部编版五年级上册 9 猎人海力布
一、选择题
1.下列互为近义词的一组是( )。
A.集中一集体 B.判断一折断 C.通顺一流畅 D.辩解一分辨
2.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是( )。
A.优待 B.待会儿 C.等待 D.待客
3.下列各组加点字的读音全部相同的一组是( )。
A.拗不过/幼儿 竹筐/相框 珊瑚/迷糊
B.拘束/句子 酝酿/海浪 筛子/老师
C.皇帝/辉煌 发誓/势力 结婚/黄昏
D.牛郎/琳琅 搀扶/丈夫 说谎/慌忙
4.以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是( )
花( ) 争( ) 分( ) ( )子
A.瓣 辩 辨 辫
B.辩 瓣 辨 辩
C.瓣 辩 辫 辨
D.瓣 辨 辩 辫
5.下列加点字的读音完全相同的一项是 ( )。
A.埋没 出没 没精打采 没齿不忘 B.灾难 逃难 患难与共 知难而退
C.慎重 重谢 语重心长 德高望重 D.蒙古 瞎蒙 云雾迷蒙 坑蒙拐骗
二、填空题
6.你还知道哪些民间传说?写出两个传说的名字。
______________________________________
7.民间故事之所以流传千古,是因为在结构上遵循一定的模式。其中重复结构在民间故事中较为常见,具有重要功能。请根据提示写出相关故事名。
一个人反复受难型:《________》。 不同人同一遭遇型:《________》。
三、语言表达
8.按要求写句子。
(1)在语文老师的悉心指导下,使我的作文进步很快。(修改病句)
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(2)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的宝石送给我吧。”(改为转述句)
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9.按要求改写句子。
(1)一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。(缩句)
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(2)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改成转述句)
__________
四、现代文阅读
课外类文阅读。
幸福鸟(节选)
白胡子妖怪狂笑起来,连山都跟着抖。他吹了吹胡子,汪嘉的眼珠被吹了出来,变成了盲人,除了黑暗,他什么也看不见。但就算这样,也无法阻止汪嘉的念头,他跪下来,用手摸着地一点一点地往前爬。最终,他爬上了那座大雪山,幸福鸟就站在雪山顶上,见到了这个浑身是伤的孩子,幸福鸟问:“孩子,你上雪山来找谁呀?”
汪嘉看不到跟他说话的人,就朝着声音传来的方向说:“我找幸福鸟!我要带着幸福鸟回到我的家乡去,给那里的人带来幸福。”幸福鸟听了,扇着翅膀朝他飞过来,拍了拍汪嘉,他身上的伤口立刻就愈合了。幸福鸟又用嘴吹了吹汪嘉的眼窝,他的眼珠又回来了。汪嘉睁开眼睛,看见幸福鸟就站在自己的面前,高兴得不得了。
“来吧,坐到我的背上,我来带你回家。”幸福鸟说完,就示意汪嘉坐上去。汪嘉抓住幸福鸟漂亮的羽毛,幸福鸟飞上了天,带着汪嘉一直飞到西藏,飞到了他的家乡。
10.汪嘉在找幸福鸟的过程中,遇到了什么困难?他是怎样做的?
__________________________________
11.通过汪嘉的表现,可以看出他是一个______的人。
12.改变情节的顺序,先讲结局,设置一些悬念,再来复述一下这个故事。
课内阅读。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要撤家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。( )救乡亲们,( )牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
13.在选段的括号里填上合适的关联词。
14.用“﹏﹏﹏”在文中画出描写海力布心理活动的句子。
15.为什么海力布不惜自己变成石头,也要告诉大家真相?
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16.你认为海力布是一个怎样的人?
__________________
17.你认为海力布的做法值得吗?为什么?
__________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
考查了找近义词的能力。
A.集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来。集体:集体成员对集体的目标、信念、价值与规范等的认识与认同。不是互为近义词。
B.判断:指断定是非曲直、吉凶善恶,掌理、主管。折断:因受力过大或过分弯曲而断裂。不是互为近义词。
C.通顺:(文章)没有逻辑上或语法上的毛病。流畅:流利;通畅。不是互为近义词。
D.“辩解”分辨解释,使人明白,了解。“分辨”为了证明某事而分析辩解。故“辩解”与“分辨”互为近义词。
2.B
【解析】
【详解】
ACD选项中的待都读(dài),B选项的待读(dāi)。
3.C
【解析】
【详解】
本题主要考查字音。
A错误。拗不过niù/幼儿yòu,珊瑚hú/迷糊hu。
B错误。拘束jū/句子jù,酝酿niàng/海浪làng,筛子shāi/老师shī。
C正确。皇帝/辉煌都读作huáng,发誓/势力都读作shì,结婚/黄昏都读作hūn。
D错误。搀扶fú/丈夫fū,说谎huǎng/慌忙huāng。
4.A
【解析】
【详解】
本题主要考查对形近字的辨析。
瓣:组成花冠的各片:花瓣。
辩:说明是非或争论真假:分辩(亦作“分辨”)。争辩。
辨:分别,分析,明察:辨别。分辨。
辫:把头发分股编成的带状物:发辫。辫子。
5.C
【解析】
【详解】
A.埋没(mò) 出没(mò) 没精打采(méi) 没齿难忘(mò)
B.灾难(nàn) 逃难(nàn) 患难与共(nàn) 知难而退(nán)
C.慎重(zhòng) 重谢(zhòng) 语重心长(zhòng) 德高望重(zhòng)
D.蒙古(měng) 瞎蒙(mēng) 云雾迷蒙(méng) 坑蒙拐骗(mēng)
选项C加点字读音完全相同。
6.《孟姜女哭长城》、《白蛇传》
【解析】
【分析】
此题考查学生民间故事的了解掌握情况,关键在于平时的积累。中国是一个地大物博、历史悠久的国家,在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中,最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间传说。流传最广,影响最大。
故答案为:《孟姜女哭长城》、《白蛇传》等。
【详解】
略
7. 幸福的汉斯 华佗收徒
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查民间故事的积累。完成这类题目,首先要大量阅读民间故事。在读过的民间故事中找到情节反复的故事,再梳理出是“一个人反复受难型”还是“不同人同一遭遇型”,写出来即可。
“一个人反复受难型”如:宝莲灯、幸福的汉斯。
“不同人同一遭遇型”如:牛郎织女、华佗收徒。
8. 在语文老师的悉心指导下,我的作文进步很快。 他对龙王说,如果龙王真想给他留点东西做纪念,请把龙王嘴里含着的那颗宝石送给他。
【解析】
略
9. 老鹰抓着白蛇飞过。 海力布说他可以发誓,他说的话千真万确。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)本题考查缩句。
缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶,缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语、谓语、宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句步骤:
第一,弄懂句子的意思;
第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);
第三,检查对错优劣。找出“的”“地”“得”,把“的”“地”前面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉。
本句中主干是老鹰抓着白蛇飞过。
(2)这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。
转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:
①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。
即:海力布说他可以发誓,他说的话千真万确。
10.他变成了盲人,什么都看不见了。他跪下来,用手摸着地一点一点地爬上了大雪山。
11.意志坚强
12.人们正在焦急地等待着。这时从天上飞来一只有着漂亮羽毛的鸟。近了,人们才看清原来是汪嘉找到幸福鸟了!人们惊喜地围着幸福鸟:“汪嘉,你怎么找到幸福鸟的?”汪嘉笑着说:“我来给大家讲讲。”……白胡子妖怪狂笑起来,连山都跟着抖。……汪嘉睁开眼睛,看见幸福鸟就站在自己的面前,高兴得不得了。
【解析】
10.本题考查的是对文章内容的概括和分析,由分析可得,他遇到的困难是他变成了盲人,什么都看不见了。他的做法是他跪下来,用手摸着地一点一点地爬上了大雪山。
结合文章的具体内容仔细阅读文章即可得出答案。
11.本题考查的是对文章中主人公的人物形象的分析,从文章可以得出主人公是一个意志坚强的人,即使眼睛瞎了仍然用手抹着地爬上雪山。
12.本题考查的是对原文内容的复述和概括,并且复述的时候换一个叙述的顺序即采用倒序的方法来复述故事,先写清楚故事的结局是什么,在按照故事发生的顺序写出来故事的发展过程。
13.要 只有
14.海力布知道着急也没有用,不把为什么要撤家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牲自己。
15.因为海力布知道不把真相告诉大家,大家就不会搬家,灾难就会夺去乡亲们的生命。
16.舍己为人、大公无私的人。
17.值得。牺牲小我,成就大我。
【解析】
13.
关联词语填空,首先要根据句子前后的关系,来判断需要填写什么关联词。
14.
心理活动描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理活动描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。所以很容易就能找到文中海力布的心理活动的句子。
15.
“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。”从文中这句话可看出,如果不告诉大家,大家将面临着灾难。
16.
宁可牺牲自己,也要救乡亲们,可见海力布的舍己为人。
17.
结合文段,海力布牺牲了自己,却救了乡亲们。这种牺牲精神是值得我们学习的。
答案第1页,共2页
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