2022年人教版小学数学五年级下册第2单元2、5、3的倍数特征课后练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022年人教版小学数学五年级下册第2单元2、5、3的倍数特征课后练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 26.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-29 07:25:03 | ||
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文档简介
2022年人教版小学数学五年级下册
第2单元 2、5、3的倍数特征 课后练
一、单选题 （将正确答案的字母填在括号里）
1．下列说法正确的是（ ）。
A．如果28□既是2的倍数，又是3的倍数，在□里可以填2、5、8
B．质数乘质数的积一定是合数
C．7×6=42，所以7，6是因数，42是倍数
2．把-一个转盘平均分成9份，上面分别写有1、2、3、4、5、6、7、8、9。任意转动转盘，指针落在某个区域的可能性，正确的表述是（ ）。
A．奇数的可能性最大 B．合数的可能性最大
C．质数的可能性最大 D．奇数和偶数的可能性相等
3．最小的奇数乘最小的质数的积是（ ）。
A．2 B．4 C．6 D．3
4．下面的三句话中，说法错误的是（ ）。
A．1既不是质数，也不是合数。
B．最小的合数是4。
C．所有的偶数都是合数。
5．下列说法正确的是（ ）
A．0.3×2=0.6，所以0.6是0.3的倍数
B．由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数
C．最小的质数是1
D．所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数
二、判断题 （对的在括号里打√，错的打 ）
6．能被2、3、5同时整除的最大三位数是120。（ ）
7．奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数。（ ）
8．除2以外所有的质数都是奇数。（ ）
9．两个偶数（0除外）肯定有公因数2。（ ）
10．由1、2、3这三个数字组成的所有三位数都是3的倍数。（ ）
三、填空题
11．12的因数有 ，在这些因数中，质数有 ，合数有 ，奇数有 ，偶数有 ．
12．王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，B是所有自然数的公因数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是 这个数分解质因数是
13．一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，这个三位数是 。
14．在7、12、27、35、51这五个数中，与众不同的数是 ，因为 。
15．一个队列有17人，现在一、二报数，报一的人退后一步，则队里还有 人。
四、解答题
16．李华现在还不到30岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在他的年龄既是2的倍数，又是5的倍数。李华现在多少岁？
17．有一些铅笔，无论是平均分给2个人、3个人，还是平均分给5个人，都剩1支。这些铅笔至少有多少支？
五、综合题
18．用数字1，0，5组成符合条件的三位数。
（1）是2的倍数的最小三位数是 。
（2）是5的倍数的最大三位数是 。
（3）是3的倍数的最小三位数是 。
（4）同时是2，3，5的倍数的最大三位数是 。
19．在横线上分别填一个合适的数字。
（1）28 既是2的倍数，又是5的倍数。
（2）28 既是3的倍数，又是5的倍数，并且是一个奇数。
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】3的倍数的特征；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：A项：285不是2的倍数，原题干说法错误；
B项：质数乘质数的积一定是合数，原题干说法正确；
C项：7×6=42，所以7和6是42的因数，42是7和6的倍数，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】A项：个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数的和是3的倍数，这个数同时是2和3的倍数；
B项：质数乘质数的积的因数个数最少有3个，所以一定是合数；
C项：在除0外的整数除法算式中，被除数是除数和商的倍数；除数和商是被除数的因数。
2．【答案】A
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：这些数中，奇数有5个，偶数有4个，合数有4个，质数有4个，所以奇数的可能性最大。
故答案为：A。
【分析】奇数是指不是2的倍数的数；偶数是指是2的倍数的数；
质数是指只有1和它本身两个因数的数，合数是指除了1和它本身两个因数外还有其它因数的数。
3．【答案】A
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：最小的奇数乘最小的质数的积是1×2=2。
故答案为：A。
【分析】不能被2整除的数是奇数，最小的奇数是1；只有1和本身两个因数的数是质数，最小的质数是2。
4．【答案】C
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】选项A， 1既不是质数，也不是合数，此说法正确；
选项B， 最小的合数是4，此说法正确；
选项C，2是偶数，不是合数，原说法错误。
故答案为：C。
【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数； 1既不是质数，也不是合数；2是最小的质数，4是最小的合数，据此解答。
5．【答案】B
【考点】3的倍数的特征；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：A项：因数和倍数指的是非0的自然数，原题干说法错误；
B项：由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数，原题干说法正确；
C项：最小的质数是2，原题干说法错误；
D项：2是偶数，但不是合数；1是奇数，但不是质数，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】A项：在研究因数和倍数时指的是非0的自然数；
B项：一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；
C项：最小的质数是2；
D项：偶数2是质数，奇数有质数也有合数，还有1即使不是质数也不是合数。
6．【答案】（1）错误
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】解：能被2、3、5同时整除的最大三位数是990。
故答案为：错误。
【分析】能被2、3、5同时整除的数字特征：这个数的末尾数字是0，而且各个数位上的数字之和是3的倍数。
7．【答案】（1）正
【考点】奇数和偶数
【解析】【解答】 奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数是正确的.
故答案为：正确.
【分析】根据奇偶数的性质：奇数+奇数=偶数、偶数+偶数=偶数，奇数+偶数=奇数进行判断.
8．【答案】（1）正
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】 除2以外所有的质数都是奇数，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；不能被2整除的数叫做奇数；除2以外所有的质数都是奇数，据此判断。
9．【答案】（1）正
【考点】2、5的倍数的特征；奇数和偶数
【解析】【解答】解：两个偶数（0除外）肯定有公因数2，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是偶数； 个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数；所以两个偶数（0除外）肯定有公因数2。
10．【答案】（1）正
【考点】3的倍数的特征
【解析】【解答】 因为1+2+3=6，6是3的倍数，所以由1、2、3这三个数字组成的所有三位数都是3的倍数，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此判断。
11．【答案】1、2、3、4、6、12；2、3；4、6、12；1、3；2、4、6、12
【考点】因数的特点及求法；奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】12的因数有1、2、3、4、6、12，
在这些因数中，奇数有1、3
偶数有2、4、6、12
质数有2、3
合数有4、6、12
故答案为：1、2、3、4、6、12；2、3；4、6、12；1、3；2、4、6、12。
【分析】求一个数的因数的方法最简单的就是用除法，用这个数连续除以1，2，3，……，除到它本身为止，能整除的就是它的因数；
能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数；
一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，据此解答。
12．【答案】1164；1164＝2×2×3×97
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征；分解质因数；公因数与最大公因数
【解析】【解答】解：最小奇数是1，所有自然数的公因数是1，最小质数与最小合数的和是2+4=6，偶数中质数的平方是22=4，这个密码是1164，
1164=2×2×3×97。
故答案为：1164；1164×2×2×3×97。
【分析】不是2的倍数的数都是奇数，最小的奇数是1；所有自然数的公因数是1；最小的质数是2，最小的合数是4；2是所有质数中唯一的偶数。分解质因数就是把一个合数写成几个质数连乘积的形式。
13．【答案】214
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：这个三位数是214。
故答案为：214。
【分析】最小的质数是2，最小的奇数是1，最小的合数是4，据此写数。
14．【答案】12；其他数均为奇数（7其他数均为合数）
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：在7、12、27、35、51这五个数中，与众不同的数是12，因为12是偶数，其他数均为奇数。
故答案为：12；其他数均为奇数。
【分析】不能被2整除的数是奇数，能被2整除的数是偶数。
15．【答案】8
【考点】奇数和偶数
【解析】【解答】解：17-9=8（人）
故答案为：8。
【分析】1到17共17个数字，其中奇数9个，偶数8个，报一的都是奇数，因此后退9人，还有8人。
16．【答案】解：现在的年龄是2和5的倍数，且小于30，则现在是20岁，5年前是20-5=15岁，15是3的倍数。
答： 李华现在20岁。
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【分析】既是2的倍数，又是5的倍数：个位是0的数；
3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此解答。
17．【答案】解：2×3×5+1
=30+1
=31（支）
答：这些铅笔至少有31支。
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【分析】铅笔的支数,比2、3、5的倍数多1，要求至少有多少支，要先求出2、3、5的最小公倍数，再加上1就是至少的支数。
18．【答案】（1）150
（2）510
（3）105
（4）510
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】（1） 是2的倍数的最小三位数是150；
（2） 是5的倍数的最大三位数是510；
（3） 是3的倍数的最小三位数是105；
（4） 同时是2，3，5的倍数的最大三位数是510。
故答案为：（1）150；（2）510；（3）105；（4）510。
【分析】（1）2的倍数的特征是：个位数是0、2、4、6、8的数是2的倍数，据此解答；
（2）5的倍数的特征是：个位数是0或5的数一定是5的倍数，据此解答；
（3） 3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此解答；
（4）同时是2、3、5的倍数的数的特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，个位是0，据此解答。
19．【答案】（1）0
（2）5
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】解：（1）280既是2的倍数，又是5的倍数；
（2）285既是3的倍数，又是5的倍数，并且是一个奇数。
故答案为：（1）0；（2）5。
【分析】（1）既是2的倍数，又是5的倍数的数字特征：这个数的末尾数字是0；
（2）既是3的倍数，又是5的倍数的数字特征：这个数的末尾数字是5。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：47分
分值分布 客观题（占比） 31.0(66.0%)
主观题（占比） 16.0(34.0%)
题量分布 客观题（占比） 15(78.9%)
主观题（占比） 4(21.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 5(26.3%) 11.0(23.4%)
解答题 2(10.5%) 10.0(21.3%)
综合题 2(10.5%) 6.0(12.8%)
单选题 5(26.3%) 10.0(21.3%)
判断题 5(26.3%) 10.0(21.3%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (100.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 合数与质数的特征 22.0(46.8%) 1,2,3,4,5,8,11,12,13,14
2 3的倍数的特征 24.0(51.1%) 1,5,6,10,16,17,18,19
3 奇数和偶数 23.0(48.9%) 2,3,4,7,8,9,11,12,13,14,15
4 2、5的倍数的特征 20.0(42.6%) 6,9,16,17,18,19
5 公因数与最大公因数 2.0(4.3%) 12
6 因数的特点及求法 5.0(10.6%) 11
7 分解质因数 2.0(4.3%) 12
2 / 10
第2单元 2、5、3的倍数特征 课后练
一、单选题 （将正确答案的字母填在括号里）
1．下列说法正确的是（ ）。
A．如果28□既是2的倍数，又是3的倍数，在□里可以填2、5、8
B．质数乘质数的积一定是合数
C．7×6=42，所以7，6是因数，42是倍数
2．把-一个转盘平均分成9份，上面分别写有1、2、3、4、5、6、7、8、9。任意转动转盘，指针落在某个区域的可能性，正确的表述是（ ）。
A．奇数的可能性最大 B．合数的可能性最大
C．质数的可能性最大 D．奇数和偶数的可能性相等
3．最小的奇数乘最小的质数的积是（ ）。
A．2 B．4 C．6 D．3
4．下面的三句话中，说法错误的是（ ）。
A．1既不是质数，也不是合数。
B．最小的合数是4。
C．所有的偶数都是合数。
5．下列说法正确的是（ ）
A．0.3×2=0.6，所以0.6是0.3的倍数
B．由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数
C．最小的质数是1
D．所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数
二、判断题 （对的在括号里打√，错的打 ）
6．能被2、3、5同时整除的最大三位数是120。（ ）
7．奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数。（ ）
8．除2以外所有的质数都是奇数。（ ）
9．两个偶数（0除外）肯定有公因数2。（ ）
10．由1、2、3这三个数字组成的所有三位数都是3的倍数。（ ）
三、填空题
11．12的因数有 ，在这些因数中，质数有 ，合数有 ，奇数有 ，偶数有 ．
12．王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，B是所有自然数的公因数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是 这个数分解质因数是
13．一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，这个三位数是 。
14．在7、12、27、35、51这五个数中，与众不同的数是 ，因为 。
15．一个队列有17人，现在一、二报数，报一的人退后一步，则队里还有 人。
四、解答题
16．李华现在还不到30岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在他的年龄既是2的倍数，又是5的倍数。李华现在多少岁？
17．有一些铅笔，无论是平均分给2个人、3个人，还是平均分给5个人，都剩1支。这些铅笔至少有多少支？
五、综合题
18．用数字1，0，5组成符合条件的三位数。
（1）是2的倍数的最小三位数是 。
（2）是5的倍数的最大三位数是 。
（3）是3的倍数的最小三位数是 。
（4）同时是2，3，5的倍数的最大三位数是 。
19．在横线上分别填一个合适的数字。
（1）28 既是2的倍数，又是5的倍数。
（2）28 既是3的倍数，又是5的倍数，并且是一个奇数。
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】3的倍数的特征；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：A项：285不是2的倍数，原题干说法错误；
B项：质数乘质数的积一定是合数，原题干说法正确；
C项：7×6=42，所以7和6是42的因数，42是7和6的倍数，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】A项：个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数的和是3的倍数，这个数同时是2和3的倍数；
B项：质数乘质数的积的因数个数最少有3个，所以一定是合数；
C项：在除0外的整数除法算式中，被除数是除数和商的倍数；除数和商是被除数的因数。
2．【答案】A
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：这些数中，奇数有5个，偶数有4个，合数有4个，质数有4个，所以奇数的可能性最大。
故答案为：A。
【分析】奇数是指不是2的倍数的数；偶数是指是2的倍数的数；
质数是指只有1和它本身两个因数的数，合数是指除了1和它本身两个因数外还有其它因数的数。
3．【答案】A
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：最小的奇数乘最小的质数的积是1×2=2。
故答案为：A。
【分析】不能被2整除的数是奇数，最小的奇数是1；只有1和本身两个因数的数是质数，最小的质数是2。
4．【答案】C
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】选项A， 1既不是质数，也不是合数，此说法正确；
选项B， 最小的合数是4，此说法正确；
选项C，2是偶数，不是合数，原说法错误。
故答案为：C。
【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数； 1既不是质数，也不是合数；2是最小的质数，4是最小的合数，据此解答。
5．【答案】B
【考点】3的倍数的特征；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：A项：因数和倍数指的是非0的自然数，原题干说法错误；
B项：由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数，原题干说法正确；
C项：最小的质数是2，原题干说法错误；
D项：2是偶数，但不是合数；1是奇数，但不是质数，原题干说法错误。
故答案为：B。
【分析】A项：在研究因数和倍数时指的是非0的自然数；
B项：一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；
C项：最小的质数是2；
D项：偶数2是质数，奇数有质数也有合数，还有1即使不是质数也不是合数。
6．【答案】（1）错误
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】解：能被2、3、5同时整除的最大三位数是990。
故答案为：错误。
【分析】能被2、3、5同时整除的数字特征：这个数的末尾数字是0，而且各个数位上的数字之和是3的倍数。
7．【答案】（1）正
【考点】奇数和偶数
【解析】【解答】 奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数是正确的.
故答案为：正确.
【分析】根据奇偶数的性质：奇数+奇数=偶数、偶数+偶数=偶数，奇数+偶数=奇数进行判断.
8．【答案】（1）正
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】 除2以外所有的质数都是奇数，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；不能被2整除的数叫做奇数；除2以外所有的质数都是奇数，据此判断。
9．【答案】（1）正
【考点】2、5的倍数的特征；奇数和偶数
【解析】【解答】解：两个偶数（0除外）肯定有公因数2，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是偶数； 个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数；所以两个偶数（0除外）肯定有公因数2。
10．【答案】（1）正
【考点】3的倍数的特征
【解析】【解答】 因为1+2+3=6，6是3的倍数，所以由1、2、3这三个数字组成的所有三位数都是3的倍数，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此判断。
11．【答案】1、2、3、4、6、12；2、3；4、6、12；1、3；2、4、6、12
【考点】因数的特点及求法；奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】12的因数有1、2、3、4、6、12，
在这些因数中，奇数有1、3
偶数有2、4、6、12
质数有2、3
合数有4、6、12
故答案为：1、2、3、4、6、12；2、3；4、6、12；1、3；2、4、6、12。
【分析】求一个数的因数的方法最简单的就是用除法，用这个数连续除以1，2，3，……，除到它本身为止，能整除的就是它的因数；
能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数；
一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，据此解答。
12．【答案】1164；1164＝2×2×3×97
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征；分解质因数；公因数与最大公因数
【解析】【解答】解：最小奇数是1，所有自然数的公因数是1，最小质数与最小合数的和是2+4=6，偶数中质数的平方是22=4，这个密码是1164，
1164=2×2×3×97。
故答案为：1164；1164×2×2×3×97。
【分析】不是2的倍数的数都是奇数，最小的奇数是1；所有自然数的公因数是1；最小的质数是2，最小的合数是4；2是所有质数中唯一的偶数。分解质因数就是把一个合数写成几个质数连乘积的形式。
13．【答案】214
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：这个三位数是214。
故答案为：214。
【分析】最小的质数是2，最小的奇数是1，最小的合数是4，据此写数。
14．【答案】12；其他数均为奇数（7其他数均为合数）
【考点】奇数和偶数；合数与质数的特征
【解析】【解答】解：在7、12、27、35、51这五个数中，与众不同的数是12，因为12是偶数，其他数均为奇数。
故答案为：12；其他数均为奇数。
【分析】不能被2整除的数是奇数，能被2整除的数是偶数。
15．【答案】8
【考点】奇数和偶数
【解析】【解答】解：17-9=8（人）
故答案为：8。
【分析】1到17共17个数字，其中奇数9个，偶数8个，报一的都是奇数，因此后退9人，还有8人。
16．【答案】解：现在的年龄是2和5的倍数，且小于30，则现在是20岁，5年前是20-5=15岁，15是3的倍数。
答： 李华现在20岁。
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【分析】既是2的倍数，又是5的倍数：个位是0的数；
3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此解答。
17．【答案】解：2×3×5+1
=30+1
=31（支）
答：这些铅笔至少有31支。
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【分析】铅笔的支数,比2、3、5的倍数多1，要求至少有多少支，要先求出2、3、5的最小公倍数，再加上1就是至少的支数。
18．【答案】（1）150
（2）510
（3）105
（4）510
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】（1） 是2的倍数的最小三位数是150；
（2） 是5的倍数的最大三位数是510；
（3） 是3的倍数的最小三位数是105；
（4） 同时是2，3，5的倍数的最大三位数是510。
故答案为：（1）150；（2）510；（3）105；（4）510。
【分析】（1）2的倍数的特征是：个位数是0、2、4、6、8的数是2的倍数，据此解答；
（2）5的倍数的特征是：个位数是0或5的数一定是5的倍数，据此解答；
（3） 3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此解答；
（4）同时是2、3、5的倍数的数的特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，个位是0，据此解答。
19．【答案】（1）0
（2）5
【考点】2、5的倍数的特征；3的倍数的特征
【解析】【解答】解：（1）280既是2的倍数，又是5的倍数；
（2）285既是3的倍数，又是5的倍数，并且是一个奇数。
故答案为：（1）0；（2）5。
【分析】（1）既是2的倍数，又是5的倍数的数字特征：这个数的末尾数字是0；
（2）既是3的倍数，又是5的倍数的数字特征：这个数的末尾数字是5。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：47分
分值分布 客观题（占比） 31.0(66.0%)
主观题（占比） 16.0(34.0%)
题量分布 客观题（占比） 15(78.9%)
主观题（占比） 4(21.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 5(26.3%) 11.0(23.4%)
解答题 2(10.5%) 10.0(21.3%)
综合题 2(10.5%) 6.0(12.8%)
单选题 5(26.3%) 10.0(21.3%)
判断题 5(26.3%) 10.0(21.3%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (100.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 合数与质数的特征 22.0(46.8%) 1,2,3,4,5,8,11,12,13,14
2 3的倍数的特征 24.0(51.1%) 1,5,6,10,16,17,18,19
3 奇数和偶数 23.0(48.9%) 2,3,4,7,8,9,11,12,13,14,15
4 2、5的倍数的特征 20.0(42.6%) 6,9,16,17,18,19
5 公因数与最大公因数 2.0(4.3%) 12
6 因数的特点及求法 5.0(10.6%) 11
7 分解质因数 2.0(4.3%) 12
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