(共33张PPT)
第三单元 明清时期:
统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
01
考点描述
02
读图学文
03
自主学习
04
名师点拨
05
随堂训练
06
链接中考
08
思维导图
07
天盘归纳
课标要求 中考考点
知道明朝的建立;通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端 明朝君权的加强
明朝的建立: 年,明太祖 建立明朝,定都
(今 )。明军攻占元 ,结束了元朝对全国的统治。
大都
江苏南京
应天府
朱元璋
1368
1.朱元璋强化皇权:地方上,取消 ,设立“ ”。在中央,废除 和 ,提升 的职权,直接对皇帝负责。分大都督府为 都督府。朱元璋设立
,明成祖设立 。明朝时科举考试,内容限制在“ ”“ ”,考生对题目的解释必须以 的
为标准,写 。
八股文
《四书集注》
朱熹
五经
四书
东厂
锦衣卫
五军
六部
中书省
丞相制度
三司
行中书省
2.经济的发展:农业上,引进了原产于 的 、
、 、 和 等。手工业:
业在明代已从南方推向北方,南北方出现一批棉纺织业基地, 是明代的丝织业中心。 是全国制瓷中心。商业:商品经济相当活跃, 和 是全国性商贸城市,出现了 、 等商帮。
徽商
晋商
南京
北京
景德镇
苏州
棉纺织
向日葵
花生
马铃薯
甘薯
玉米
南美洲
1.易错点:正确区分中书省(中央机构)和行中书省(省级行政单位,又称“行省”)。
2.易错字:徽商
一、选择题
( )1.洪武十三年(1380年),明太祖以“图谋不轨”之名,诛杀了丞相胡惟庸,下令裁撤中书省,废除丞相制度。明太祖这样做的目的是( )
A.控制军队 B.强化皇权,
C.钳制思想 D.改革科举
B
( )2.据史书《廿二史札记》记载,明朝时“京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日”。这段史料反映了明朝( )
A.京官与妻子的感情好
B.京官公务繁忙
C.地方势力强大,威胁中央
D.皇权空前加强,对百官的震慑极大
D
( )3.我国的科举考试始于隋朝,到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是( )
A.八股取士
B.试题类型繁多
C.以诗词为主要内容
D.鼓励考生发挥个人见解
A
( )4.明朝时期,“四方之货,不产于燕,而毕聚于燕”。这说明明朝的( )
A.农业很发达
B.手工业很发达
C.商品经济很活跃
D.交通很发达
C
( )5.明初在地方取消行中书省,设立三司。其目的是( )
A.更改旧的机构名称
B.加强君主权力
C.扩大机构的管理权限
D.解除元朝的民族压迫
B
( )6.明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,明太祖问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。明太祖拿出一幅画像,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是( )
A.皇权的强化
B.君臣关系亲善
C.君臣关系紧张
D.大臣昼夜忙于政务
A
( )7.明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去,纂成《孟子节文》,颁行天下,作为科举考试的内容。这反映了明初( )
A.君主专制加强
B.科举制度完善
C.儒家地位提升
D.图书出版发达
A
( )8.下列属于明代引进的原产于美洲的作物是( )
A.玉米
B.小麦
C.占城稻
D.棉花
A
( )9.明代时,盛产青花瓷并且畅销海内外的是
A.苏州 B.景德镇 C.长安 D.北京
( )10.明清时期,人数最多,实力最强的两大地域性商人集团是
A.晋商和徽商 B.徽商和浙商
C.苏商和鲁商 D.鲁商和晋商
A
B
二、材料题
11.(2017·龙东)我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
皇帝—郡(郡守)—县(县令)
问题一:材料一这种行政管理制度创立于哪个朝代 该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度
秦朝。郡县制。
材料二:政治上接受主父偃的建议,实行“推恩令”,解决了王国问题;思想上接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建正统思想……
问题二:材料二是哪位皇帝为巩固统治而采取的一系列措施,实现了大一统的局面
汉武帝。
材料三:
问题三:依据材料三,为了管理辽阔的疆域,元朝统治者实行了什么制度
材料四:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年将丞相胡惟庸诛杀。在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对明朝政治制度进行了重大改组。
问题四:根据材料四,朱元璋为了加强君权,在中央废除了哪一官职
丞相。
行省制度。
一、选择题
( )1. (2021盐城市4.)明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。这表明明朝
A.开创科举制度 B.推行重文轻武
C.提倡尊孔崇儒 D.大兴文字狱
C
( )2.(2019·深圳)明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度
A.促进了商业的繁荣 B.不利于皇权的加强
C.阻碍了社会的进步 D.有利于培养创新人才
C
( )3.(2020·广东省)明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去,纂成《孟子节文》,颁行天下,作为科举考试的内容。这反映了明初
A.君主专制加强 B.科举制度完善
C.儒家地位提升 D.图书出版发达
A
A.文化专制不断加强 B.地方权力不断削弱
C.君主专制不断强化 D.丞相制度不断完善
( )4.(2020·青岛)探究性学习是提升中学生历史学科素养的有效途径。如图节选自某同学探究性学习成果的目录,从中可以看出其主题是
C
( )5.(2020·聊城)“(宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对笑曰:‘诚然,卿不朕欺。”《明史》中的这段记载,主要反映了明朝
A.君臣关系融洽 B.反对铺张浪费
C.君主专制加强 D.饮酒之风盛行
C
( )6.(2020·江苏)“自秦始置丞相,不旋踵而……虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政。”明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训,采取的措施是
A.实施推恩令 B.设立三省六部
C.设置通判 D.废除丞相
( )7.(2017·广东)洪武十三年(1380年),明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸,下令裁撤中书省,废除丞相制度,明太祖这样做的目的是
A.控制军队 B.强化皇权 C.钳制思想 D.改革科举
B
D
A.专制皇权 B.监察权力
C.丞相权力 D.地方权力
( )8.(2019·张家界)我国古代中央机构不断变革,下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化
A
二、论述题
9.(2020·荆门)阅读材料,完成问题。
朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。
——人教版《中国历史》七年级下册
结合所学知识回答,为了强化皇权,朱元璋在地方采取了什么措施 为了监视官民,朱元璋设立了什么机构
措施:取消行中书省,设立三司。机构:设立锦衣卫。