金色的太阳 金色的麦穗
雪白的羽毛 雪白的棉花
快活的小鸟 快活的星星
巩固练习
写出下列字的声母。
黄( ) 彩( ) 挂( ) 活( ) 悄( )
h
c
g
h
q
巩固练习
写一写。
巩固练习
给三拼音节涂上颜色。
黄
向
悄
娃
活
巩固练习
连一连。
大海
沙滩
浪花
贝壳
小小的
雪白的
黄黄的
蓝蓝的
巩固练习
用“√”给加色的字选择正确的读音。
蓝蓝的(nán lán) 小娃娃(ɡuà wá)
涌向(xiànɡ xànɡ) 金色(jīn jīnɡ)
贝壳(bè bèi) 笑着(xiào xào)
巩固练习
照样子,写词语。
又长又软
又( )又( ) 又( )又( )
高
大
大
圆
巩固练习
我会填
大海,( ),( )。
沙滩,( ),( )。
( )的浪花,( )地笑着,涌向沙滩,
( )撒下小小的海螺和贝壳。
提高练习
画一画
你能画出来你心中的大海是什么样子的么?
提高练习
提高练习
提高练习