2020 级高二下学期期中校际联合考试语文试题参考答案 2022.04
1．B [解析]“它输出的结果不再具有参考价值”不当，存在偏见并不意味着没有参考价值。
2．D [解析]A 项，算法偏见的来源是多样的，在数据采集、编码阶段消除偏见无法保证结果没有偏见。B 项，“未来人工智能的发展有可能逐渐超出人类的掌控”于文无据。 C 项，“只能保证让受影响的人群拥有知情权”不当，原文为“至少应该让受影响的人群拥有知情权”。
3．D [解析]D 项不属于算法偏见，是系统识别智能化程度不够。
①首先结合人工智能的发展历程，指出算法偏见的存在；（1 分）②然后从数据、算法和设计者三个方面分析算法偏见的来源；（2 分）③最后指出应采取措施尽量减少算法偏见。（1 分）
【评分标准】4 分。意思对即可。
①算法的设计目的、数据运用等应客观、公正，避免受主观价值和偏好选择的影响；②明确自己应承担的责任和义务；③必须自始至终遵循一套正确的价值观体系。
【评分标准】6 分。每个要点 2 分，意思对即可。
6．C [解析]“体现出农耕文明时期的美好”属于无中生有。
7．C [解析]没有运用“对比”手法。
①“布满故事”表现出老村往日的热闹和烟火气息，但随着社会的发展，老村消失；（1 分）②表达了作者对老村生活消失、生命无法延续的惋惜之情；（2 分）③引发了作者对老村没落与时代发展的思考，发人深省。（1 分）
【评分标准】4 分。意思对即可。
①描写。如“有的已耐不住性子像卫兵一样快要往屋里冲了”运用了拟人和比喻手法，描写了野草高大英武的样子；②说明。如对“晒垫”作诠释，说明晒垫的制作及用途；③记叙。如“我这样站在荒村老屋的檐下”“忽然看到檐下的墙角有一个圆桶形的东西”，交代了作者的行为；④抒情。如“为山村的往事反复忧伤”“这棵晒垫里长出的何首乌在孤独地讲述着美丽的故事”，表达了对衰颓老村的感慨。
【评分标准】6 分。每点 2 分，表达方式 1 分，分析 1 分。任答 3 点，意思对即可。
10.C [解析]钩弋夫人之子弗陵，年数岁，形体壮大，多知，上奇爱之，心欲立焉。以其年稚，犹与久之。
11.A [解析] 称大夫死叫“卒”，称士死叫“不禄”。
12.B [解析] “众人却不因此过多看重他”错，原文意思应为“众人没有不称赞霍光的”。
13．（1）大将军霍光心中忧愁烦闷，独自拿（这件事）去询问亲近的旧吏大司农田延年。
【评分标准】4 分。忧懑，忧愁烦闷；独，独自；以（之），省略句；所亲，所字
结构，亲近的。每点1分。
霍光立即和群臣一起去晋见告诉太后，详细讲述昌邑王不可以继承皇位的情况。
【评分标准】4 分。白：告诉；具，详细；陈，讲述；状，情况。每点1分。
14.①精通儒家经典，很有才干；②举止端庄，性格平和；③厉行节俭；④慈爱仁义。
【评分标准】3 分。任答 3 点即可。
【参考译文】
汉武帝后元元年（前 88 年）。钩弋夫人生的皇子刘弗陵，仅有几岁，身体却长得高大壮硕，很有智慧，皇上非常疼爱他，想立他为太子。只因他年纪小，犹豫了很久。（汉
武帝）想派合适的大臣辅佐他，观察群臣，只有奉车都尉光禄大夫霍光，为人忠厚，可胜任此事。于是汉武帝让黄门画周公背负周成王朝见诸侯的画赐给霍光。（汉武帝）颁布诏书立刘弗陵为皇太子，（刘弗陵）当年八岁。丁卯（十四日），汉武帝驾崩于五柞宫。太子刘弗陵即皇帝位。霍光辅佐幼主，朝廷政令都由他自己发出，天下人都想一见他的风采。宫中曾出现怪物，一天夜里，群臣都惊慌不安，霍光召见尚符玺郎，想收回皇帝的御玺。尚符玺郎不肯给他，霍光想强迫他交出。尚符玺郎手持宝剑说：“臣的头你可以拿到，但御玺你不可能得到。”霍光非常赞赏他。第二天，下令将尚符玺郎品秩提了两级。众人没有不称赞霍光的。汉昭帝元平元年（前 74 年）夏季四月癸未（十七日），
汉昭帝在未央宫驾崩。他没有儿子继承帝位。昌邑王刘贺接受皇帝的御玺，继承帝位，
尊称上官皇后为皇太后。昌邑王刘贺即帝位之后，荒淫游乐没有节制。大将军霍光心中忧愁烦闷，独自拿（这件事）去询问亲近的旧吏大司农田延年。田延年说：“将军身为国家的柱石，审查此人认为不行，为什么不向太后禀告，改选有贤能的人立为新君呢？” 霍光立即和群臣一起去晋见告诉太后，详细讲述昌邑王不可以继承皇位的情况。皇太后下诏废除刘贺帝位。等到昌邑王被废之后，霍光与张安世及诸位大臣商议重新确立皇位继承人，但一时未能确定下来。丙吉上奏霍光说：“如今国家、宗庙、百姓的生命，全都取决于大将军的一举一动。我私下曾听到百姓们议论，观察他们所说的现有在位的诸侯、宗室成员，没有在民间听说过他们的名声。而奉遗诏在掖庭抚养的武帝曾孙，名叫刘病已，我以前在郡邸狱办案时，见他年纪还幼小；现在已经十八九岁了，他精通儒家经典，很有才干，举止端庄，性格平和。希望大将军详加了解审查，再参照占卜的结果断定继承帝位是否合适，发布诏令，使天下人都知道他，然后再决定大计，那天下百姓实在太幸运了。”秋季七月，霍光坐在宫廷上，召集丞相以下的官员共同商议皇位的继承人，霍光又与丞相杨敞等人上奏皇太后说：“孝武皇帝曾孙刘病已，现年十八岁，向老师学习《诗经》《论语》《孝经》，厉行节俭，慈爱仁义，可以继嗣为孝昭皇帝的继承人，治理天下。臣冒死上奏皇太后。”皇太后下诏说可以。
班固评论说：霍光身受汉武帝辅佐幼主的重托，担负汉朝执政重任，匡扶国家，安定社稷，拥立汉昭帝确立汉宣帝，即使是周公也超不过他。
15.D [解析]“描写了村民们劳动生活的艰辛不易”错，应为“描写了村民们劳动
生活的闲适”。
①诗人被村墅周围春日秀美景色吸引而流连忘返；②诗人看到樵夫和渔民的闲适生活而产生了羡慕之情；③此地民风淳朴，村民热情好客。
【评分标准】6 分。每点 2 分，意思对即可。
（1）茕茕孑立 形影相吊
云树绕堤沙 怒涛卷霜雪
金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱人生得意须尽欢 莫使金樽空对月盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
【评分标准】6 分。错字、漏字均不得分。
18.D [解析]白云苍狗：比喻世事变幻无常。沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。身临其境：亲自到了那种境地。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。激浊扬清：冲去污水，让清水上来，比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。泾渭分明：比喻界限清楚。生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。生机勃勃：形容自然界充满生气活力，或社会生活活跃。
19.A [解析]①根据逻辑关系，关联词“不是……更是”错误，应改为“不是…… 而是”；②根据句意，应是河海交汇处“把”河水与海水劈开，而不是河海交汇处“被” 河水和海水劈开。
20．①原句“一片一片”“无边无际”单独成句，更强调了红草地数量之多、范围
之广；（1 分）②原句“酷似巨毯”运用了比喻的修辞手法，形象生动，改句未运用修辞；
（2 分）③原句多用四字短语，更富节奏感，更具音韵美，与上下文语言风格更一致。（2 分）
【评分标准】5 分。意思对即可。
21.A [解析]前文句式为“跟跑在追赶”，故括号中所填语句应承上文句式，排除 B、D 项。根据句内逻辑关系，“跟跑、并跑、领跑”逐层递进，符合文段对制造业发展的论述逻辑，排除 C 项。
22.①因为“冰壳”制造难；②我国门类齐全（完备）的制造业；③还存在诸多问题。
【评分标准】6 分。每处 2 分，意思对即可。23．评分规则
审题提示
作文由一段材料组成，材料有三句话。第一句为材料总领句，提出“言必信，行必果”的观点；第二句是说中国作出了庄严承诺；第三句是说中国经过努力，兑现了承诺。
写作提示
①扣住“言必信，行必果”，既要作出承诺，更要兑现承诺来写，视为切合题意。
②若只谈“承诺、诚信”或“承诺、诚信的重要意义、作用”，视为基本符合题意。
③若不谈“承诺、诚信”，视为偏离题意。
高分作文的必备条件
①扣住“言必信，行必果”来写，阐明“言”和“行”的关系；
②内容较丰富，材料较新鲜；
③分析较深刻，语言较有文采。
作文等级评分标准
一等（20～16 分） 二等（15～11 分） 三等（10～6 分） 四等（5～0 分）
基础等级 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
内 中心突出 主题明确 中心基本明确 中心不明确
容
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
20
思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
分
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
表 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
20 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺语病多
分 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨
发展等级 特 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
征 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好
20 有文采 较有文采 略显文采 个别语句较精彩
分 有创意 较有创意 略显创意 个别地方有深意
其他
①采取综合分等打分法打分。以 44 分为评卷切入分。
一等 54～60 分（约 10%），二等 48～53 分（约 30%），三等 41～47 分（约 30%）， 四等 36～40 分（约 20%），五等 35 分以下（约 10%）。
②凡内容有政治错误、思想不健康等内容观点一律判为零分。抄袭内容超过一半， 得分不得超过 10 分。
③不足 800 字的，每缺少 50 字扣 1 分。错别字错一个扣 1 分，重复出现不计，最多
扣 3 分。参照秘密级管理＊启用前 试卷类型：A
山东省日照市2021-2022学年高二下学期期中校际联考
语文试题 2022.04
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
人工智能从诞生伊始，就以“像人类一样思考”为终极目标。在1956年美国达特茅斯会议上，“人工智能”这一概念首次被提出，人类开始设想“让机器能像人类一样认知、思考和学习”。1976年，拉斐尔提出：“人工智能是一门科学，这门科学让机器做人类需要智能才能完成的事。”进入21世纪后，第三次人工智能浪潮开启，人工智能被认为是通过采集和分析大量数据，实现自动学习、分析和推理的智能化机器。英国大数据专家迈尔·舍恩伯格指出：“大数据的核心就是预测。它是把数学算法运用到海量数据上来预测事情发生的可能性。”这种基于大数据的分类、预判，与人类的思考模式具有异曲同工之妙，但也不可避免地继承了人类的偏见。
数据是算法的基础，如果训练数据隐含偏见，算法输出的结果也有可能出现偏见，即所谓的“偏见进，偏见出”。数据偏见又可以分为“采集阶段的偏见”和“编码阶段的偏见”。在数据采集阶段，获取数据的目的、方式和使用的媒体，都可能成为偏见的来源。以波士顿的 Street Bump 智能手机应用程序为例，它使用手机的加速计来检测路面的坑洞，而不需要城市工作人员在街上巡逻。当波士顿市民下载该应用程序并开车行驶时，其手机会自动告知市政部门有哪些需要修复的路面。这是一个富有创意的应用，但也是带有偏见的应用。这种数据收集方式决定了其更适用于富裕的地区，因为那里有更多的人拥有智能手机。数据的编码技术也与偏见有着极大关系。编码是指用人工方式对数据进行标注，标注过的数据集对算法的发展至关重要。现代AI技术的一个重要分支就建立在对标注过的数据的学习之上，亦即所谓的“监督式学习”。然而，这些标注极有可能带有数据标注者的主观判断和个人烙印。
即使训练数据集不具备偏见，算法也有可能通过自我学习制造偏见。算法系统就像是个“黑箱”，机器的学习和训练是不为外人所熟知的。机器学习离不开环境，它在与环境信息交互的过程中学习和复制种种带有偏见的行为。2016年，一款由微软公司专门为年轻人推出的智能聊天机器人Tay，在经过不到24小时与年轻人的聊天学习后，变得脏话连篇，言论带有种族歧视，被迫下架。算法不能决定用户输入数据的性质或特点，只能被动对输入的各类数据进行学习，换句话说，若输入数据的互动者向算法输入了具有偏见的新数据，那学习之后的算法就是一个偏见算法。
算法的设计目的、数据运用、结果表征等都是开发者、设计者的主观价值与偏好选择。算法设计者可能会为了某些利益而设计歧视性的算法。2020年12月，斯坦福大学医学中心的数十名住院医师和其他医务人员向院方提出了抗议，他们作为一线员工，却在筛选过程中遭到淘汰，无缘第一批新冠肺炎疫苗的接种。医院的管理者把责任推到了医院开发的算法上，认为正是这些算法决定了员工的接种顺序。然而专家对该算法进行详细分析后却发现，真正的错误源自设计算法的人，他们并没有根据员工在病毒环境中的暴露程度来决定接种顺序，而是简单地按照年龄排序。该案例表明，算法决策的结果并非总是公平公正。一旦出现差错，算法很容易成为决策者的“替罪羊”。
美国社会心理学家戈登·奥尔波特在《偏见的本质》中指出，偏见不只是个别的、品德有缺陷的个体所持有的恶劣信念，而是广泛存在于社会中的普遍现象，它是人类认知结构和社会组织形态的必然产物。如果偏见无法消除，至少应该让受影响的人群拥有知情权。2018年的一份报告《英国的AI：准备、意愿和能力？》特别指出，偏见绝不能在不知情的情况下被纳入自动化系统。在大规模普及之前，还应该请专家进行算法审查，衡量这种算法决策的影响和公平性。如果有人认为自己被不公正对待，应该给予他们质疑和申请复议的权利。AI智能决策系统的引入是为了避免人类决策中的偏见。不过，人类的决策虽然经常有缺陷，却也有一个主要的优点，即人类的决策是可以改善的。相比之下，AI决策系统不会随着时间的推移而改变，除非开发者对系统作出改变。算法只会将过去编入代码，而不会创造未来。创造未来需要想象力，而想象力只有人类才有。
（摘编自汪靖《从人类偏见到算法偏见：偏见是否可以被消除》）
材料二：
当下，在尊重算法运行逻辑的基础上，明确算法设计者和算法使用者的行为有助于避免算法偏见的产生。算法设计者对自己设计的算法负有直接责任，对因算法设计问题所造成的歧视、偏见等有损使用者的结果理应承担一定的责任与义务。算法使用者（尤其是将算法用于商业运行的公司）也同样承担着因算法问题给算法服务对象造成损害的责任。算法的使用需要大体量的数据，而数据采集方式的隐蔽性以及数据挖掘技术的进步，加剧了数据被非法收集和过度分析的风险。因此，不仅在采集、使用、交易数据时，算法使用者不能以隐蔽或欺骗的方式获取、滥用和泄露个人敏感信息；而且在算法使用者运营之初，对算法商业化运营的市场准入进行控制，要求将算法用于商业运行的公司进行登记备案，说明所采用算法的原理，并将运用算法的信息在不损害商业秘密前提下向社会公布。
算法系统除了需要技术人员和运营人员的参与，在实际运行中还有大量用户的参与，尤其是来自用户行为的数据更是进行机器学习的关键，但是，不能完全依靠用户的数据来实现算法的自我进化和修正。正如拉扎斯菲尔德所说的，“大众传媒是一种既可以为善服务，也可以为恶服务的强大工具。而总的来说，如果不加以适当控制，它为恶的可能性则更大”。算法虽然不是大众传媒，但由于其深度参与了信息的生产和发布，自然也需要人类的适度控制与监督。从算法系统的决策、设计到运营，必须自始至终遵循一套正确的价值观体系。尽管信息社会、数字化、大数据等概念已经为人们所熟知，但是，智能算法作为技术快速发展的产物，在大家的头脑中依然是陌生的、神秘的。因此，对算法的设计者、运营者、使用者以及用户而言，可以考虑把“算法价值观”纳入专业技能培养和通识教育体系中，帮助大家认清算法运行的基本原理和局限性。
（摘编自许向东、王怡溪《智能传播中算法偏见的成因、影响与对策》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.人工智能以“像人类一样思考”为终极目标，可以通过采集和分析大量数据，实现自动学习、分析和推理。
B.波士顿的Street Bump 智能手机应用程序的数据收集方式导致偏见产生，它输出的结果不再具有参考价值。
C.算法设计者的主观价值和偏好选择都有可能是算法偏见的来源，因此有必要明确算法设计者的责任和义务。
D.算法深度参与信息的生产和发布，人类不能放任自流，要对其进行适度的控制与监督，减少为恶的可能性。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
A.根据“偏见进，偏见出”的原则，若在数据采集、编码阶段消除偏见，那么算法输出结果就没有偏见。
B.“算法黑箱”的存在揭示出算法具有智能化的特点，未来人工智能的发展有可能逐渐超出人类的掌控。
C.算法偏见是人工智能领域的普遍现象，人类无法消除算法偏见，只能保证让受影响的人群拥有知情权。
D.算法使用者应尽可能提高数据采集、使用和交易过程的透明度，避免因算法问题对服务对象造成损害。
3．结合材料内容，下列各项不属于“算法偏见”的一项是（3分）
A.某AI程序在识别一组系着围裙在厨房做饭的人物照片时，不论男女，将照片上的人物都识别为女性。
B.Facebook的“趋势话题”平台，对其呈现的话题优先顺序进行分级排列，并压制美国右翼保守党派的信息。
C.利用大数据“杀熟”，将同一商品以较高的价格卖给用户黏度较高的人群，而以较低的价格卖给用户黏度较低的人群。
D.人脸识别系统软件广泛应用于考勤门禁、考试人脸识别等，但刷脸人若化浓妆或戴口罩，则系统无法识别。
4．请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）
5．假如你是科技公司的算法设计者，某电商平台请你设计一款APP，为减少算法偏见，你打算怎么做？请结合材料简要说明。（6分）
（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
老屋身上一棵草
刘从进
①两县交界的深山，吴家村，荒芜了。山坡上，一间老屋黄衰衰的，正在往下沉，快要淹没在野草丛中了，还在往下沉，一心想要委身于泥，有点托不住了。老屋的门半开着，窗一半开一半关，窗棂上仅有的一块玻璃在无风自动，明晃晃地摄入一片山野。
②寻着一条草绳一样的小路，把自己装进去，路边的野草一下子围了上来，巴茅、小飞蓬、狗尾巴草、野荨麻……它们站着挤着，相互之间也乱了阵脚，你压着我，我压着你，你要高过我，我要长过你。野草已成了山村的主人，它们开了花，结了籽，站在秋天里等待人走过，牛走过，鸡飞狗跳而过；等待一口稻桶、一车稻草、一把犁、一张耙的经过，野草们要通过它们的走动来播撤种子啊。可是没有人来了，也没有牛经过。它们困惑了，相互之间自己挤自己，拼命挤，彼此都挤伤了，还是没有人，只有一阵光滑的风在头顶上打转，无法传播种子啊！
③我一走过，野草们好不容易逮到一个人，奋不顾身地猛扑过来。我的全身一下子被花啊籽啊叶啊沾得满满的，特别是鬼针草、土牛膝、菟丝子等。这让我很讨厌，不停地捋去花草种子，可是越捋沾得越多，干脆不捋了。走过山村里的一段路，满身的花草种子。恻隐之心涌来，我希望自己的身体成为肥沃的土壤，帮它们传播种子，繁衍后代。我继续不停地在野草丛生的小路上转，让它们的种子沾满我的身体。
④这座老房子孤零零地坐在山坡上，边上有一条石砌古道经小台门往山上而去，荒芜着仍有些样子。老屋东西两边的墙壁上裸露出非常好看的黄灿灿的泥，显示着它的古老和独特。我在门前站着，一院的青草繁茂，地黄、狗牙根、宝盖草、婆婆纳……院子里一个石臼呈四十五度角倾倒着，上面也长满了草。一口缸里积了一些泥，没有水，估计是缸底漏了，里面长了一缸的草，我仔细看了一下，有十多种，车前草、拉拉秧、莎
⑤这是一个被青草包围的小院。野草在门口站着守着，越长越高大，越长越英武，有的已耐不住性子像卫兵一样快要往屋里冲了。一院的野草都有很多代子孙了，草长草枯，为山村的往事反复忧伤。老屋的檐下却裸露出一片黄色的泥土，没长一棵草，这片檐下的老土被人踩过，猪躺过，鸡飞狗跳过，农具压过……像包过浆一样，轻易长不出草来，最近似乎又被野猪刨得很粗糙。然而紧靠板壁处却长出一棵小飞蓬，茎秆粗壮，贴着板壁长到窗口处，足有一米五高。挂角晚风下，这是一棵昨天之青草，每年死一回活一回，在独自吊唁一间死去的老屋子。听说用它来煎水喝能防治肝炎、医治慢性肠炎，将它的叶子捣碎涂抹于创伤处能够止血。我这样站在荒村老屋的檐下，像睡着了一般。忽然看到檐下的墙角有一个圆桶形的东西，古铜色的像一根柱子，细看是一张卷起来的晒垫（农村晒谷子用的席子，方言音“屏”，学名叫晒垫，薄竹片编织而成，两头用竹板夹住边缘，不用时卷起来竖在墙边，需要时摊开使用）。很奇怪，我常在荒村走，却很少见到晒垫。这张晒垫已经很旧了，看上去像一段将要腐烂的木头，以至于我刚才都没有发现它。在卷起来竖着的晒垫中间有一处破洞，原来是被一种植物刺破了，从里面长出鲜透的嫩枝细叶，再往上看，顶端也伸出了绿叶。叶子呈长卵形，互生，原来是何首乌的叶。何首乌的根像人形，民间流传服用何首乌可以延年不老，相传有书生在山中饥饿昏厥，醒来吃了身边的何首乌而身体强壮，后娶妻生子，儿孙满堂。这棵晒垫里长出的何首乌在孤独地讲述着美丽的故事。
⑥来到屋后，沿一条破碎的薄薄的水泥小路走着，边上野花野草，流水淙淙，在这个春天里意味深长，后院里很多东西倒的倒，破的破……柱木开始腐烂，甚至乱石堆也开始腐烂了，而老屋的烟囱还高高地耸立，孤零零地抵抗着岁月。烟囱里面竟然长出一棵一年蓬，直挺挺地从里面伸出来，张扬着它的绿和生命力，成了村庄不死的旗帜，而下面的出风口还有一团细碎的拉拉秧，这与院子里那堆倒塌的石头和那条苍白的路构成了鲜明的反差。
⑦村庄藏在一个隐秘的山坳里，虽然老旧，但屋舍俨然，村屋前窄路弯穹，小溪清爽。春天里屋角地头桃红梨白，一份自我陶醉的静谧。秋天，老屋的院子里剩下一个大白天，一院的野花野草迷迷糊糊，不知道自己的季节过去了没有。
⑧这是一个布满故事的老村，却再也没有一个听故事的孩子出生。
（有删改）
6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A.昔日的山村老屋破败不堪，它在野草丛中快要淹没，不断下沉，一心想要委身于泥，展现出当前山村的状况。
B.路边野草包围了我，花、籽等沾满了全身，起初我很讨厌，后来又想帮它们传播种子，表现了我的心理变化。
C.文章插入书生吃何首乌的传说，意在说明何首乌的药用价值，增添了文章的趣味，体现出农耕文明时期的美好。
D.老旧的村庄藏在山坳里，屋舍俨然，小溪清爽，桃红梨白，任时光流逝，无人欣赏，渲染出山村静谧的氛围。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.文章以老屋为描写对象，移步换景，按照去老屋的山路、院内、屋后的顺序，全方位地展现了老屋及周围的景象。
B.“这片檐下的老土被人踩过，猪躺过，鸡飞狗跳过，农具压过……”，运用想象再现了村庄曾经的热闹和烟火气。
C.一年蓬“张扬着它的绿和生命力，成了村庄不死的旗帜”，采用了拟人、对比、比喻等多种手法彰显老屋的倔强。
D.文章用大量笔墨描写老屋周围的荒草，衬托出老屋的荒凉，给人强烈的视觉冲击，触发读者对这种景象的深层思考。
8．联系全文，谈谈你对文章最后一段话的理解。（4分）
9．请从表达方式的角度赏析文章第⑤段。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
汉武帝后元元年。钩弋夫人之子弗陵年数岁形体壮大多知上奇爱之心欲立焉以其年稚犹与久之欲以大臣辅之，察群臣，唯奉车都尉光禄大夫霍光，忠厚可任大事。上乃使黄门画周公负成王朝诸侯以赐光。诏立弗陵为皇太子，时年八岁。丁卯，帝崩于五柞宫。太子即皇帝位。光辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。殿中尝有怪，一夜，群臣相惊，光召尚符玺郎，欲收取玺。郎不肯授，光欲夺之。郎按剑曰：“臣头可得，玺不可得也。”光甚谊之。明日，诏增此郎秩二等。众庶莫不多光。元平元年夏四月癸未，昭帝崩于未央宫，无嗣。昌邑王贺受皇帝玺绶，袭尊号，尊上官皇后曰皇太后。昌邑王既立，淫戏无度。大将军光忧懑，独以问所亲故吏大司农田延年。延年曰：“将军为国柱石，审此
人不可，何不建白太后，更选贤而立之？”光即与群臣俱见白太后，具陈昌邑王不可以承宗庙状。皇太后诏废之。及昌邑王废，霍光与张安世诸大臣议所立，未定。丙吉奏光曰：“方今社稷、宗庙、群生之命，在将军之壹举。窃伏听于众庶，察其所言诸侯、宗室在列位者，未有闻名于民间也。而遗诏所养武帝曾孙名病已在掖庭，吉前使居郡邸时，见其幼少；至今十八九矣，通经术，有美材，行安而节和。愿将军详大义，参以龟著岂宜，令天下昭然知之，然后决定大策，天下幸甚。”秋七月，光坐庭中，会丞相以下议定所立，遂复与丞相敞等上奏曰：“孝武皇帝曾孙病已，年十八，师受《诗》《论语》《孝经》，躬行节俭，慈仁爱人，可以嗣孝昭皇帝后，奉承祖宗庙，子万姓。臣昧死以闻。”皇太后诏曰可。
班固赞曰：霍光受襁褓之托，任汉室之寄，匡国家，安社稷，拥昭立宣，虽周公何以加此。
（节选自《通鉴纪事本末·霍光废立》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.钩弋夫人之子弗陵／年数岁／形体壮／大多知／上奇爱之／心欲立焉／以其年稚／犹与久之／
B.钩弋夫人之子弗陵／年数岁／形体壮大／多知／上奇爱之／心欲立／焉以其年稚／犹与久之／
C.钩弋夫人之子弗陵／年数岁／形体壮大／多知／上奇爱之／心欲立焉／以其年稚／犹与久之／
D.钩弋夫人之子弗陵／年数岁／形体壮／大多知／上奇爱之／心欲立／焉以其年稚／犹与久之／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.崩，古代称帝王或王后之死。称诸侯或大官之死叫“薨”，称大夫之死叫“不禄”，称士之死叫“卒”。
B.癸未，古人以十天干和十二地支循环相配，用以表示年、月、日、时的次序，文中用以指干支纪日。
C.经术，经学，原泛指先秦时期各家学说要义的学问，汉代罢黜百家、尊崇“六经”以后，特指“六经”。
D.龟著，指龟板与著草。古人用龟板占卜，用蓍草占卦。与“尔卜尔筮”中的“卜”“筮”同义。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.汉武帝想立幼子，需大臣辅佐，他认为霍光为人忠厚，便赐给霍光周公负成王朝诸侯图，暗示准备让霍光辅政。
B.霍光独揽大权且处事灵活，尚符玺郎不给御玺，他赞赏其尽忠职守并为其加封官阶，众人却不因此过多看重他。
C.昌邑王刘贺荒淫无节制，田延年认为霍光作为国家的顶梁柱，发现新君不合格，应禀告太后，改选贤能的君主。
D.班固认为霍光身受汉武帝辅佐幼主的重托，担负汉朝执政重任，匡扶国家，安定社稷，即使是周公也超不过他。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）大将军光忧懑，独以问所亲故吏大司农田延年。（4分）
（2）光即与群臣俱见白太后，具陈昌邑王不可以承宗庙状。（4分）
14．大臣们推荐刘病已继承皇位的原因有哪些？请简要说明。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
次韵平甫①村墅春日
王安石
昨日青青尚未齐，忽看春色满高低。
陂梅弄影争先舞，叶鸟藏身自在啼。
樵蹻②踏云归旧径，渔蓑背雨向前溪。
似知我欲逃轩冕③，谈笑相过各有携。
［注】①平甫，王安国的字，王安国为王安石长弟。②蹻（jué），古代多指草鞋。③轩冕，古时大夫以上官员的车乘和冕服。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.“次韵平甫”指按平甫诗的韵和用韵次序和诗，“村墅”“春日”交代地点时间。
B.“尚未”“忽”突出了春天来得迅疾，表达了诗人看见春意盎然景色的惊喜之情。
C.颔联运用拟人手法，写梅花随风起舞，姿态蹁跹；鸟儿藏身于林叶间，自在啼唱。
D.樵夫从雾中循旧路回家，渔夫披蓑衣冒雨前行，描写了村民劳动生活的艰辛不易。
16．请联系全诗，简要分析尾联中诗人“欲逃轩冕”的原因。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）李密在《陈情表》中用“ ， ”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
（2）在《望海潮》中，“ ”绘出了树木绕堤的静态美，“ ”则再现了江水澎湃的动态美。
（3）“樽”是古代盛酒的器具，也有容人之量、宽容大度的意思。古人经常引樽入诗，如“ ， ”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
黄河孕育了千年华夏文明。黄河每年携沙造陆3万亩，入海口是全国唯一能“生长”土地的地方。
的演绎让人叹为观止。
迷人的黄河口河海交汇，红毯迎宾，湿地搅胜，百鸟嬉戏……置身湿地，红草地随处可见，一片一片，无边无际，酷似巨毽，销向天际。芦苇荡是鸟的天堂，成千上万的丹顶鹤、白天鹅、白琶鹭等珍禽鸟类，飞翔嬉戏， ，让人流连忘返。站在“远望楼”上远眺，黄黄的河水汇入蓝蓝的大海。河面不是激流澎湃，更是浑厚凝重，犹如一条巨型黄舌伸入蔚蓝大海，河海交汇处，如一条黄绿相间的飘带，被浑浊的河水与碧蓝的海水劈为两半。河黄海蓝， ，蔚为壮观。天然草场的尽头，是一片片红地毯般的黄须菜，春夏季节葳葳蕤蕤，绿意娇娆。到了秋天，烈风呼啸，漫卷云天，宛如一丛丛燃烧的火焰。荡漾于 的草海中，别有一番滋味涌上心头。大自然的宁静，让疲惫的身心得到片刻休憩，惬意难掩。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.白云苍狗 身临其境 激浊扬清 生气勃勃
B.沧海桑田 设身处地 泾渭分明 生气勃勃
C.白云苍狗 设身处地 激浊扬清 生机勃勃
D.沧海桑田 身临其境 泾渭分明 生机勃勃
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.河面不是激流澎湃，而是浑厚凝重，犹如一条巨型黄舌伸入蔚蓝大海，河海交汇处，如一条黄绿相间的飘带，把浑浊的河水与碧蓝的海水劈为两半。
B.河面不是激流澎湃，更是浑厚凝重，犹如一条巨型黄舌伸入蔚蓝大海，河海交汇处，如一条黄绿相间的飘带，把浑浊的河水与碧蓝的海水劈为两半。
C.河面不是激流澎湃，更是浑厚凝重，犹如一条巨型黄舌伸入蔚蓝大海，河海交汇处，如一条黄绿相间的飘带，被浑浊的河水与碧蓝的海水劈为两半。
D.河面不是激流澎湃，而是浑厚凝重，犹如一条巨型黄舌伸入蔚蓝大海，河海交汇处，如一条黄绿相间的飘带，被浑浊的河水与碧蓝的海水劈为两半。
20．文中画横线的句子可以改写成“一片一片的红草地随处可见，无边无际地铺向天际”，从语意上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（5分）
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”爆火，“一墩难求”。“冰墩墩”为啥产量少？ ① 其“冰壳”的透明度要求极高，脱模不能有损伤，还要融入彩色奥运五环，工艺难度大。为满足市场需求，“冰壳”的产能短期内提升了30多倍，这得益于② 。我国是全球唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家，制造业增加值已连续12年位居全球首位。制造业创新从跟跑在追赶，（ ）。但与世界工业强国相比，我国制造业③ 当前，制造业产业链供应链仍处于中低端水平，存在质量效益不高、资源环境承载压力大等问题。“冰墩墩”的大热印证了中国制造正在激活全球产业链和供应链，正在不断向高质量发展攀登，步履铿锵。
21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.进入跟跑在加快、并跑在增多、领跑在涌现的新阶段
B.进入加快跟跑、增多并跑、涌现领跑的新阶段
C.进入领跑在涌现、跟跑在加快、并跑在增多的新阶段
D.进入涌现领跑、加快跟跑、增多并跑的新阶段
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
中国人历来言必信，行必果。确保北京冬奥会、冬残奥会如期安全顺利举办，确保“两个奥运”同样精彩，是中国人民向国际社会作出的庄严承诺。7年来，在党中央坚强领导下，中国人民尽锐出战、全力投入，克服新冠肺炎疫情等各种困难挑战，向世界奉献了简约、安全、精彩的奥运盛会，全面兑现了对国际社会的庄严承诺。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
