1.场景歌 课件 (74张PPT)

(共74张PPT)
识字1 场景歌
教学目标
认识“滩、艘”等12个生字。会写“园、孔”10个生字。

正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。
正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。
教学重点
教学难点
猜一猜是什么？
今天让我们一起跟随一群少先队员去感受美丽景色、感受美好的生活，同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
仔细听录音，你都听到了什么？
第一节：海边的美丽景色
第二节：平原地区的田园风光
第三节：山区的优美环境
第四节：同学们活动的场景
第一节：海边的美丽景色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一只（ ） 一片（ ）

一艘（ ） 一条（ ）
小鸟
轮船
树叶
小鱼
小练笔
第二节：平原地区的田园风光
一块稻田
一方鱼塘
一行垂柳
一座花园
一方（ ） 一块（ ）

一行（ ） 一座（ ）
山水
大雁
饼干
房子
小练笔
第三节：山区的优美环境
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道（ ） 一孔（ ）

一丛（ ） 一群（ ）
彩虹
花草
洞穴
孩子
小练笔
第四节：同学们活动的场景
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：为什么说一队“红领巾”？
“红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
文中写了哪些场景？
自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？
文中描写的场景有海滩、山村、公园、校园。
一只海鸥， 一片沙滩。
一艘军舰， 一条帆船。
“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。
这一小节描写的是一幅海滩风景图。
这一小节描写
的是什么画面？
一只（ ） 一片（ ）
一艘（ ） 一条（ ）
小鸟
轮船
树叶
小鱼
仿照第一小节说一说。
一方鱼塘， 一块稻田。
一行垂柳， 一座花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽
的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
这一小节描写
的是什么画面？
请说一说，前两节描写了哪些景物？
海鸥、沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园。
从课文原文中用下划线画出三、四小节描写景物的词语。
小溪、石桥、翠竹、飞鸟、队旗、铜号、红领巾、欢笑。
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的品；
“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
你怎样理解“孔、道、丛”这些量词
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以
说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？
说一说文中有哪些数量词？
一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
前三个小节是描写的静态的景色，最后一小节是描写的活动场景。
落花
一只
一片
一艘
一条
军舰
帆船
沙滩
海鸥
找朋友
一畦
一块
一方
一座
果园
秧苗
稻田
鱼塘
找朋友
一面
一把
一群
一片
欢笑
“红领巾”
铜号
队旗
找朋友
沙滩
海滩
一艘
军舰
军舰
军人
军舰
舰队
帆船
风帆
稻田
水稻
翠竹
翠鸟
读一读下面的句子，看看你有什么发现？

我每天一个人步行上学。
读一读:
今天妈妈去银行办理业务？


加点的字
是多音字。
注意加点
字的读音！
读一读下面的句子，看看你有什么发现？

这位小同学小号吹得棒极了。
读一读:
加点的字
是多音字。
注意加点
字的读音！
本课指中国少年先锋队的旗帜。
水边或水中由沙子淤积成的陆地。
生长水稻的水田；种稻的田。
写字教学
笔顺：
造句：
花园里有各种各样的花朵。
ɡōnɡ yuán
公 园
huā yuán
花 园
满园春色
梨园子弟
yuán
写字教学
笔顺：
造句：
小河那边有一孔石桥。
kǒng
xiǎo kǒnɡ
小 孔
kǒnɡ què
孔 雀
千疮百孔
孔武有力
笔顺：
造句：
一群小鸭从小桥下游过。
写字教学
qiáo liánɡ
桥 梁
shí qiáo
石 桥
过河拆桥
qiáo
写字教学
笔顺：
造句：
一群大雁从南方飞回来了。
qún zhònɡ
群 众
rén qún
人 群
卓尔不群
离群索居
三五成群
qún
写字教学
笔顺：
造句：
同学们正在食堂里排队打饭。
duì
duì wu
队 伍
fānɡ duì
方 队
成群结队
写字教学
笔顺：
造句：
运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。
qí
hónɡ qí
红 旗
qí ɡān
旗 杆
摇旗呐喊
大张旗鼓
旗开得胜
写字教学
笔顺：
造句：
我哥哥会吹铜号。
tóng
tónɡ kuànɡ
铜 矿
qīnɡ tóng
青 铜
书香铜臭
铜墙铁壁
破铜烂铁
写字教学
笔顺：
造句：
我能说出妈妈的电话号码。
hào
kǒu hào
口 号
hào mǎ
号 码
对号入座
狂风怒号
写字教学
笔顺：
造句：
红领巾们正在植树。
lǐng
lǐnɡ xiù
领 袖
lǐnɡ dài
领 带
心领神会
遥遥领先
写字教学
笔顺：
造句：
我们胸前飘着鲜艳的红领巾。
jīn
máo jīn
毛 巾
hónɡ lǐnɡ jīn
红 领 巾
巾帼须眉
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
方
孔
只
块
丛
条
选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有什么。
例如：一群麻雀，一片树林。一朵野花，一丛灌木。
一字多词我会填。
队　(　　 　)　 (　　　 )　 (　 　　)
巾　(　　 　)　 (　　　 )　 (　　 　)
军　(　　 　)　 (　　 　)　 (　　 　)
园　(　　　 )　 (　　 　)　 (　　　 )
队伍
毛巾
军人
公园
大队
枕巾
军队
花园
带队
红领巾
军旗
果园
根据图片，填上合适的词语。
两个（　　 　）
两只（　　　 ） 两头（　　　 ）
几棵（　　 　）
小朋友
小鸟
牛
柳树
连字成词，再读一读。
稻　　　 帆　　　 军　　　 海　　　 翠
舰　　　 田　　　 船　　　 绿　　　 滩
比一比，谁填得多。
一条
一片
一 把
一群
（　 　） （ 　　）
（　　 ） （ 　　）
（　 　） （ 　　）　　　
（　　 ） （ 　　）
（　　 ） （ 　　）
（　　 ） （ 　 ）
鱼
河
龙
叶子
欢笑
沙滩
尺子
小刀
伞
羊
飞鸟
红领巾
认识“一”后面的量词
一 只 海鸥
一 片 沙滩
量 词
有些表示人、事物的数量
一群“红领巾”
一艘军舰
有些表示动作的数量
打一回
走一趟
有些量词很“孤僻”
一尊佛像
一匹马
有些量词“交友广”
一个人、一个苹果、一个问题、一个单位……
一只鸡、一只鸭、一只小鸟……
我来说一说
一只海鸥
一方鱼塘
一把铜号
一丛翠竹
一孔石桥
一条帆船
我来练一练
一（ ）鱼塘
一（ ）石桥
一（ ）海鸥
一（ ）稻田
一（ ）翠竹
一（ ）帆船
方
孔
只
块
丛
条
“一”后面的量词
表示人、事物或动作的数量
有些可以多用，有些只能专用