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田家四季歌
能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。
能在语言环境中正确认读这些生字,并为这4个字组词。
教学目标
能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。
能在田字格中描写“春,秋,冬”。 。
能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
通过诵读儿歌、改编儿歌,激发学生热爱大自然的思想感情
学习“春、夏、秋、冬”4个生字,并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。
能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
教学重点
教学难点
田家四季歌
欣赏视频:四季的歌
听课文朗读,认识生字词,想一想,课文是按照什么顺序写的?
时间顺序
春
夏
秋
冬
读课文,思考:农民在四季各有什么农事活动?
春天
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
麦苗和桑叶生长茂盛
采蚕桑、插秧
夏天
采了蚕桑又插秧。
思考:“归来戴月光”是什么意思?说明了什么?
“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中。说明了农民早出晚归地辛勤劳动,赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。
秋天
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
收获稻谷
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
秋季里,还有哪些农作物成熟了?
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
小练笔
用“虽然……但是……”改写这句话。
虽然身体辛苦,但是心里喜洋洋。
冬天
一年农事了。
一年的农事结束
想一想:这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?
诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画,重点是在介绍农事,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
你喜欢四季中的那一季?
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,家事忙,
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
春季里,春风吹,
花开草长/蝴蝶飞。
麦苗儿/多嫩,桑叶儿/正肥。
夏季里,农事忙,
采了蚕桑/又插秧。
早起/勤耕作,归来/戴月光。
秋季里,稻上场,
谷像黄金/粒粒香。
身体/虽辛苦,心里/喜洋洋。
冬季里,雪初睛,
新制棉衣/暖又轻。
一年/农事了,大家/笑盈盈。
同桌拍手读一读儿歌,注意拍手和朗读的节奏。
要求:读准字音、读通句子。
按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。
默读课文:
思考:课文写了什么?
自读课文想一想,每一小节写了什么?
第一小节:
春天草长莺飞,麦苗嫩、桑叶肥;
第二小节:
夏天养蚕插秧,农事繁忙;
第三小节:
秋天稻谷成熟,丰收在望;
第四小节:
冬天新雪初霁,赶制年衣。
春天到了,你能看到什么样的景象呢?
春天万物生长、草长莺飞。
儿歌中春天代表性的事物有哪些?
花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。
读一读,这一小节押什么韵呢?
押“ei”韵。
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季到了,你能看到什么样的景象呢?
夏天养蚕插秧,农事繁忙。
采蚕桑、插秧。
押“ang”韵。
儿歌中夏天代表性的事物有哪些?
读一读,这一小节押什么韵呢?
夏季里,农事忙,
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
采了蚕桑又插秧”,中的“采了”中的“了”怎么读,说明了什么?
读“le”,表示采桑已经完成。
农事很忙碌,很辛苦。
要珍惜粮食,爱惜劳动成果。
从“采了……又……”,“早起……归来……”,这几个词中你能感受到什么?
读了这一小节,你有什么想法?
夏季里,农事忙,
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季到了,你能看到什么样的景象呢?
秋天稻谷成熟,丰收在望。
谷粒。
押“ang”韵。
儿歌中秋天代表性的事物有哪些?
读一读,这一小节押什么韵呢?
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
你能找出这里的比喻句吗?
谷像黄金粒粒香。
谷的颜色是金黄色的,用谷比作黄金,形容谷粒的珍贵。
农家人的辛勤劳动,换来了丰收,抒发了他们收获的喜悦
为什么大家身体虽然很辛苦,但是心里却喜洋洋呢?
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季到了,你能看到什么样的景象呢?
冬季里,雪初睛,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
冬天新雪初霁,赶制年衣。
雪、新棉衣。
押“ing”韵。
进入冬天后,农民丰年有余的生活场景。
儿歌中冬天代表性的事物有哪些?
读一读,这一小节押什么韵呢?
读了这一小节,你看到了什么场景?
再读课文,根据你的理解,给课文中四幅插图起名字。
流连戏蝶时时舞
鹅湖山下稻粮肥
戴月荷锄归
瑞雪兆丰年
四季时令鲜明,富有浓郁的田家生活气息。
jì
季
hú
蝴
dié
蝶
mài
miáo
麦
苗
sānɡ
féi
桑
肥
nónɡ
农
ɡuī
归
dài
戴
chánɡ
场
ɡǔ
lì
谷
粒
suī
虽
xīn
辛
kǔ
苦
liǎo
了
收集水滴
jì
季
禾
子
上下结构
四季 季节
lì
粒
左右结构
米粒 颗粒
米
立
蝴 蝶
蚂蚁
蚯蚓
蜘蛛
蜻蜓
……
(虫字旁)
胖 脑 脖 腿 肝 胆(月字旁)
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
肥
嫩
写字教学
jì
笔顺:
造句:
sì jì
四 季
jì jié
季 节
伯仲叔季
春季是我最喜欢的季节。
写字教学
笔顺:
造句:
秋风吹落了枯黄的树叶。
chuī
chuī niú
吹 牛
chuī fēnɡ
吹 风
吹拉弹唱
吹毛求疵
吹灰之力
写字教学
笔顺:
造句:
环肥燕瘦
肥头大耳
绿肥红瘦
féi pànɡ
肥 胖
féi niú
肥 牛
他是个身材肥胖的人。
féi
写字教学
笔顺:
造句:
nónɡ mín
农 民
nónɡ tián
农 田
士农工商
nóng
他们两个正在浇灌农田。
写字教学
笔顺:
造句:
我们遇事要不慌不忙。
máng
mánɡ lù
忙 碌
bānɡ mánɡ
帮 忙
手忙脚乱
不慌不忙
写字教学
笔顺:
造句:
傍晚,渔民们捕鱼归来了。
guī
huí ɡuī
回 归
ɡuī huán
归 还
放虎归山
言归正传
归心似箭
写字教学
笔顺:
造句:
农民每天披星戴月,劳动很辛苦。
dài
ài dài
爱 戴
dài mào zi
戴 帽 子
披星戴月
戴罪立功
不共戴天
写字教学
笔顺:
造句:
xīn
xīn kǔ
辛 苦
xīn qín
辛 勤
千辛万苦
含辛茹苦
爸爸平时工作非常辛苦。
写字教学
笔顺:
造句:
夏季多吃苦瓜对身体好。
tònɡ kǔ
痛 苦
kè kǔ
刻 苦
千辛万苦
苦口婆心
用心良苦
kǔ
写字教学
笔顺:
造句:
我们在过年的时候要吃饺子。
nián
nián jí
年 级
ɡuò nián
过 年
虚度年华
风烛残年
年复一年
1.朗读课文。背诵课文。
教师点拨:朗读课文的时候,要带着语气来读,读背的时候注意分四小节,按照时间顺序,分为春季、夏季、秋季、冬季。
bō zhǒnɡ chā yānɡ ɡēnɡ tián cǎi sānɡ
播 种 插 秧 耕 田 采 桑
chú cǎo ɡē mài dǎ ɡǔ jī féi
除 草 割 麦 打 谷 积 肥
写出加点字的反义词。1.我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃( )肉。
2.农民冬季闲,其他季节都很( )。
3.节目看完了,大家都纷纷( )去。
4.吃药( ),吃糖甜。
肥
忙
归
苦
阅读课文完成下面各题
《田家四季歌》是一首( ),按照( )的顺序,描绘了农民一年的( ),赞美了( ),抒发了( ) 。
学习本课,既可了解( ),又能感受辛勤劳动带来的愉悦。
儿歌
春夏秋冬
农事活动
农家人的辛勤劳动
他们收获的喜悦
一年四季农作物生长和农事活动常识
把这四幅图连起来,说给爸爸妈妈听一听。
一字开花。(组词)
麦子
麦苗
小麦
麦田
每年
新年
丰年
过年
麦
年
连词成句,并加标点。
(1)草长 花开 飞 蝴蝶
__________________
(2)又 暖 新制 棉衣 轻
__________________
花开草长蝴蝶飞。
新制棉衣暖又轻。
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
春季里,___________ ,
___________。
___________,___________ 。
春天里还有哪些事物?你也来做个小诗人。