17他们那时候多有趣啊 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 17 他们那时候多有趣啊
一、选择题
1．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．听到外面的嘈杂声，他并没有抬头，因为他正全神贯注地看书。
B．午后，天气酷热，一丝风也没有，树上的叶子全都静止不动。
C．他一字一顿地说：“这件事必须完成，没有商量的余地！”
D．我的心皱皱巴巴的，好像有什么事要发生。
2．下列说法有错误的一项是（ ）
A．“规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。
B．“盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后，意思都发生了变化。
C．“我知道他去那干什么。”说这句话时，重音放在“我”字上，意思是“我肯定知道，别人是否知道不确定。”
D．“沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。
3．下列加点字的读音、词语正确的一项是（ ）
A．鄙夷（bǐ） 发愁（cóu） 功课 类型
B．不屑（xiè） 调整（tiáo） 视察 糟糕
C．露宿（lù） 屏幕（pín） 高傲 莹光
D．憎恶（zèng） 曾经（cén） 肩膀 皱巴巴
4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　）
A．我的同桌听课专心，思考严密，做题更是一丝不苟。
B．在校园艺术表演中，李明夸张的表演，让同学们忍俊不禁地笑了起来。
C．老师要求我们做一个不耻下问的好学生。
D．一遇到困难就灰心丧气，这不是我们一贯的作风
5．与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（）
A．我们没有说什么不可告人的话。 B．我们说了什么不可告人的话吗？
C．我们不是没有说什么不可告人的话。 D．我们怎么会说不可告人的话？
二、填空题
6．根据意思写词语
1．厌恶，讨厌 ( )
2．考试，测验 ( )
3．有难处 ( )
7．补充词语，并选词填空。
全神贯( )　　　　静止( )动
一( )一( )　　皱皱( )
1．爸爸在( )地阅读一本旧的( )的书。
2．我发现我的同桌小明在那里( )，过了好一会儿，他( )地说：“我在观察这个漩涡的奥秘。”
三、语言表达
8．综合性学习。
毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请你仿照上面的句式，给你喜欢的某学科老师写上一句贺词。
9．发挥想象写句子。
时间快：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就要到了啊。
难过：_________________________
四、现代文阅读
课本梳理
玛琪问：“你在哪儿找到这本书的 ”“在我们家。”托米指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。“在顶楼上。”他又说。
“书里写的什么？”“学校。”
玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的 我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把教学视察员找了来。
10．全神贯注的含义
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11．鄙夷不屑造句
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12．这本书是从哪里找到的？
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13．为什么玛琪讨厌学校？
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阅读与理解
人类能移居火星吗
早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过，火星协会主席罗伯特·祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为《移民火星》的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200℃，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。
祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”
行星协会主席路易斯·弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远呆在地球上；如果我们（A）能往火星上移民，那么地球可能（B）是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”
14．阅读第二自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的四个条件。
（1）_____________________
（2）_____________________
（3）_____________________
（4）______________________
15．祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？简要回答。
祖布林：________________
弗雷德曼：______________
16．由于编者的疏忽，文中画线句子掉了一个“不”字。有人认为这个“不”字应放在（A）处，也有人认为应放在（B）处。你认为应该放在哪里？为什么？
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17．假如有一天火星人来到地球做客，请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点及特征。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【解析】
【详解】
考查词语搭配。解答此题要结合语境，弄清词语的意思。
“皱皱巴巴”形容皱纹多，不舒展。不能形容心情。在这里用词不当。可改为：我的心七上八下的，好像有什么事要发生。
2．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生儿化音的认识、变调、重读以及词语搭配的掌握情况。A选项中“规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词中的第二个字在和第一个字搭配后都读轻声；B选项中“盖”变成“盖儿”意思就变了，有动词变成了名词；“把”变成“把儿”，由副词变成了名词；D选项中“沉痛的脚步”用的不恰当，应改为“沉重的脚步”。
3．B
【解析】
【详解】
考查读音及词语的书写笔画。
A．发愁（chóu）
C．屏幕（píng） 荧光
D．憎恶（zēng） 曾经（céng）
4．B
【解析】
略
5．C
【解析】
【详解】
略
6． 憎恶 测试 发愁
【解析】
【详解】
本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给释义写出词语即可。
7． 注 不 字 顿 巴巴 全神贯注 皱皱巴巴 静止不动 一字一顿
【解析】
略
8．愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
【解析】
【详解】
略
9．看着躺在病床上的妈妈，我心如刀绞
【解析】
略
10．全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
11．他的脸上露出鄙夷不屑的表情。
12．托米的家
13．玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后她的妈妈发愁地摇了摇头。
【解析】
【分析】
10．同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，要注意联系上下文解释词语，千万不要脱离文章。
11．本题考查的知识点为造句。
例句：他从以前的鄙夷不屑，变成了现在的惊惧敬畏。
12．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：玛琪问：“你在哪儿找到这本书的？”“在我们家。”托米指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。“在顶楼上。”他又说。
13．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把教学视察员找了来。
14． 火星的直径大约是地球的一半。 火星上有相当于地球上三分之一的重力。 火星上有相当于地球百分之一的大气浓度。 火星上有水。
15． 地球之外是否有生命。 了解生命的缘起和归宿。
16．放在A处，“我们将不得不再次审视人类和地球的关系”才有依据，正因为不能往火星上移民，地球才是我们唯一的家园，进一步强调保护地球的重要性。
17．介绍景点的时候，一定要抓住景点的特征。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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