沪科版数学七年级下册同步课件：7.2 第2课时 一元一次不等式的应用
文档属性
| 名称 | 沪科版数学七年级下册同步课件：7.2 第2课时 一元一次不等式的应用 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 161.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-29 10:04:42 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
第7章 一元一次不等式与不等式组
7.2 第2课时 一元一次不等式的应用
知识回顾
1.一元一次不等式的解法：
其一般步骤：（1）去分母；（2）去括号；（3）移项；
（4）合并同类项；（5）系数化为1（注意不等号方向是否改变）
解一元一次不等式，就是要根据不等式的性质，将不等式逐步化为x>a(x≥a)或x2.应用一元一次方程解实际问题的步骤：
实际问题
找相等关系
设未知数
列出方程
检验解的合理性
解方程
3.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.
(1) 超过
(2) 至少
(3) 最多
>
≥
≤
获取新知
列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似.
有些实际问题中，存在不等关系，用不等式来表示这样的关系，就能把实际问题转化为数学问题，从而通过解不等式得到实际问题的答案.
例题讲解
例1 松山公园菊花展个人票每张10元，20人以上(含 20人)的团体票8折优惠.在人数不足20人的情况下，试问何时买20人的团体票比买个人票要便宜？
解：设人数为x，买个人票需要10x元，买20人的团体票需要20×10×80%元，
根据题意，得
10x＞20×10×80%.
解不等式，得 x＞16.
因为人数必须是小于20的整数，即x＜20.
因此，当人数是17，18，19时，买20人的团体票比买个人票要便宜.
对答案的取舍要满足两个条件：一要符合题目要求；
二要符合实际情况．
例2 甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品，并且给出了不同的优惠方案：在甲超市累计购物超过100元后，超出100元的部分按90%收费；在乙超市累计购物超过50元后，超出50元的部分按95%收费，顾客到哪家超市购物花费少？
分析:甲、乙两超市的优惠价格不一样,因此需要分类讨论：
(1)当购物不超过50元；
(2)当购物超过50元而不超过100元；
(3)当购物超过100元.
解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两超市都不享受优惠，购物花费一样；
(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙超市享受优惠，购物花费少;
(3)当累计购物超过100元后，设购物为x(x>100)元：
①若50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100), 即x>150, 在甲超市购物花费少;
②若50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100), 即x<150,在乙超市购物花费少;
③若50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100) ,即x=150,在甲、乙两超市购物花费一样.
随堂演练
1. 某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆，其中轿车至少要购买3辆，轿车每辆7万元，面包车每辆4万元，公司可投入的购车款不超过55万元．符合公司要求的购买方案有哪几种？
解：设要购买轿车x辆，则要购买面包车(10－x)辆．
由题意得7x＋4(10－x)≤55，解得x≤5.
又因为x≥3，且x为整数，所以x＝3，4，5.
因此有三种购买方案：①购买轿车3辆，面包车7辆；
②购买轿车4辆，面包车6辆；③购买轿车5辆，面包车5辆．
2. 一辆货车向灾区运送物资，共有80千米的路程，需要1小时送到，前半小时已经走了30千米，后半小时的速度至少为多少才能不延误时间？
解：设后半小时的速度为x千米/时．根据题意，得
0.5x≥80－30，
解得x≥100.
答：后半小时的速度至少为100千米/时才能不延误时间．
3. 某校在开展“校园献爱心”活动中，准备向山区学校捐赠男、女两种款式的书包，已知女款书包的单价75元/个，男款书包的单价70元/个．
（1）原计划募捐5825元，全部用于购买两种款式的书包共80个，那么这两种款式的书包各买多少个？
（2）在捐款活动中，由于师生捐款的积极性高涨，实际共捐款7400元，如果至少购买两种款式的书包共100个，那么女款书包最多能买多少个？
解：（1）设原计划女款书包买x个，则男款书包买y个，
根据题意得：
解得
（2）设女款书包能买a个，则男款书包（100-a）个，
根据题意得：75a+70（100-a）≤7400，
解得：a≤80，
答：女款书包最多能买80个．
答：原计划女款书包买45个，男款书包买35个．
4.某校一名老师将在假期带领学生去北京旅游，有两种购票方式：
甲旅行社说：“如果老师买全票，其他人全部半价优惠.”乙旅行社
说：“所有人按全票价的6折优惠.”已知全票价240元.设学生有x名
，甲旅行社的收费为y1元，乙旅行社的收费为y2元.
(1)分别表示两家旅行社的收费y1，y2与x的关系式；
(2)就学生人数讨论哪家旅行社更优惠.
解：(1)y1＝240＋240×50%×x＝240＋120x；
y2＝240×60%×(x＋1)＝144(x＋1)＝144x＋144.
(2)若y1＝y2，则240＋120x＝144x＋144，解得x＝4，
此时两家旅行社收费一样；
若y1>y2，则240＋120x>144x＋144，解得x<4，
此时乙旅行社更优惠；
若y14，
此时甲旅行社更优惠．
课堂小结
一元一次不等式的应用
实际问题
↓
根据题意列不等式
↓
解一元一次不等式
→
→
根据实际问题找出符合条件的解集或整数解
↑
得出解决问题的答案
第7章 一元一次不等式与不等式组
7.2 第2课时 一元一次不等式的应用
知识回顾
1.一元一次不等式的解法：
其一般步骤：（1）去分母；（2）去括号；（3）移项；
（4）合并同类项；（5）系数化为1（注意不等号方向是否改变）
解一元一次不等式，就是要根据不等式的性质，将不等式逐步化为x>a(x≥a)或x
实际问题
找相等关系
设未知数
列出方程
检验解的合理性
解方程
3.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.
(1) 超过
(2) 至少
(3) 最多
>
≥
≤
获取新知
列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似.
有些实际问题中，存在不等关系，用不等式来表示这样的关系，就能把实际问题转化为数学问题，从而通过解不等式得到实际问题的答案.
例题讲解
例1 松山公园菊花展个人票每张10元，20人以上(含 20人)的团体票8折优惠.在人数不足20人的情况下，试问何时买20人的团体票比买个人票要便宜？
解：设人数为x，买个人票需要10x元，买20人的团体票需要20×10×80%元，
根据题意，得
10x＞20×10×80%.
解不等式，得 x＞16.
因为人数必须是小于20的整数，即x＜20.
因此，当人数是17，18，19时，买20人的团体票比买个人票要便宜.
对答案的取舍要满足两个条件：一要符合题目要求；
二要符合实际情况．
例2 甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品，并且给出了不同的优惠方案：在甲超市累计购物超过100元后，超出100元的部分按90%收费；在乙超市累计购物超过50元后，超出50元的部分按95%收费，顾客到哪家超市购物花费少？
分析:甲、乙两超市的优惠价格不一样,因此需要分类讨论：
(1)当购物不超过50元；
(2)当购物超过50元而不超过100元；
(3)当购物超过100元.
解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两超市都不享受优惠，购物花费一样；
(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙超市享受优惠，购物花费少;
(3)当累计购物超过100元后，设购物为x(x>100)元：
①若50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100), 即x>150, 在甲超市购物花费少;
②若50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100), 即x<150,在乙超市购物花费少;
③若50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100) ,即x=150,在甲、乙两超市购物花费一样.
随堂演练
1. 某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆，其中轿车至少要购买3辆，轿车每辆7万元，面包车每辆4万元，公司可投入的购车款不超过55万元．符合公司要求的购买方案有哪几种？
解：设要购买轿车x辆，则要购买面包车(10－x)辆．
由题意得7x＋4(10－x)≤55，解得x≤5.
又因为x≥3，且x为整数，所以x＝3，4，5.
因此有三种购买方案：①购买轿车3辆，面包车7辆；
②购买轿车4辆，面包车6辆；③购买轿车5辆，面包车5辆．
2. 一辆货车向灾区运送物资，共有80千米的路程，需要1小时送到，前半小时已经走了30千米，后半小时的速度至少为多少才能不延误时间？
解：设后半小时的速度为x千米/时．根据题意，得
0.5x≥80－30，
解得x≥100.
答：后半小时的速度至少为100千米/时才能不延误时间．
3. 某校在开展“校园献爱心”活动中，准备向山区学校捐赠男、女两种款式的书包，已知女款书包的单价75元/个，男款书包的单价70元/个．
（1）原计划募捐5825元，全部用于购买两种款式的书包共80个，那么这两种款式的书包各买多少个？
（2）在捐款活动中，由于师生捐款的积极性高涨，实际共捐款7400元，如果至少购买两种款式的书包共100个，那么女款书包最多能买多少个？
解：（1）设原计划女款书包买x个，则男款书包买y个，
根据题意得：
解得
（2）设女款书包能买a个，则男款书包（100-a）个，
根据题意得：75a+70（100-a）≤7400，
解得：a≤80，
答：女款书包最多能买80个．
答：原计划女款书包买45个，男款书包买35个．
4.某校一名老师将在假期带领学生去北京旅游，有两种购票方式：
甲旅行社说：“如果老师买全票，其他人全部半价优惠.”乙旅行社
说：“所有人按全票价的6折优惠.”已知全票价240元.设学生有x名
，甲旅行社的收费为y1元，乙旅行社的收费为y2元.
(1)分别表示两家旅行社的收费y1，y2与x的关系式；
(2)就学生人数讨论哪家旅行社更优惠.
解：(1)y1＝240＋240×50%×x＝240＋120x；
y2＝240×60%×(x＋1)＝144(x＋1)＝144x＋144.
(2)若y1＝y2，则240＋120x＝144x＋144，解得x＝4，
此时两家旅行社收费一样；
若y1>y2，则240＋120x>144x＋144，解得x<4，
此时乙旅行社更优惠；
若y1
此时甲旅行社更优惠．
课堂小结
一元一次不等式的应用
实际问题
↓
根据题意列不等式
↓
解一元一次不等式
→
→
根据实际问题找出符合条件的解集或整数解
↑
得出解决问题的答案